POZIŢIE

Despre departamentul de tehnologii educaționale la distanță

Universitatea de Stat Samara

DISPOZIȚII GENERALE

1. Departamentul de Tehnologii de Învățare la Distanță (denumit în continuare Departamentul DOT) este o unitate structurală independentă a Universității de Stat Samara.

   Departamentul DOT este creat și lichidat prin ordinul rectorului universității.

   Activitățile departamentului DOT se desfășoară în conformitate cu prezentul regulament, ordinele și ordinele rectorului universității și ale prorectorului pentru informatizare.

   Departamentul DOT în activitățile sale este direct subordonat prorectorului pentru informatizare

   Gestionarea directă a departamentului DOT este realizată de către șef, numit de rectorul Universității de Stat Samara, SamSU.

   Structura și personalul departamentului sunt aprobate de rectorul universității la propunerea șefului departamentului DOT, convenit cu prorectorul pentru informatizare, ținând cont de volumul de muncă și de specificul activității.

   Activitățile departamentului DOT se desfășoară în conformitate cu legislația Federației Ruse, ordinele și alte documente de reglementare ale Ministerului Educației din Federația Rusă, Carta, prezentele Regulamente, ordinele și ordinele rectorului universității și ale prorectorului pentru informatizare.

SCOPURILE ȘI OBIECTIVELE DEPARTAMENTULUI DE TEHNOLOGII EDUCAȚIONALE LA DISTANȚĂ

1. Formarea unui sistem de învățare la distanță, împreună cu managementul educațional și metodologic, și introducerea tehnologiilor de învățare la distanță (DL) în procesul educațional pentru îmbunătățirea calității educației și extinderea gamei de servicii educaționale furnizate de SSU și filialele sale.

   Organizarea unui sistem de formare și formare avansată a cadrelor didactice ale SamSU, în cadrul Centrului de studii avansate și recalificare a specialiștilor (CPC și PS), precum și altor părți interesate din domeniul tehnologiilor de învățare la distanță

   Interacțiunea și schimbul de experiență în domeniul învățării la distanță cu alte instituții de învățământ.

FUNCȚIILE DEPARTAMENTULUI DE TEHNOLOGII EDUCAȚIONALE LA DISTANȚĂ

1. Activități desfășurate împreună cu managementul educațional și metodologic:

dezvoltarea de metode și proceduri pentru utilizarea tehnologiilor la distanță în procesul educațional în toate formele de educație;

pregătirea și susținerea bazelor de date cu documente de reglementare și legale necesare pentru organizarea procesului educațional utilizând tehnologia învățării la distanță;

instruirea elevilor și profesorilor pentru a lucra cu tehnologiile educaționale informaționale;

sprijin metodologic pentru profesori și elevi care utilizează tehnologii de învățare la distanță;

furnizarea de consiliere și asistență metodologică și tehnică în crearea de mijloace de învățare pentru calculatoare, mijloace de învățământ, complexe educaționale și metodologice utilizate în învățământul preșcolar.

Pregătirea și susținerea bazelor de date cu informații și resurse educaționale necesare pentru formarea și dezvoltarea sistemului SSU DO.

Organizarea și desfășurarea de seminarii pentru formarea tutorilor și a cadrelor didactice pentru munca în sistemul de învățare la distanță.

Duplicarea și distribuirea materialelor educaționale pentru învățarea la distanță.

Participarea la seminarii și conferințe privind problemele educației la distanță.

Oferirea de consiliere cu privire la toate aspectele legate de activitățile Departamentului Tehnologii de Educație la Distanță.

MANUAL DEPARTAMENT TEHNOLOGIE EDUCAȚIONALĂ LA DISTANȚĂ

Departamentul DOT este condus de șeful departamentului DOT, numirea și demiterea se fac pe baza ordinului rectorului.

Șeful departamentului se raportează la prorectorul pentru informatizare.

Șeful departamentului își organizează lucrările, dezvoltă și supune tabelul de personal pentru aprobare prorectorului pentru informatizare, prezintă angajații pentru angajare și concediere, elaborează planuri și întocmește rapoarte.

