Ora de curs pe subiect:

„PACE CĂTRE COPII DIN LUME”

pregătit de: E.I. Kazantseva

Scop:

Introduceți sensul cuvântului LUME.

Dezvoltă curiozitatea, capacitatea de a lucra în echipă.

Pentru a încuraja patriotismul, o atitudine responsabilă față de păstrarea păcii pe Pământ, o cultură a comportamentului și a conștiinței civice.

Sarcini:

1. Să înveți să ai grijă de ceilalți, să-ți ajuți tovarășii, să le respecți părerea;

2. Să-i învețe pe copii să trăiască conform legilor bunătății și dreptății, să-și coreleze interesele cu interesele tovarășilor lor;

3. Pentru a educa, dezvolta și multiplica cele mai bune calități persoană: patriotism, cetățenie, mândrie în patria lor, străduindu-se pentru pace.

Echipament: computer, proiector, prezentare multimedia, Baloane, șabloane de porumbei, palmieri de hârtie, copac al vieții.

Progresul orei de curs:

1. Momentul organizatoric.(diapozitivul 1)

Profesor:
- Buna ziua prieteni!
- Bună ziua, dragii noștri părinți, oaspeți!

Clopotul a sunat pentru lecție.
-Astăzi vom vorbi despre ceva foarte important și etern ...

Atitudine psihologică.(diapozitivul 2)

Băieți, să ne uităm la poză. Ce minunată este lumea naturii înconjurătoare! Face viața celor care o iubesc, care știu să o privească cu ochi buni, mai luminoși, mai bogați, mai amabili. În orice moment, ea a inspirat poeți, scriitori, artiști și compozitori. Fără ea, nu ar exista cele mai bune picturi, poezii, simfonii.

II ... Mesaj subiect(Elevii lucrează în grupuri, în total 3 grupuri).

Acum vă propun să deschideți o carte magică, să citiți primul cuvânt care apare și să scrieți pe o bucată de hârtie toate asociațiile pe care le aveți. (Slide 3)

Lucrați la strategia „Asociației”. Elevii dintr-un grup notează asociații timp de 2 minute. Elevul (vorbitorul) din primul grup citește asociații, vorbitorii altor grupuri la rândul lor adaugă, cuvintele deja menționate nu se repetă.

Pași:

1. Scrieți cuvântul cheie sau expresia în centrul foii.

2. Scrie asociații câte îți vin în minte.

3. Ideile sunt scrise, puteți desena conexiuni.

Reguli:

1. Când scrieți idei, nu trageți concluzii.

2. Nerespectarea regulilor de scriere.

3. Scrieți idei fără a ridica stiloul de pe foaie atâta timp cât există idei, chiar dacă sunt absurde.

Lucrați la diapozitivul 2. Când faceți clic pe diapozitiv, apar cuvinte, copiii le citesc sub ton: pace, mamă, familie, patrie, prieteni, bunătate, școală, prietenie, căldură, soare, fericire ...

Profesor:

Pot exista multe dintre aceste asociații, deoarece:

Acest cuvânt este serios

Principalul lucru important,

Ce înseamnă

Este foarte necesar pentru toată lumea. (Pace)

PACEA este cel mai important cuvânt de pe planetă și astăzi în lecția noastră vom vorbi despre Pace.

LUMEA este soarele, mama, cerul. LUMEA este atunci când copiii pot merge la școală, zâmbesc, se pot juca. Noi, oamenii care trăim pe pământ, dorim ca pacea să fie mereu pe ea.

Iată o explicație a semnificației acestui cuvânt dicţionar:

Elev:

1. LUME - Univers, planetă, glob, precum și populație, oameni de pe glob.

2. PACE - legături prietenoase, acord între cineva, absența războiului; liniște, pace; acordul de a pune capăt războiului.

Slide 3. (Ajută la denumirea orei de curs)

Lecția noastră de pace va avea loc sub titlul: "Pace copiilor lumii!"

Elevii:

Cât de frumoasă este lumea din jur -

Totul este înflorit, parfumat.

Ești cel mai mult al meu cel mai bun prieten!

Ne înțelegem.

Să mergem în pădure - soarele strălucește pentru noi

Râul are apă limpede.

Viața este grozavă pe planetă!

Deci, de ce avem nevoie de un război?

Avem nevoie de pace pentru a construi orașe

Plantează copaci și lucrează pe câmp.

Toți oamenii cu bunăvoință o doresc.

Avem nevoie de pace pentru totdeauna! În vecii vecilor!

Profesor:

21 septembrie este sărbătorită la inițiativa ONU ca Ziua Internațională a Păcii, ziua unui încetare a focului universal și a non-violenței. Această zi are scopul de a-i face pe oameni să nu se gândească doar la lume, ci să facă și ceva pentru ea.

Lumea este greu de construit, dar și mai dificil de salvat. Lumea este foarte fragilă.

1. Pentru prietenie, zâmbete și întâlniri,
Am moștenit planeta.
Am fost moșteniți pentru a proteja această lume,
Și acest pământ uimitor.

