Ekaterina Murashovapsiholog de familie, autor de cărți, susține prelegeri pentru părinți

Când înscriu un copil în clasa I, părinții se gândesc inevitabil la disponibilitatea de a-și învăța fiul sau fiica. Să încercăm să formulăm concis abilitățile și abilitățile pe care trebuie să le dețină orice copil pentru a intra într-o școală normală de masă și pentru a se adapta cu succes la procesul de învățare la nivelul său primar.

Deci, un copil care intră la școală trebuie:

1. Fii capabil să te identifici (nume complet, patronimic, prenume). Pentru a putea numi pe deplin mama, tata, bunica.
2. Cunoașteți anotimpurile, numărul și numele lunilor dintr-un an, zilele dintr-o săptămână. Știți ce perioadă a anului este, ce lună este, ce zi este. Pentru a putea răspunde la întrebări precum „Când zboară păsările spre sud?”, „Când este frig și ninge?”, „În ce zi se odihnesc oamenii și nu merg la muncă?”, „În ce perioadă a anului frunzele se îngălbenesc și cad?”, „ Când culegem ciuperci și fructe de pădure? " etc.
3. Pentru a putea citi (pe silabe) un text mic și foarte simplu din mai multe propoziții.
4. Să poți scrie (sau copia) o frază simplă. De exemplu: „Mânca supă”, „Misha spăla geamul”.
5. Numărarea directă și inversă în termen de douăzeci (1, 2 ... 20; 20, 19 ... 1).
6. Fii capabil să aduni și să scazi numere în primele zece.
7. Poseda abilitatea de a generaliza prin atribut. Adică, din imaginile propuse, copilul ar trebui să poată alege cele care au ceva în comun. De exemplu, dacă sunt oferite imagini cu un tramvai, o roată, un măr, o pisică și un autobuz, atunci copilul ar trebui să lase tramvaiul și autobuzul deoparte și să spună că acestea sunt vehicule sau vehicule sau „oamenii le călăresc”. Dacă se oferă o serie de cuvinte: „pantofi, cizme, papuci”, atunci copilul trebuie să aleagă un cuvânt care se aplică tuturor. În acest caz, cuvântul este „pantofi”.
8. Ai abilitatea de a exclude din rând. Se sugerează o serie de cuvinte: „brânză, unt, plastilină, cârnați”. Copilul nu trebuie doar să excludă cuvântul „de prisos” „plastilină”, ci și (cel mai important!) Să explice de ce este de prisos. "Plasticina este de prisos pentru că este turnată din ea. Este necomestibilă. Și orice altceva este mâncare. Se mănâncă".
9. Găsiți asemănări și diferențe între obiecte.
   • Ce au în comun morcovii și cartofii?
   • Amândouă sunt legume, se mănâncă, se face supă din ele, cresc în pământ, au coji etc.
   • În ce se deosebesc între ele?
   • Ele diferă ca formă. Morcovii sunt atât de triunghiulari, cât și cartofii rotunzi sau ovali. De asemenea, diferă prin culoare. Morcovii sunt portocalii, iar cartofii sunt maronii.

1. Să poți compune o poveste dintr-o imagine sau dintr-o serie de imagini. În unele școli, copiii sunt rugați să aranjeze mai întâi pozele în ordinea corectă, apoi să spună o poveste de la ei. Povestea ar trebui să fie coerentă, să aibă un început și un sfârșit. Cel puțin o mențiune despre starea emoțională a personajelor este foarte încurajată („În această imagine, fata este tristă deoarece balonul a zburat de la ea”, „Băiatul a fost foarte jignit”, „Copiii au fost încântați că le-a fost construit un tobogan” etc.)
2. Cunoașteți formele geometrice de bază (cerc, oval, triunghi, pătrat, dreptunghi) și vedeți combinațiile lor (în această imagine sunt două triunghiuri și un pătrat). Fii capabil să le desenezi.
3. Memorează 5-7 din 10 cuvinte simple denumite clar.
4. Amintiți-vă și denumiți cel puțin șase din cele 12 imagini prezentate simultan copilului în 30 de secunde.
5. Să poți, la cererea profesorului, să recitezi pe de rost o mică poezie.
6. Pentru a putea răspunde la întrebări de genul "Ce se întâmplă înainte: prânz sau cină? Primăvară sau vară?", "Cine este mai mare: o vacă sau o capră? O pasăre sau o albină?", "O vacă are un vițel. Și un cal?"
7. Cunoașteți 10-12 culori primare.
8. Fii capabil să desenezi o figură umană cu toate părțile principale ale corpului (inclusiv gâtul, degetele etc.).