5. STRUCTURA ȘI PERSONALUL TEHNOLOGIILOR EDUCAȚIONALE LA DISTANȚĂ

Structura, personalul departamentului este determinat de funcțiile departamentului DOT.

Condițiile și procedura de remunerare a angajaților departamentului sunt determinate de legislația în vigoare, Carta SamSU, instrucțiunile și ordinele SamSU.

Angajații universității, facultăților, departamentelor, sucursalelor și altor subdiviziuni ale SamSU, precum și angajații care nu sunt angajați ai universității, pot fi implicați în activitatea departamentului DOT în modul prescris, pe bază contractuală.

Departamentul DOT include următoarele sectoare:

1. Sectorul asistenței administrative și tehnice a procesului de DO, ale cărui sarcini sunt:

Administrarea software-ului necesar pentru întreținerea la distanță;

Organizarea muncii cu grupuri de utilizatori ai sistemului, suport metodologic al procesului DO;

Pregătirea profesorilor și a profesorilor care lucrează la tehnologii de învățare la distanță

Sectorul mijloacelor didactice pentru calculatoare, ale căror sarcini sunt:

Suport tehnic în dezvoltarea de sisteme software, prezentări, manuale interactive axate pe învățarea la distanță;

Furnizarea de asistență consultativă și metodologică profesorilor în crearea de cursuri electronice, mijloace didactice și programe, integrarea componentelor multimedia în acestea.

Pentru a îndeplini sarcini individuale, etape și secțiuni de subiecte în cadrul departamentului DOT, se pot forma echipe de creație temporare.

POZIŢIE

Despre departamentul educațional al instituției de învățământ bugetar municipal pentru educație suplimentară pentru copii "Stația tinerilor naturaliști" Amaranth "

1.1. Prezentul regulament privind departamentul de învățământ al instituției de învățământ municipal pentru educație suplimentară pentru copii Stația tinerilor naturaliști „Amaranth” (în continuare Regulamentul) determină scopul, obiectivele, obiectivele, funcțiile, drepturile, responsabilitățile și bazele activităților departamentului de învățământ al instituției de învățământ municipal de educație suplimentară pentru copii Stația tinerilor naturaliști „Amarant” (în continuare Gara).

1.2. Departamentul educațional al instituției educaționale municipale de formare continuă pentru copii Stația Tinerilor Naturaliști „Amaranth” (denumită în continuare Departamentul) efectuează planificarea, organizarea și controlul activităților educaționale ale stației.

1.3. Departamentul este structura internă a stației și raportează direct directorului stației.

1.4. În activitățile sale, Departamentul este ghidat de legislația actuală, actele juridice de reglementare și materialele metodologice din domeniul educației, documentele organizatorice și administrative ale stației în sine și prezentul regulament.

1.5. Activitățile departamentului se desfășoară pe baza planificării actuale, a unei combinații de conducere individuală în soluționarea problemelor de activitate oficială și colegialitate în timpul discuției lor, responsabilitatea personală a angajaților departamentului pentru îndeplinirea corespunzătoare a atribuțiilor lor oficiale și ordinele individuale ale șefului departamentului.

1.6. Șeful și ceilalți angajați ai Departamentului sunt numiți în funcții și concediați din funcțiile lor prin ordinul directorului stației, în conformitate cu legislația actuală a Federației Ruse.

1.7. Cerințele de calificare, îndatoririle funcționale, drepturile, responsabilitatea șefului și a altor angajați ai departamentului sunt reglementate de fișele de post aprobate de directorul stației.

2. Sarcinile principale ale Departamentului

2.1. Planificarea și organizarea activităților educaționale ale stației.

2.2. Control asupra procesului de predare și educație al stației.

2.3. Menținerea și transmiterea rapoartelor aprobate în timp util.

2.4. Conducere clară, coordonare, control și monitorizare a activităților educaționale ale stației.

2.5. Pregătirea și prezentarea către directorul stației de informații și materiale analitice despre activitățile educaționale ale stației.