2. Legat pentru a ne proteja această lume,
Atât de unic în zori
Încă din copilărie, ne este foarte drag și drag,
Suntem responsabili pentru viitorul lumii.

III ... Implementarea cunoștințelor din experiența personală.

Profesor:

Ce putem face tu și cu mine de dragul păcii pe pământ?

Cum începe lumea în casa ta, clasă, curte, țară?

Copii: Din prietenie.

Minutul fizic. (La piesa „Prietenie” - „Barbariki”)

Și acum lucrezi în grupuri, trebuie să colecționezi proverbe despre pace, despre prietenie.

Amintiți-vă de ei și urmați cele spuse.

Proverbe:

A trăi în lume - a trăi în pace.

Să stăm împreună pentru pace - nu va fi război.

Pacea și armonia sunt o mare comoară.

Copii:

Copiii lumii, luați mâna!

1. Copiii lumii, uniți-vă mâinile!

Puteți îmbrățișa globul pământului.

Oprește războaiele de pe Pământ!

2. Băieți și fete minunate,

Învățați adulții să trăiască pașnic.

Iubito, maini minunate,

3. Copiii noștri, fiți curajoși!

Ia loc la cârmă!

Veți deveni o echipă, crescând,

Nava noastră de pe Pământ.

4. El va pluti pe valurile universului,

Fericirea, iluminând tot ce este în jur.

Ororile vor dispărea de pe vremea armatei,

Toate nenorocirile, necazurile și fricile.

5. Lumea va deveni mai bună și mai luminoasă

În ochii copiilor drăguți multicolori,

Oamenii vor deveni mai curați și mai amabili.

Copii! Abea aștept sa te văd!

(A. Gavryushkin)

Profesor:

Băieți, care este simbolul păcii?

Ei bine, aceasta este pasărea lumii,

Numai planat pe cer

Ea a coborât repede în picioarele noastre,

Merge cu îndrăzneală de-a lungul drumului.

Și se teme doar de pisici

Îi dăm semințe și firimituri.

La noi o pasăre pe tot parcursul anului

Cântă cu un cocoș. (Porumbel) (diapozitiv)

Și nu doar un porumbel, ci un porumbel alb.

Lucrați în grupuri.

Sarcină pentru primul grup.

Vă sugerez să faceți porumbei albi din hârtie. ... Până la sfârșitul lecției, le vom lansa și vom arăta cu aceasta modul în care pacea ne este dragă, cum să păstrăm pacea pe Pământ.

Lucru în grup: copiii decupează porumbei folosind șabloane /

Să ne lansăm porumbeii simbolici în cerul nostru liniștit.

Alocarea celui de-al doilea grup.

Pentru ca peste Patria noastră să existe întotdeauna un cer albastru liniștit, un soare strălucitor, zâmbete fericite pe fețele oamenilor, astfel încât râsul copiilor să nu înceteze, să facem lucrarea „Soare”.

Există coli de hârtie pe birouri, sarcina dvs. este să vă înconjurați palma, să decupați și să adăugați expresia: "Lumea este ..."

Alocarea celui de-al treilea grup.

„Cinci linii”

Fiecare elev din grup își scrie propriile cinci versuri pe o bucată de hârtie, apoi le prezintă în grup, se alege un verset din cinci din grup pentru a vorbi pe scaunul autorului.

Reguli cu cinci versuri:

1) Un substantiv pe subiect: subiect.

2) Două cuvinte care descriu subiectul, subiectul (adjective)

3) Trei cuvinte care exprimă acțiuni pe subiect (subiectul cercetării)

4) O frază cu 4 cuvinte care arată atitudinea față de subiect.

5) 1 cuvânt care subliniază esența conversației.

lV ... Reflecţie:

Profesor:

Să ne lansăm porumbeii simbolici în cerul nostru liniștit.

(Copiii atașează porumbei la placa magnetică).

Palmele tale sunt raze de soare. Citiți fraza și atașați-o la cerc.

Așezați frunzele pe Arborele Vieții și arătați cât de dragă este lumea pentru noi.

Vrem să trăim sub un cer liniștit

Și bucură-te și fii prieten

V ... Rezumând.

(Copiii se aliniază la tablă în grupuri, spun cuvinte ținându-se de mână, cântând un cântec)

Copiii împreună:

Vrem să trăim sub un cer liniștit

Și bucură-te și fii prieten.

Piesa „Copiii ar trebui să râdă și să trăiască într-o lume pașnică”.

Profesor:

Spune-mi, ce ți-a plăcut la lecție?

Cum ți-ai amintit lecția?

Ce gură ar trebui să ne lipim de soarele nostru?

Ești grozav, ai făcut o treabă bună la lecție. Vă mulțumesc tuturor pentru lecție.

Nume: Ivanova Svetlana Anatolyevna

Numele complet al amplificatorului operațional în care funcționează

Titlul complet al funcției: profesor clase primare

Lecție de pace

Motto: Pace copiilor lumii.

Scop: 1. Să se familiarizeze cu semnificația cuvintelor MIR, SIMBOL, cu semnificația florilor în simboluri de stat (Steag), să se familiarizeze cu simbolul păcii;

arată cauzele războaielor, modalitățile de rezolvare a conflictelor.