Majoritatea școlilor nu oferă acum teste de admitere. Există, de asemenea, instituții de învățământ pentru care această listă de abilități și abilități va fi prea scurtă sau prea simplă. Ceea ce am enumerat este nivelul de bază: dacă există unul, înseamnă că, în principiu, copilul este capabil să învețe și să stăpânească programul școlii primare.

Discuţie

mi-e rușine să întreb - ce va fi predat în clasa întâi dacă copiii știu și pot face totul. copii săraci zadolbali cu munca lor pregătitoare, în loc de jocuri stau și învață tot felul de gunoaie, iar apoi somaticii se reped din toate crăpăturile și încep să-i tragă la medici.

24.04.2017 17:37:39, nebun

Am avut și noi aceleași puncte, dar nu au cerut să citească. Și în special. testarea în școli este mult mai dificilă, conform profilului școlii. Dar copiii studiază, se pregătesc de obicei, așa că nu este dificil pentru ei, dacă, desigur, copilul are, în general, capacitatea de a profila pe care părinții l-au ales pentru el)

Programul nostru de testare la școală s-a dovedit a fi puțin mai complicat, adică punctele sunt la fel, sunt aceleași, dar sarcinile în sine sunt mai dificile, de exemplu, să poți citi textul într-un paragraf mare și să-l poți relata, dar este adevărat că toți părinții viitorilor elevi din clasa întâi au fost avertizați despre acest lucru după noul an și, prin urmare, a existat timp să se pregătească. Nu ne-am bazat pe puterea noastră, toți adulții lucrează de la zori până la amurg, așa că am contactat imediat centrul de pregătire a școlii. Din fericire, acum nu este o problemă și există multe cursuri educaționale, așa că întrebarea este întotdeauna doar în alegerea programului și cât de departe sunt de acasă. Ei bine, și mi se pare că autorul articolului a ratat momentul pregătirii psihologice pentru școală, dar acest lucru este foarte important! Copilul din grădiniță și cerințele sunt aceleași, dar aici școala este o viață nouă, cerințe complet diferite) Trebuie să poți asculta, trebuie să poți respecta cerințele profesorului, să poți menține atenția și concentrarea pentru o lungă perioadă de timp, totul este diferit, asta, tată și mamă, nu vor preda! Am ales special cursuri pentru a pregăti un copil în acest sens, deoarece nu este surprinzător la Moscova că nu erau foarte mulți, adică vii, vorbești, sunt complet de acord cu tine, dar par a fi ignorate ... Doar în „școala prezidențială”, au fost atenți la temerile mele și au realizat că vorbesc de fapt! Deci, care dintre părinții viitorilor elevi din clasa I este de acord cu mine în ceea ce privește componenta psihologică a pregătirii pentru clasa întâi, puteți ține cont de aceste cursuri!

Comentează articolul „Înscrierea în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare”

Mai multe despre subiectul „Ce ar trebui să facă un copil pentru școală?”:

Nu pot citi. Gândește suficient de bine pentru școală. Ei s-au oferit să treacă prin CMPK și să aplice pentru o instituție de învățământ. Ai scris-o complet de neînțeles. Unde merg copiii de la grădinița ta? Grădina este atașată școlii de citit și nu ar trebui să poată conta deloc. asta se învață în clasa întâi.

Cred că totul ar trebui predat la școală. Dacă copilul știe totul, atunci pentru ce vor primi profesorii bani? Presupunem că un copil poate citi cel puțin engleza până la începutul școlii. Deși există copii care nu știu cum, și sunt în clasa întâi ...