2.6. Integrarea și modernizarea activităților educaționale ale Stației, bazate pe utilizarea tehnologiilor informaționale moderne.

2.7. Participarea, în limitele competenței sale, la pregătirea și implementarea deciziilor manageriale ale directorului stației.

2.8. Certificarea cadrelor didactice din stație și creșterea nivelului competenței lor profesionale.

2.9. Rezolvarea altor sarcini în conformitate cu scopul Programului de dezvoltare a stației.

2.10. Seful departamentului:

- Supraveghează toate activitățile departamentului.

- Realizează, în cadrul competenței sale, funcții de management (planificare, organizare, control), ia decizii care sunt obligatorii pentru toți angajații departamentului.

- Distribuie atribuții funcționale și atribuții individuale între angajații Departamentului, stabilește gradul de responsabilitate al acestora, dacă este necesar, face propuneri directorului stației privind modificarea fișelor de post ale angajaților din subordinea acestuia;

- Face propuneri pentru îmbunătățirea activității departamentului.

- Participă la planificarea pe termen lung și actuală a activităților Departamentului, precum și la pregătirea comenzilor, instrucțiunilor și a altor documente legate de sarcinile și funcțiile atribuite Departamentului;

- Participă la selecția și plasarea personalului în departament;

- Prezintă directorului stației propuneri privind încurajarea și impunerea de sancțiuni disciplinare angajaților departamentului;

- Efectuează controlul asupra respectării disciplinei muncii, a atribuțiilor oficiale ale subordonaților și a activităților Departamentului în ansamblu.

2.11. În absența șefului departamentului, atribuțiile sale sunt îndeplinite de către adjunctul său (dacă există) sau prin depunerea scrisă a șefului departamentului, un alt angajat numit prin ordinul directorului stației.

2.12. Șeful Departamentului sau persoana care își îndeplinește atribuțiile are dreptul de a semna documentele trimise în numele Departamentului pe probleme de competența sa.

2.13. Poziția actuală, structura și personalul Diviziei sunt aprobate de directorul stației.

3. Funcțiile principale ale Departamentului

3.1. Departamentul dezvoltă, acceptă și implementează programe educaționale în conformitate cu principiile politicii de stat în domeniul educației.

3.2. Departamentul dezvoltă în mod independent un program al activităților sale, luând în considerare nevoile elevilor, nevoile familiilor, instituțiile de învățământ, asociațiile și organizațiile publice ale copiilor și tinerilor, particularitățile dezvoltării socio-economice a regiunii și tradițiile naționale - culturale.

Departamentul desfășoară activități educaționale în următoarele domenii:

- zoologie;

- floricultură;

- ecologie.

3.3. Instruirea și educația la stație se desfășoară în limba rusă.

3.4. Admiterea studenților la stație se efectuează pe baza Regulamentului privind admiterea studenților la stație.

3.5. Departamentul își desfășoară activitățile în conformitate cu Statutul stației și cu alte acte locale care reglementează organizarea procesului educațional.

3.6. Departamentul își desfășoară activitățile în conformitate cu programul aprobat de luni până sâmbătă; specialiști: cu 09.00h. până la ora 18.00 luni, marți-vineri de la ora 09.00. până la ora 17.00, profesorii 36 de ore, din care 18 ore pe săptămână, conform programului aprobat de ore și 18 pentru autoeducare și pregătire pentru ore și activități educative.

3.7. Departamentul organizează procesul educațional în două schimburi. Regimul de studii este aprobat anual prin ordinul directorului stației și este reglementat de programul orelor, Regulile de comportament pentru studenți și Regulile reglementărilor interne ale muncii.

3.8. Durata săptămânii academice a Departamentului este de 6 zile. Durata cursurilor în zilele de școală, de regulă, nu trebuie să depășească 1,5 ore, în weekend și sărbători 3 ore. Durata pauzelor între lecții este de cel puțin 10 minute.