2. Pentru a încuraja patriotismul, o atitudine responsabilă față de păstrarea păcii pe Pământ.

3. Dezvoltă vorbirea, gandire logica, atenție, memorie.

/ Pe fundalul muzicii /

Profesor:

Nu sunt încălziți de soarele fierbinte.

Pădurile sunt încă îmbrăcate cu frunziș,

Toți copiii au buchete în mâini,

Deși ziua este tristă, dar veselă,

Esti trist:

Pa, vara!

Și te bucuri:

Buna scoala!

Astăzi este sărbătoare - Ziua Cunoașterii este dedicată începutului unui nou an scolar... Și am plecat într-o altă călătorie peste oceanul Cunoașterii. Vom întâmpina multe dificultăți pe drumul nostru, dar suntem descoperitori cu experiență, ceea ce înseamnă că vom face față tuturor. Și să începem acum.

Ora noastră de curs este dedicată unei alte sărbători, care se sărbătorește pe 1 septembrie. Sarcina dvs. este să ghiciți cuvântul cheie.

/ Rebus /

, 3

1 3 2

PACE

Ce este lumea?

Iată o explicație a semnificației acestui cuvânt care oferă un dicționar explicativ:

1. LUMEA - Univers,

planetă,

globul, precum și populația, oamenii de pe glob.

2. PACE - legături prietenoase, acord între cineva, absența războiului;

liniște, pace;

acordul de a pune capăt războiului.

Ora noastră de curs este ținută sub deviza: „Pace copiilor lumii”. Explicați semnificația acestei expresii.

Și ce proverbe au inventat oamenii noștri, veți învăța lucrând în grup și finalizând sarcina: colectați un proverb.

Proverbe: Pacea construiește, războiul distruge.

Pace pe planetă - copii fericiți.

Stați împreună pentru pace - nu va fi război.

O lume subțire este mai bună decât orice ceartă.

Citiți și explicați semnificația proverbului.

Nume opusul prin sens cuvânt cu cuvânt LUME./Război/.

Inimile noastre nu sunt întotdeauna calme. Radio, televiziune, ziare aduc știri deranjante. Bombele cad la pământ, școlile și spitalele ard, iar sute de oameni mor. De ce se întâmplă asta? Ce îi împiedică pe oameni să trăiască pașnic?

După cel Mare Războiul Patriotic Au trecut 65 de ani. Dar deja în acest timp, peste 100 de războaie au izbucnit în diferite părți ale planetei noastre.

Ce fel de oameni încep aceste războaie? (Crud, nemilos, iresponsabil).

Este posibil să se evite ostilitățile? Cum? (Trebuie să tratăm în mod responsabil conflictele care apar între tari diferite, și să rezolve problemele apărute prin negocieri, acorduri, să poți negocia pașnic.)

Deseori războaiele apar din cauza unei neînțelegeri a diferitelor partide sau atunci când o țară intervine în rezolvarea problemelor controversate ale altei țări, ceea ce este complet inacceptabil.

Uita-te la tablouri despre război și despre o viață pașnică.

Ce culori a folosit artistul pentru a transmite groaza și suferința pe care o trăiesc oamenii în timpul războiului? (Posomorât, întunecat).

Și pentru descrierea unei vieți pașnice? (Ușor, luminos, suculent)

De ce? (Aceste culori exprimă sentimente bune, bună dispoziție. La urma urmei, fără pace într-o înțelegere pe scară largă nu există pace în suflet.)

Culorile nu sunt întotdeauna folosite pentru a transmite sentimente și dispoziție. Uneori, o culoare simbolizează ceva, adică este un simbol al ceva.

Ce este un SIMBOL? / Semn convențional /.

Anul trecut am vorbit despresimboluri ale statului nostru ... Denumiți-le (steag, stemă, imn).

Cum arată Steagul nostru?

Aceste culori nu au apărut întâmplător.

Culoarea ALBĂ înseamnă pace, puritate a conștiinței,

ALBASTRU este cerul, loialitatea și adevărul,

Culoarea RED - curaj, un simbol al vieții.

Și care este simbolul păcii?

Ghicitoare:

Aceasta este o pasăre mică

Locuiește în orașe.

Se toarnă firimituri pentru ea-

Vagoane și pete. (Porumbel)

Și nu doar un porumbel, ci un porumbel alb. De ce?

Vă sugerez să faceți astfel de porumbei din hârtie.

/ Lucrați în grupuri: copiii decupează porumbei folosind șabloane /

Să ne lansăm porumbeii simbolici în cerul nostru liniștit.

(Copiii atașează porumbei la placa magnetică)

Pacea mondială este visul meu

Lasă oamenii să trăiască ca o singură familie.

Să nu mai existe războaie și arme,

Lasă ușile să se deschidă în case de pretutindeni.

Iubirea și încrederea sunt pentru mine

Și o pace nesfârșită - întregului Pământ!

Lumea este greu de construit, dar și mai dificil de salvat. Lumea este foarte fragilă.