Știu ce a învățat copilul, dar mă tem că nu este evident și nu este suficient pentru școală. Acum este încă bolnav pentru a treia săptămână și toate testele de control-verificare Ce ar trebui să știe și să poată face un elev de clasa întâi înainte de școală? Sarcini simple de testare pentru viitorii studenți.

O întrebare despre o școală de artă. Chitanță. Educația copiilor. Ce desene trebuie să faceți pentru a intra într-o școală de artă? Ce pare mai avantajos? Am vorbit acum cu directorul școlii, răspunsurile nu sunt clare.

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Numărarea directă și inversă în termen de douăzeci (1, 2 ... 20; 20, 19 ... 1). Înscriere la întrebări în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Al 7-lea. ru - proiect de informare pe probleme familiale: sarcină și ...

Secțiunea: Pregătirea pentru școală (copilul nu poate citi înainte de școală). Buna ziua! Fiica mea va împlini 6 ani într-o lună. Nu cunoaște toate literele, nu arată prea mult interes și înțelege din mers despre scrisori.

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Testarea viitorilor elevi de clasa întâi. Înscrierea în clasa 1 și pregătirea pentru școală. scrieți peste tot, nu faptul că programul se va potrivi într-un mod bun. vei avea mereu timp să refuzi.

Testarea -2012 în clasa 1?. tastați pe Internet - teste pentru solicitanții la clasa I și citiți - bucurați-vă, este necesar cel puțin un voal 17.07.2012 22:21:49, Duminică. Ei bine, totul depinde de testare, poate în întregime, sau poate neglijent, fiică ...

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Pentru a putea citi (pe silabe) un text mic și foarte simplu din mai multe propoziții. Pentru învățarea cu succes a unui elev de școală primară, atât rutina zilnică, cât și în mod egal sunt foarte importante. M-aș alătura ...

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Ce le place să citească elevii din clasa întâi? Testarea viitorilor elevi de clasa întâi - întrebări și sarcini. Înscrierea în clasa 1 și pregătirea pentru școală. și ce să dai pentru a lua cu tine la școală?

Creșterea unui copil de la 10 la 13 ani: educație, probleme școlare, relații cu colegii de clasă, părinți și profesori, activități suplimentare, timp liber și hobby-uri. Fecioara, spune-mi si spune cine a intrat copilul in scoala coregrafica.

Știi și poți? Educație, dezvoltare. Copil de la 7 la 10. Acesta este eu despre disponibilitatea copilului pentru școală Două întrebări: 1. Credeți că copilul ar trebui în general (nu 1) Cred că ar trebui să poată formula cereri și să înțeleagă statutul școlii. Ei bine, vino la „cine are nevoie” ...

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Când înscriu un copil în clasa I, părinții se gândesc inevitabil la disponibilitatea de a-și învăța fiul sau fiica. Întrebare pentru cei care intră în clasa I a gimnaziului.

Conferință „Școală și educație suplimentară pentru copii” „Școală și educație suplimentară pentru copii”. Înțeleg că fiecare școală este diferită, dar cu toate acestea - cui sunt condițiile stabilite? cumva este foarte bine aici: citiți liber pentru a număra până la 20 (mulțumesc pentru ...

Pregătirea pentru școală .. Școala. Copil de la 7 la 10. Mi-e teamă că nu aș putea să exagerez și să-l reinstruiesc. El percepe totul bine și repede. Dintr-o dată, după ce l-a învățat programul clasei I și II, va fi neinteresant și plictisit la școală.

Clasa a doua. Nu am reușit să aflu detaliile, păreau să li se permită să deseneze ceva, apoi au pus întrebări. Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Testarea viitorilor elevi de clasa întâi - întrebări și sarcini. școala 1277 ...

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Când înscriu un copil în clasa I, părinții se gândesc inevitabil la disponibilitatea de a-și învăța fiul sau fiica. Există, de asemenea, instituții de învățământ pentru care această listă de abilități și abilități va fi prea ...

Spuneți-ne ce pot face copiii dvs. până la sfârșitul clasei I? Ce au învățat la școală sau pot face deloc? Este o mare diferență. De exemplu, fiica mea la 5 ani a citit cărți groase, iar după clasa 1, copilul ar trebui să citească la o viteză de 50, poate, cuvinte pe minut ...