3.9. Angajații Departamentului organizează și organizează evenimente de masă la nivel de oraș, în conformitate cu planul de lucru al departamentului de educație al orașului Yugorsk, al Departamentului de proprietate municipală al orașului Yugorsk și al instituției.

3.10. Angajații Departamentului organizează munca cu studenții pe tot parcursul anului calendaristic. Vara, la stație este deschisă o tabără ecologică și biologică cu copii în timpul zilei.

3.11. Angajații Departamentului desfășoară activități metodologice care vizează îmbunătățirea activităților în educația de mediu și acordă asistență personalului didactic al altor instituții de învățământ din oraș în implementarea programelor educaționale suplimentare de orientare ecologică, organizarea activităților de agrement și extrașcolare pentru copii.

3.12. Angajații pedagogici ai Departamentului, în conformitate cu obiectivele și obiectivele prevăzute Statutul stației, oferă servicii plătite:

Organizare pe baza Departamentului de recreere de vară a copiilor, cu rambursarea cheltuielilor prin încasarea taxelor de la părinți (reprezentanți legali).

3.13. În Departament funcționează Consiliul Pedagogic al Stației.

3.14. Angajații Departamentului beneficiază de drepturi egale în limitele legislației actuale și ale Statutului Stației.

3.15. Raportarea și normativ - documentația juridică elaborată de personalul Departamentului este agreată cu șeful Departamentului, numai apoi aprobată de directorul stației.

3.16. Șeful departamentului este obligat să:

- creați condiții pentru munca creativă, formare avansată;

- să ia măsurile necesare pentru a asigura siguranța, protecția muncii și securitatea împotriva incendiilor;

- să asiste angajații Departamentului cu sarcina didactică necesară în conformitate cu condițiile contractului de muncă;

- să desfășoare activități de raportare către directorii stației pentru activitatea Departamentului.

4. Drepturile Departamentului

4.1. Departamentul are dreptul:

- Oferiți specialiștilor din alte departamente ale stației consiliere cu privire la aspecte de competența acestui departament;

- Solicitați și primiți de la alte departamente ale stației documentele și materialele necesare (informații) cu privire la aspecte de competența departamentului;

- Să efectueze corespondență cu privire la chestiuni de competența Departamentului, precum și cu alte chestiuni care nu necesită acordul cu directorul stației;

- Reprezintă în numele stației problemele de competența Departamentului, în interacțiunile cu organizațiile de stat și municipale, precum și cu alte întreprinderi, organizații, instituții;

- Desfășurați și participați la reuniuni pe probleme de competența diviziei;

- În cazurile necesare, atunci când rezolvați probleme legate de instrucțiunile directorului stației, implicați angajații altor departamente în lucrările comune, în conformitate cu procedura stabilită.

4.2. Drepturile șefului departamentului:

- Trimiteți propuneri directorului stației privind transferul angajaților departamentului, recompensa acestora pentru munca de succes, precum și propuneri pentru impunerea de sancțiuni disciplinare angajaților care încalcă disciplina muncii;

- Să se familiarizeze cu proiectele de decizii ale directorului stației privind activitățile Departamentului;

- Trimite directorului stației spre examinare propuneri pentru îmbunătățirea activităților stației și îmbunătățirea metodelor de lucru ale echipei, comentarii cu privire la activitățile altor departamente;

- Semnați și avizați documentele în conformitate cu lista specificată în Regulamentul Departamentului.

5. Documentație juridică normativă care reglementează activitățile Departamentului

5.1. Activitățile Departamentului sunt reglementate de:

- Statia Statiei;

- Reglementările locale ale stației;

- Reglementări privind activitățile Departamentului;

- Planul de lucru al Departamentului, aprobat prin ordinul directorului stației;

- Fișele posturilor angajaților Departamentului;

- Instrucțiuni de protecție a muncii pentru angajații departamentului;

- Planul de control asupra activităților departamentului, aprobat prin ordinul directorului stației;

- Și alte reglementări ale stației;

- Proces-verbal al ședințelor cu șeful Departamentului, care se desfășoară în fiecare vineri la ora 10