Scriitorul Nikolai Tihonov a spus: „Toată lumea, oricine ar fi el, orice ar face, are o altă datorie care necesită un serviciu altruist și loial: să protejeze lumea”.

Cum înțelegi aceste cuvinte?

Sunteți tinerii planetei noastre. Și multe de la tine în viitor globul va depinde de.

Copiii citesc poezie.

1. Mame, tati,

Să nu existe explozii nucleare pentru totdeauna,

Blochează calea războiului în curând!

2. Avem nevoie de pace pe o planetă albastră,

Atât adulții, cât și copiii își doresc acest lucru.

Vor, trezindu-se în zori,

Nu vă amintiți, nu vă gândiți la război.

3. Avem nevoie de pace pentru a construi orașe,

Plantează copaci și lucrează pe câmp.

Toți oamenii cu bunăvoință o doresc.

Avem nevoie de pace pentru totdeauna! În vecii vecilor!

4. Pentru prietenie, pentru zâmbete și pentru întâlniri

Am moștenit planeta.

Suntem legați pentru a proteja această lume

Și acest pământ uimitor.

5. Legat pentru a ne proteja această lume-

Atât de unic în zori

Încă din copilărie, ne este foarte drag și drag,

Suntem responsabili pentru viitorul lumii.

6. Nu vă vom lăsa să deveniți cenușă și cenușă

Ceea ce se numește frumusețea pământului.

Fie ca cerul deasupra Pământului să fie pașnic

Lasă să râdă veșnic copilăria sonoră!

/ Interpretarea piesei „Fie ca soarele să fie întotdeauna” /

Municipal instituție educațională

„Media Rudnitskaya școală cuprinzătoare»

Kamsko-Ustinsky raionul municipal

Republica Tatarstan

Ora de curs pentru clasa a 4-a „Lecția de pace”

Efectuat:

Profesorul de școală primară Kharisova Z.G.

2014

Scop: 1. Introduceți sensul cuvântuluiPACE.

2. Să încurajeze patriotismul, o atitudine responsabilă față de păstrarea păcii pe Pământ.

Sarcini:

1. Învață să ai grijă de ceilalți, să-ți ajuți tovarășii, să le respecți părerea;

2. Să-i învețe pe copii să trăiască conform legilor bunătății și dreptății, să-și coreleze interesele cu interesele tovarășilor lor;

3. Să educe, să dezvolte și să sporească cele mai bune calități ale unei persoane: patriotism, cetățenie, mândrie în patria lor, străduindu-se pentru pace.

Echipament : computer, proiector, prezentare multimedia, baloane, șabloane de porumbel, palmieri de hârtie, copac al vieții.

Progresul orei de curs:

1. Momentul organizatoric.

Vara a trecut. Deci ai devenit cu un an mai în vârstă. A sunat clopotul lecției. Începe săptămânile. Vom vorbi mai multe despre modul în care ți-ai petrecut vara. Cred că ați devenit mai înțelept, ați câștigat experiență, până la urmă, suntem deja în clasa a 4-a.

2. Anunțarea subiectului lecției.

Astăzi este prima noastră lecție și vom vorbi despre foarte serioase și lucruri importante... Dumneavoastră veți determina tema lecției noastre după ce am citit poezia.

„Avem nevoie de pace pentru a construi orașe,
Plantează copaci și lucrează pe câmp.
Toți oamenii cu bunăvoință o doresc.
Avem nevoie de pace pentru totdeauna! În vecii vecilor!"

Prima noastră lecție va avea loc sub deviza:

« Copiii lumii, luați mâna! " (diapozitiv)

3. Băieți, ce înseamnă cuvântul LUME? Să apelăm la dicționare.

1. LUME - Univers, planetă, glob, precum și populație, oameni de pe glob.
2. PACE - legături prietenoase, acord între cineva, absența războiului;
liniște, pace; acordul de a pune capăt războiului. (diapozitiv)

4. Lumea este greu de construit, dar și mai dificil de salvat. Lumea este foarte fragilă.„Beneficiul lumii este singura modalitate de a fi fericit” - ce cuvinte minunate a spus el H.H. Andersen
- Cum înțelegi aceste cuvinte? - (declarații ale băieților).

Băieții citesc poezii despre lume.

1. Pentru prietenie, pentru zâmbete și pentru întâlniri,
Am fost moșteniți pentru a proteja această lume,
Și acest pământ uimitor.

2. Legat pentru a ne proteja această lume,
Atât de unic în zori
Încă din copilărie, ne este foarte drag și drag,
Suntem responsabili pentru viitorul lumii.

3. Nu vă vom lăsa să deveniți cenușă și cenușă
Ceea ce se numește frumusețea pământului.
Fie ca cerul deasupra Pământului să fie pașnic
Lasă să râdă veșnic copilăria sonoră!

5. Acum veți lucra în grupuri pentru a colecta proverbe despre pace.

O lume subțire este mai bună decât o luptă bună.

A trăi în lume - a trăi în pace.

Cel care știe să se enerveze nu se va înțelege cu nimeni.

Să stăm împreună pentru pace - nu va fi război.