6. Interacțiunea cu alte departamente ale stației (comunicații de serviciu)

6.1 Interacțiunile cu alte departamente ale stației (comunicații de serviciu) sunt exprimate în:

- Luarea de acțiuni comune. Pentru aceasta, angajații sunt alocați din fiecare departament și îndeplinesc împreună anumite lucrări;

- Luarea de acțiuni comune la cererea scrisă a unuia dintre departamente;

- Efectuarea de acțiuni coordonate atunci când un proiect de document este elaborat de către un departament și transferat altor departamente pentru aprobare;

- Finalizarea acțiunilor de contracarare atunci când un departament prezintă valorile materiale unui alt departament la dispoziția și utilizarea acestuia. Contraacțiunea va fi transmiterea către Departament a unui raport privind utilizarea activelor materiale;

- Efectuarea de acțiuni datorită caracteristicilor funcționale ale Departamentelor.

6.2. Dacă numărul departamentelor cu care trebuie coordonat proiectul de regulament este mai mare de trei, vizele de aprobare sunt eliberate sub forma unei foi de aprobare separate.

7. Responsabilitatea departamentului

7.1. Șeful Departamentului poartă răspundere disciplinară, administrativă, penală pentru:

- respectarea legislației emise de Departamentul de instrucțiuni, reglementări și alte acte juridice;

- organizarea în Departamentul de gestionare operațională și de calitate a lucrărilor de birou în conformitate cu regulile și instrucțiunile actuale, precum și în utilizarea informațiilor Departamentului de către angajați strict în scopuri oficiale;

- actualitatea și calitatea executării documentelor și a ordinelor directorului stației;

- crearea condițiilor de muncă pentru angajații Departamentului;

- asigurarea siguranței proprietății în departament și respectarea regulilor de protecție a muncii;

- Respectarea de către angajații Departamentului pentru disciplina muncii și producției.

7.2. Angajații Departamentului sunt responsabili pentru:

- îndeplinirea corespunzătoare și în timp util a funcțiilor lor oficiale;

- siguranța informațiilor utilizate în activitatea departamentului;

- respectarea disciplinei muncii și a producției;

- asigurarea siguranței bunurilor utilizate;

- respectarea regulilor de protecție a muncii.

8. Munca de birou a departamentului

8.1. Planul de predare și activități educaționale ale stației pentru următoarea perioadă de raportare:

- planul de lucru al metodologului;

- planul de lucru al profesorului-organizator;

- planul de lucru educațional al Gării;

- planul de control instituțional intern asupra activităților didactice și educaționale;

- planul muncii inovatoare a Gării;

- plan de certificare pentru personalul didactic;

- planul ședințelor Consiliului Pedagogic;

- planul reuniunilor Consiliului metodologic;

Termenul limită pentru depunerea planurilor de lucru este de trei zile înainte de a pleca în vacanță, către directorul adjunct pentru OIA, pe suport electronic.

8.2. Informații și raport analitic al Departamentului pentru anul:

- analiza muncii metodologului;

- analiza muncii profesorului-organizator;

- analiza activității educaționale a Stației;

- analiza controlului intern asupra activităților didactice și educaționale;

- analiza muncii inovatoare a stației;

- analiza certificării personalului didactic;

- analiza ședințelor Consiliului Pedagogic;

- analiza reuniunilor Consiliului metodologic;

Termenul limită pentru depunerea analizelor este 15 mai pentru anul universitar și 25 decembrie pentru anul calendaristic, către directorul adjunct pentru OIA, pe suport electronic.

8.3. Monitorizarea activităților educaționale.

Perioada de livrare:

- profesori de educație suplimentară - până în a 28-a zi a fiecărei luni, directorul adjunct pentru afaceri interne prezintă un raport privind activitățile asociațiilor, în conformitate cu matricile dezvoltate

- alți angajați pedagogi, până în a 28-a zi a fiecărei luni, asigură monitorizarea activităților lor directorului adjunct pentru OIA, conform matricelor dezvoltate;

- directorul adjunct pentru afaceri interne asigură monitorizarea activităților educaționale și educaționale ale stației până pe 15 mai pentru anul universitar și 25 decembrie pentru anul calendaristic către directorul stației.