Războiul este bine de auzit, dar greu de văzut.

Pacea este un lucru grozav.

6. Băieți, care este simbolul păcii?

Ghicitoare:

Ei bine, aceasta este pasărea lumii,
Numai planat pe cer
Ea a coborât repede în picioarele noastre,
Merge cu îndrăzneală de-a lungul drumului.
Și se teme doar de pisici
Îi dăm semințe și firimituri.
La noi o pasăre pe tot parcursul anului
Cântă cu un cocoș. (porumbel) (diapozitiv)

- Și nu doar un porumbel, ci un porumbel alb.

Vă sugerez să faceți astfel de porumbei din hârtie. Până la sfârșitul lecției, vom atârna porumbei de Arborele Vieții și vom arăta prin aceasta cum pacea ne este dragă, cum să păstrăm pacea pe Pământ.
Lucrați în grupuri: copiii decupează porumbei folosind șabloane.

7. Adulți și copii, toți oamenii de pe planetă vor pace, ca soarele să strălucească puternic, pe fețele oamenilor erau zâmbete fericite, astfel încât râsul copilăresc să nu înceteze.

Ce puteți face pentru a vă asigura că există întotdeauna pace pe planeta noastră?

Pe birouri există palme sculptate, sarcina ta este să adaugi fraza:„Lumea este ...”

8. Fii atent la portretul fetei. O chema Samantha Smith, o școală americană. La vârsta de 10 ani, Samantha a devenit faimoasă grație unei scrisori pe care i-a scris-o lui Yu. V. Andropov, care tocmai devenise președinte al prezidiului sovietului suprem și secretar general al Comitetului central al PCUS, în plin război rece. .

Într-unul din articolele revistei se spunea că noul lider al URSS este o persoană foarte periculoasă și că sub conducerea sa Uniunea Sovietică este mai amenințător ca niciodată pentru securitatea Statelor Unite. Atunci Samantha a întrebat-o pe mama ei că „dacă toată lumea se teme atât de mult de Andropov, de ce nu îi scriu o scrisoare și nu întreabă dacă va începe un război?”

Mama a răspuns în glumă: „Ei bine, scrie-o singur”, iar Samantha a scris.

Stimate domn Andropov!

Numele meu este Samantha Smith. Am zece ani. Felicitări pentru noul dvs. loc de muncă. Sunt foarte îngrijorat dacă va începe razboi nuclearîntre URSS și Statele Unite. Ai de gând să începi un război sau nu? Dacă sunteți împotriva războiului, vă rog să-mi spuneți cum veți preveni războiul? Dumneavoastră, desigur, nu trebuie să răspundeți la întrebarea mea, dar aș vrea să știu de ce doriți să cuceriți întreaga lume sau cel puțin țara noastră. Dumnezeu a creat Pământul astfel încât să trăim cu toții în pace împreună și să nu luptăm.

Al dumneavoastră, Samantha Smith

Scrisoarea lui Samantha a fost trimisă URSS în noiembrie 1982, iar la începutul anului 1983 a fost publicată în ziarul Pravda. Samantha a fost fericită când a aflat despre asta, dar până atunci nu mai primise niciun răspuns la scrisoarea ei. Apoi a scris o scrisoare ambasadorului sovietic în Statele Unite, întrebându-i dacă Andropov avea să-i răspundă. La 26 aprilie 1983 a primit o scrisoare de la Andropov.

Draga Samantha!

Am primit scrisoarea ta, ca multe altele care vin la mine în aceste zile din țara ta, din alte țări ale lumii. Mi se pare - judec din scrisoare - că ești o fată curajoasă și cinstită, ca Becky, o prietenă a lui Tom Sawyer din celebra carte a compatriotului tău Mark Twain. Toți băieții și fetele din țara noastră cunosc și adoră această carte. Scrii că ești foarte îngrijorat de un război nuclear între cele două țări ale noastre. Și întrebați dacă facem ceva pentru a împiedica izbucnirea războiului. Întrebarea dvs. este cea mai importantă pe care orice persoană gânditoare ar putea să o pună. Vă voi răspunde serios și sincer.

Da, Samantha, noi în Uniunea Sovietică încercăm să facem totul pentru a nu exista război între țările noastre, astfel încât să nu existe deloc război pe pământ. Asta își dorește fiecare sovietic. Așa ne-a învățat marele fondator al statului nostru, Vladimir Lenin.

Oamenii sovietici știu foarte bine ce înseamnă războiul un lucru teribil și distructiv. În urmă cu 42 de ani, Germania nazistă, care a căutat să domine întreaga lume, a atacat țara noastră, a ars și a devastat mii de orașe și sate și a ucis milioane de bărbați, femei și copii sovietici.

În războiul care sa încheiat cu victoria noastră, am fost în alianță cu Statele Unite, am luptat împreună pentru eliberarea multor națiuni de invadatorii naziști. Sper să știi asta din lecțiile de istorie de la școală. Și astăzi ne dorim cu adevărat să trăim în pace, să facem comerț și să cooperăm cu toți vecinii noștri de pe glob - atât de departe cât și de aproape. Și, desigur, cu o țară atât de grozavă precum Statele Unite ale Americii.

Atât America, cât și noi avem arme nucleare - arme teribile care pot ucide milioane de oameni într-o clipă. Dar nu vrem să fie folosit vreodată. De aceea, Uniunea Sovietică a anunțat solemn întregii lumi că niciodată - niciodată! - nu va fi primul care va folosi arme nucleare împotriva vreunei țări. În general, ne propunem să oprim producția ulterioară și să începem distrugerea tuturor rezervelor sale de pe pământ.

Mi se pare că acesta este un răspuns suficient la a doua întrebare: „De ce vreți să cuceriți întreaga lume sau cel puțin Statele Unite?” Nu vrem așa ceva. Nimeni în țara noastră - nici muncitorii și țăranii, nici scriitorii și medicii, nici adulții și copiii, nici membrii guvernului, nu vor nici un război mare, nici unul „mic”.

Vrem pace - avem ceva de făcut: să creștem pâine, să construim și să inventăm, să scriem cărți și să zburăm în spațiu. Vrem pace pentru noi și pentru toate popoarele planetei. Pentru copiii tăi și pentru tine, Samantha.

Vă invit, dacă părinții vă permit să intrați, veniți la noi, cel mai bine dintre toate - vara. Veți cunoaște țara noastră, vă veți cunoaște colegii, veți vizita o tabără internațională pentru copii - în Artek lângă mare. Și veți vedea singur: în Uniunea Sovietică toată lumea este pentru pace și prietenie între popoare.

Vă mulțumim pentru felicitări. Vă doresc tot binele din viața voastră care tocmai a început.

Yu Andropov

Samantha și părinții ei au plecat în URSS pe 7 iulie 1983. Mulți oameni au întâlnit-o la aeroport. În timpul celor 2 săptămâni pe care familia Smith le-a petrecut în Uniunea Sovietică, ambasadorul de bunăvoință Samantha a vizitat Moscova, Leningrad (acum Sankt Petersburg) și tabăra principală de pionieri „Artek” din Crimeea. În tabăra Artek, conducerea se pregătea să o primească pe Samantha: au completat sala de mese, au pregătit cea mai bună cameră și chiar i-au cusut o uniformă de pionier la întâmplare, fără să știe mărimea. Îi plăcea foarte mult uniforma și o lua cu ea. În tabără, ea a urmat rutina zilnică obișnuită, ca toți copiii sovietici. Deși Andropov grav bolnav nu l-a întâlnit niciodată pe Samantha, au vorbit la telefon..

Mass-media din URSS, SUA și întreaga lume a urmat-o la fiecare pas, la fiecare frază. Înainte de a zbura acasă pe 22 iulie, Samantha a zâmbit camerelor de televiziune și a strigat în rusă zâmbind: „Să trăim!” Și în cartea ei „Călătorie în Uniunea Sovietică” Samantha a concluzionat că „sunt la fel ca noi”.

În decembrie 1983, Samantha Smith a făcut o călătorie de 10 zile în Japonia, unde a ținut un discurs la Simpozionul internațional pentru copii. Ea i-a invitat pe toți copiii să comunice mai mult între ei și să fie prieteni, apoi, după părerea ei, va veni pacea în întreaga lume.

La 25 august 1985, Samantha Smith a murit într-un accident de avion. Fata și tatăl ei se întorceau din Anglia, unde au participat la spectacolul Robert Wagner - unul dintre cele mai populare de pe insule. În America, au trecut la un zbor de linie aeriană locală. Un avion mic bimotor, în condiții de vizibilitate slabă, a ratat pista și s-a prăbușit. Niciunul dintre cei opt pasageri nu a supraviețuit.

Primul monument adus lui Samantha Smith a fost ridicat în decembrie 1986 la Augusta (Maine, SUA), unde fata este îngropată. Sculptura este o imagine a lui Samantha, care eliberează un porumbel în libertate, iar un pui de urs este apăsat pe picioare - un simbol al Rusiei și al sfântului patron al Maine.

Mai târziu, la intrarea în Maine State Museum a fost ridicat un monument adus lui Samantha.

În Maine, Ziua Samantha Smith este sărbătorită anual în prima zi de luni din iunie. (Slide)

21 septembrie - Adunarea Generală a proclamat această zi drept ziua non-violenței și a încetării focului în întreaga lume. Toate țările au fost rugate să se abțină de la a face ostilități în acea zi. În fiecare an, pe 21 septembrie, la ONU se organizează diverse evenimente, în mod tradițional începând cu o ceremonie la Clopotul Păcii. Acest clopot este aruncat din monede colectate de copii din 60 de țări ale lumii și este fortificat sub bolta unei structuri tipic japoneze din lemn de chiparos, care amintește de un altar shintoist. Se obișnuiește să sune clopotul la sediul ONU de două ori pe an: în prima zi de primăvară - echinocțiul de primăvară și pe 21 septembrie, în Ziua Internațională a Păcii. Pe inscripția de pe clopot scrie: „Trăiască pacea universală în toată lumea”. În fiecare an, de Ziua Internațională a Păcii, oamenii din întreaga lume se adună pentru a reafirma acest mesaj, pentru a comemora victimele conflictului și pentru a se angaja să construiască o lume mai sigură și mai dreaptă. (diapozitiv)

9. - Băieți, acum ne vom confirma atitudinea față de lume prin atașarea porumbeilor la Arborele Vieții.