8.4. Controlul asupra activității de birou a departamentului este efectuat de șeful departamentului.

MINISTERUL EDUCAȚIEI FEDERAȚIEI RUSII UNIVERSITATEA DE STAT PETROZAVOD

"APROBAT"

rector universitar

V. N. VASILIEV

„___” _______________ 2000

P O L O L E N I E

petrozavodsk

P O L O L E N I E

despre departamentul educațional al universității

I. Dispoziții generale

1.1. Departamentul educațional este principala unitate structurală a universității prin care este gestionat procesul educațional.

1.2. Principalele domenii de lucru ale departamentului de instruire sunt:

Organizarea interacțiunii între departamentele universitare în dezvoltarea documentației educaționale de bază a universității pe baza standardelor educaționale de stat: programe educaționale profesionale, programe, programe de lucru și programe ale procesului educațional;

Analiza, generalizarea informațiilor și pregătirea deciziilor administrației privind gestionarea procesului educațional;

Planificarea metodologică și organizarea procesului educațional;

Suport informațional al sistemului de control al calității procesului educațional și calitatea pregătirii specialiștilor la universitate pentru toate formele de învățământ;

Îmbunătățirea continuă a documentației de reglementare și metodologice care reglementează procesul educațional;

Controlul utilizării spațiului didactic universitar;

Menținerea dosarelor personale ale studenților și organizarea înregistrării documentelor la absolvirea universității.

1.4. Departamentul educațional coordonează activitățile tuturor diviziilor structurale ale universității în interesul organizării optime a procesului educațional.

1.5. Gestionarea activității departamentului educațional este realizată de șeful acestuia, care este direct subordonat prorectorului pentru activitatea educațională.

1.6. Șeful departamentului educațional este membru al administrației.

1.7. Structura și personalul departamentului educațional este aprobat de rectorul universității.

1.8. Departamentul educațional poate fi subordonat unităților nestructurale și creativ temporar colective , format pentru a rezolva problemele individuale de organizare a procesului educațional.

II. Funcțiile departamentului de instruire.

2.1. Asigurarea funcționării subsistemelor sistemului de control automatizat al universității al complexului educațional și metodologic, dezvoltarea și extinderea constantă a sarcinilor rezolvate pe baza informațiilor bază de date „Proces educațional”, precum și subsistemul „Orar”.

2.2. Planificarea și programarea sesiunilor de instruire, a sesiunilor de examinare pentru departamentul de zi și a lucrărilor comisiilor de certificare de stat (examinare) (SAC).

2.3. Pregătirea proiectelor de ordine și ordinelor rectorului privind procesul educațional, alocarea spațiului educațional departamentelor universității.

2.4. Controlul asupra respectării disciplinei procesului educațional de către profesori și elevi.

2.5. Îndrumarea metodică a activității metodologilor (secretarilor) din decanat.

2.6. Controlul asupra organizării și desfășurării sesiunilor de examen, generalizarea și analiza rezultatelor sesiunilor.

2.7. Managementul și controlul activității secretarilor SAC, generalizarea și analiza rezultatelor activității SAC conform rapoartelor președinților

2.8. Înregistrarea diplomelor, a matricolelor academice, a diplomelor duplicat, a cărților de evidență și a cărților de student, precum și organizarea procesării altor documente pentru studenți și absolvenți ai învățământului cu normă întreagă. Îndrumare și control al documentelor pentru studenți și absolvenți seara și forme de studiu prin corespondență.

2.9. Pregătirea calculelor și a altor documente pentru formarea personalului departamentelor, controlul standard al curriculei și volumul didactic al profesorilor și departamentelor, monitorizarea implementării sarcinii didactice.