10. La sfârșitul lecției, fac apel la tine, generația tânără.Lumea este ceea ce ne înconjoară. Iarbă, soare, cer, copaci, păsări, gândaci, păianjeni. El este atât de frumos această lume: natura vie și neînsuflețită. Fii atent și descoperă lumea uimitoare, misterioasă, magică care ne înconjoară în fiecare zi. Învață să te bucuri de primele raze ale soarelui, cântec de păsări, fluturi, flori, sunete uimitoare ale naturii. Respectați-vă și prețuiți-vă reciproc!

Suntem legați pentru a proteja lumea
Sl. Plyatskovsky M., muzică. Chichkov Yu.
Pentru prietenie, pentru zâmbete și pentru întâlniri
Am moștenit planeta.
Am fost moșteniți pentru a proteja această lume.
Și acest pământ uimitor.

Aceasta încheie lecția noastră. Vă mulțumesc tuturor pentru cooperare!

1. .

Oră de curs pe subiect

„Lecția de pace”

1-3 grade

Oră de curs pe tema „Lecția păcii”

Nota: 1,3 grade

Formarea UUD (acțiuni educaționale universale):

- respectarea tradițiilor;

Eforturi pentru a trăi în armonie cu colegii de clasă;

Conceptul valorilor vieții.

2 . De reglementare- optimism de viață;

Dezvoltă abilitatea de a rezolva dezacordurile interne;

Învață să faci o presupunere (versiune);

Elaborați criterii pentru evaluarea și determinați gradul de succes al muncii dvs. și al celorlalți în conformitate cu aceste criterii.

3 . Comunicativ- ideea că este important să ne înțelegem;

Să poată negocia și rezolva conflictele;

4 . Cognitiv- primiți informații despre viețile oamenilor

Trageți concluzii ca rezultat al muncii în echipă.
Scop: 1. Să se familiarizeze cu semnificația cuvintelor MIR, SIMBOL, cu semnificația florilor în simboluri de stat (Steag), să se familiarizeze cu simbolul păcii;

arată cauzele războaielor, modalitățile de rezolvare a conflictelor.

2. Să încurajeze patriotismul, o atitudine responsabilă față de păstrarea păcii pe Pământ.

3. Dezvoltă vorbirea, gândirea logică, atenția, memoria.
Echipament: stencil porumbei, proiector, computer, muzică, rebus, prezentare, video, picturi, steag,
Motto: Pace copiilor lumii.
/ Pe fundalul muzicii /

Profesor:

Nu sunt încălziți de soarele fierbinte.

Pădurile sunt încă îmbrăcate cu frunziș,

Toți copiii au buchete în mâini,

Deși ziua este tristă, dar veselă,

Esti trist:

Pa, vara!

Și te bucuri:

Buna scoala!
Astăzi este sărbătoare - Ziua Cunoașterii, dedicată începutului noului an universitar. Și am plecat într-o altă călătorie peste oceanul Cunoașterii. Vom întâmpina multe dificultăți pe drumul nostru, dar suntem descoperitori cu experiență, ceea ce înseamnă că vom face față tuturor. Și să începem acum.

Ora noastră de curs este dedicată unei alte sărbători, care se sărbătorește pe 1 septembrie. Sarcina dvs. este să ghiciți cuvântul cheie.

/Rebus/
, 3

1 3 2
PACE

Ce este lumea?

Iată o explicație a semnificației acestui cuvânt care oferă un dicționar explicativ:

1. LUMEA - Univers,

planetă,

glob, eh, oameni de pe glob.

2. PACE - legături prietenoase, acord între cineva, absența războiului;

liniște, pace;

acordul de a pune capăt războiului.
- Ora noastră de curs are loc sub deviza: „Pace copiilor lumii”. Explicați semnificația acestei expresii.
Băieți, ecranul prezintă un sicriu al „lumii”, trebuie să umplem sicriul cu concepte care reflectă ideea lumii.

Oamenii noștri au inventat multe proverbe despre pace. Citiți și explicați semnificația proverbului.
Proverbe: Pacea construiește, războiul distruge.

Pace pe planetă - copii fericiți.

Stați împreună pentru pace - nu va fi război.

Nume opusul prin sens cuvânt cu cuvânt LUME. /Război/.

Inimile noastre nu sunt întotdeauna calme. Radio, televiziune, ziare aduc știri deranjante. Bombele cad la pământ, școlile și spitalele ard, iar sute de oameni mor. De ce se întâmplă asta? Ce îi împiedică pe oameni să trăiască pașnic? (Crud, nemilos, iresponsabil).
-De la Marele Război Patriotic, au trecut 70 de ani. Dar deja în acest timp, peste 100 de războaie au izbucnit în diferite părți ale planetei noastre.

Ce fel de oameni încep aceste războaie? (Crud, nemilos, iresponsabil).

Este posibil să se evite ostilitățile? Cum? (Trebuie să tratăm în mod responsabil conflictele care apar între diferite țări și să rezolvăm problemele apărute prin negocieri, acorduri, să putem negocia pașnic.)

Deseori războaiele apar din cauza neînțelegerii diferitelor partide sau atunci când o țară intervine în rezolvarea problemelor controversate ale altei țări, ceea ce este complet inacceptabil.
-Uita-te la tablouri despre război și despre o viață pașnică.
- Ce culori a folosit artistul pentru a transmite groaza și suferința pe care o trăiesc oamenii în timpul războiului? (Posomorât, întunecat).

Și pentru descrierea unei vieți pașnice? (Ușor, luminos, suculent)

De ce? (Aceste culori exprimă sentimente bune, bună dispoziție... Într-adevăr, fără pace într-o înțelegere pe scară largă, nu există pace în suflet.)
- Culorile nu sunt întotdeauna folosite pentru a transmite sentimente și dispoziție. Uneori, o culoare simbolizează ceva, adică este un simbol al ceva.

Ce este un SIMBOL? / Semn convențional /.
- Anul trecut am vorbit despre simboluri ale statului nostru... Denumiți-le (steag, stemă, imn).

Cum arată Steagul nostru?

Aceste culori nu au apărut întâmplător.

Culoarea ALBĂ înseamnă pace, puritate a conștiinței,

ALBASTRU este cerul, loialitatea și adevărul,

Culoarea RED - curaj, un simbol al vieții.
-Care este simbolul păcii?

Ghicitoare:

Aceasta este o pasăre mică

Locuiește în orașe.

Se toarnă firimituri pentru ea-

Vagoane și pete. (Porumbel)
-Și nu doar un porumbel, ci un porumbel alb. De ce?

Porumbelul a devenit unul dintre cele mai faimoase simboluri ale lumii. Ghicește de ce?

(porumbel - mesager, porumbel purtător)

Comentariul profesorului: acest simbol a apărut după cel de-al doilea război mondial. Pentru Primul Congres Mondial de Pace, care a avut loc în 1949, Pablo Picasso a pictat emblema Dove of Peace. Emblema descrie un porumbel alb care poartă o crenguță de măslin în cioc.

În tradițiile unor popoare, măslinul este copacul vieții. Ramura de măslin este un simbol al păcii, armistițiului.
- toată lumea are un porumbel de hârtie gata pregătit pe birou.

Să ne lansăm porumbeii simbolici în cerul nostru liniștit.

(Copiii atașează porumbei la placa magnetică)

Pacea mondială este visul meu

Lasă oamenii să trăiască ca o singură familie.

Să nu mai existe războaie și arme,

Lasă ușile să se deschidă în case de pretutindeni.

Iubirea și încrederea sunt pentru mine

Și o pace nesfârșită - întregului Pământ!
Sarcina: din galeria de simboluri, selectați simbolurile lumii pe care o cunoașteți. Justifică-ți alegerea.

Profesorul notează că printre imaginile prezentate există simboluri recunoscute universal ale păcii: „Porumbelul păcii”, „pacificul”, precum și logo-urile organizațiilor care își stabilesc sarcina de a proteja, păstra și întări pacea - acestea sunt stabilirea păcii, voluntari , organizații caritabile.

Pacific ( din engleza „Pașnic”, „iubitor de pace”) - un simbol internațional al păcii, dezarmării, mișcării anti-război.

Întrebare: ce îți amintește acest simbol? (piciorul porumbelului)
Profesorul explică sensul conceptelor.

Acordați atenție ecranului. Ni s-au dat concepte precum: pacificator, voluntar, binefăcător.

Întrebare: Cunoașteți exemple de astfel de activități?
Națiunile Unite au fost create în 1945 după sfârșitul celui de-al doilea război mondial. Sarcina principală a activității sale este protejarea și păstrarea păcii în întreaga lume.

Unul dintre programele Națiunilor Unite reunește oameni celebri din arte, literatură, știință, divertisment, sport și alte domenii ale vieții publice, care „își canalizează energiile pentru a stimula oamenii să lupte pentru o viață mai pașnică pe planetă”. Peste 12 oameni de seamă, inclusiv actorul Michael Douglas, scriitorul Paulo Coelho, cântărețul Stevie Wonder, au participat la acest program.

Întrebare:"Imaginați-vă cum un mesager al păcii contribuie la protejarea păcii prin activitățile sale?"
Vizionarea unui videoclip
- Lumea este greu de construit, dar și mai dificil de salvat. Lumea este foarte fragilă.

Scriitorul Nikolai Tihonov a spus: „Toată lumea, oricine ar fi el, orice ar face, are o altă datorie care necesită un serviciu altruist și loial: să protejeze lumea”.

Cum înțelegi aceste cuvinte?
- Sunteți tinerii planetei noastre. Și multe lucruri de pe glob vor depinde de tine în viitor.

/ Interpretarea unei melodii, vizionarea videoclipului „Să fie întotdeauna soare” /