2.10 Înregistrarea activității profesorilor cu salariu pe oră, contabilitatea cheltuielilor fondului orar și pregătirea propunerilor pentru distribuirea acestuia.

2.11 Verificarea departamentelor și facultăților cu privire la anumite aspecte ale activității educaționale și metodologice, participarea la activitățile de control conform planului administrației.

2.12 Furnizarea de decanate și departamente cu forme de documentație educațională.

2.13 Corespondența cu cetățenii și departamente pe probleme educaționale.

2.14 Înregistrarea dosarelor personale ale studenților, pregătirea și transferul dosarelor personale în arhivă, pregătirea și trimiterea documentelor către alte universități la cerere.

2.15 Monitorizarea stării fondului auditoriului. Formarea aplicațiilor pentru repararea și îmbunătățirea stării și echipamentelor sălilor de clasă.

2.16 Selecția și organizarea introducerii în procesul educațional împreună cu alte departamente de noi mijloace didactice tehnice.

2.17 Participarea la definiție, împreună cu RC NIT, decani și departamente de promisiuni noi tehnologia Informatiei în instruire și desfășurarea de activități pentru implementarea lor în procesul educațional.

2.18 Asistență decanilor și șefilor departamentelor de absolvire în dezvoltarea programelor de învățământ.

2.19 Pregătirea datelor din raportul statistic de stat (3NK).

2.20 Participarea la formarea planului de publicare literatura educațională ... Asistarea departamentelor în găsirea altor surse de informații educaționale și metodologice.

2.21 Cercetarea, împreună cu departamentul de marketing social, a eficienței utilizării absolvenților și evaluarea calității formării acestora. Participarea la elaborarea previziunilor privind necesitatea specialiștilor din republică și regiune pentru a determina structura formării la universitate pe specialități.

2.22 Organizarea instruirii metodologilor (secretarilor) decanatelor și departamentelor în materie de lucru de birou în procesul educațional.

2.23 Păstrarea înregistrărilor consolidate pentru bursele personale.

III. Organizarea muncii departamentului educațional

3.1. În vederea îndeplinirii și îndeplinirii la timp a sarcinilor atribuite departamentului, activitatea acestuia poate fi organizată în grupuri funcționale, create la propunerea șefului departamentului prin decizia rectorului sau a prorectorului pentru activitatea educațională cu implicarea atât a personalului departamentului, cât și a altor departamente și servicii ale universității, precum și a unităților nestructurale, echipe de creație temporare subordonate departamentului pentru timpul rezolvării sarcinilor care le-au fost atribuite.

3.2. Ca parte a departamentului educațional, există un serviciu de expediere, care este direct supravegheat de șeful adjunct al departamentului educațional, precum și de sectorul contabil al studenților, care este direct supravegheat de un metodolog superior.

3.3. Schema de repartizare a atribuțiilor oficiale între angajații departamentului și grupurile funcționale subordonate departamentului, precum și fișele de post personale, sunt aprobate de prorector pentru munca educațională la propunerea șefului departamentului.

3.4. Șeful departamentului educațional raportează administrației.

IV. Drepturile șefului departamentului educațional

4. Șeful departamentului educațional are dreptul:

4.1. Să prezinte rectorului pentru recompensarea personalului universitar pentru rezultate ridicate în organizarea și asigurarea procesului educațional.

4.2. Prezentați rectorului pentru colectie pentru încălcare disciplina academica și regulamentele interne ale studenților și personalului universitar și ale profesorilor numai pentru încălcarea disciplinei academice.

4.3. Efectuați corespondență oficială în limitele drepturilor stabilite de regulamentul privind munca de birou.

4.4. Participați la ședințele consiliului universitar, consiliilor facultăților și departamentelor, comisiilor de certificare (examinare) de stat.

4.5. Participați la cursuri pentru a monitoriza respectarea disciplinei procesului educațional de către elevi și profesori.

4.6. Dați instrucțiuni șefilor de departamente și decanilor cu privire la organizarea și gestionarea procesului educațional, în partea delegată de administrație, și solicitați implementarea acestora.

Prim-prorector