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Testarea viitorilor elevi de clasa întâi - întrebări și sarcini. Engleză pentru elevii din clasa întâi: sfaturi pentru părinți. Veți face cunoștință cu metodologia de predare, curriculum-ul și materialele, iar cei mici ...

Înscriere în clasa 1: 17 întrebări și sarcini pentru testare. Când înscriu un copil în clasa I, părinții se gândesc inevitabil la disponibilitatea de a-și învăța fiul sau fiica. Majoritatea școlilor nu oferă acum teste de admitere.

Buna dragi colegi si parinti grijulii! În această secțiune îmi voi publica lecțiile cu copiii pentru a mă pregăti pentru școală.

Astăzi, 1 iunie, s-a deschis „Școala de acasă”! De ce de casă? Predau cursuri acasă. Am o casă privată în care cea mai mare și mai spațioasă cameră se transformă într-o sală de studiu în ziua clasei.

Am, de asemenea, o curte suficient de mare pentru jocuri pentru copii și un teren de grădină, care va juca, de asemenea, un rol în educația și dezvoltarea micilor mei elevi. Și cel mai important, există o experiență excelentă de lucru pedagogic cu elevii de școală elementară și experiența doar a unei mame a trei copii.

Ești surprins că școala mea s-a deschis pe 1 iunie, prima zi de vacanță de vară? Există o explicație pentru acest lucru. În primul rând, vacanțele de vară sunt o odihnă pentru elevii de școală, iar micii mei elevi sunt încă preșcolari. În al doilea rând, vara este momentul vacanțelor profesorilor. Și anume, în acest moment, părinții îngrijitori apelează la ajutorul profesorilor din școala primară. Iar cererea lor de ajutor este simplă: „Vă rugăm să vă pregătiți copilul pentru școală”.

Micii mei elevi nu merg la școală anul acesta. Prin urmare, intenționez să lucrez cu ei până pe 31 mai 2015, adică exact un an. Sunt 4 copii în grupul meu mic. Aceștia sunt cei doi fii ai mei: Pavlusha de șase ani și Andryusha de patru ani și fiicele prietenilor mei apropiați, două fete de cinci ani Ladushka și Sasha. Echipa este mică, dar unită de un singur spirit și un scop comun. Cel mai important, am asistenți, două mame minunate de fete studente. O mamă este artistă, iar cealaltă este profesoară a unei școli de muzică.

Nu am propria metodologie personală pentru pregătirea copiilor pentru școală. Dar există 17 ani de experiență în școală ca profesor de școală primară și experiența unei mame cu mulți copii. Cu fiica noastră cea mare, care are 24 de ani, am trecut prin pregătirea pentru școală și clasele primare și pentru USE în clasa a 11-a și 5 ani de universitate.

Baza pentru desfășurarea orelor de pregătire pentru școală este 5 obiective principale pe care vom încerca cu toții să le atingem împreună.

1. Dezvoltarea memoriei și a atenției.

2. Completarea vocabularului, dezvoltarea vorbirii și a perspectivelor generale.

3. Dezvoltarea motricității fine a degetelor.

4. Învățarea numărării în primele zece și a alfabetului.

5. Dezvoltare estetică (muzică, pictură).

Și acum voi descrie în detaliu cursul unei lecții.

Lecția numărul 1

În ziua lecției, copiii mei preșcolari vor fi alături de mine 2 ore. Fiecare lecție este complexă și este imposibil să oferiți o cantitate atât de mare de informații preșcolarilor dintr-o dată. Fiecare etapă a lecției nu trebuie să dureze mai mult de 15-20 de minute. Între fiecare etapă, vor exista jocuri în aer liber, jocuri în cameră pe covor, pauze muzicale și, desigur, lucrări la curtea din spate. Pentru fiecare copil, am alocat un pat de grădină - o mică grădină de legume pe care copiii vor planta diverse plante. În timpul verii ne vom ocupa de răsaduri, vom urmări creșterea și dezvoltarea acestora. Ei bine, până la urmă, sper să recoltăm.

Și acum mergem punct cu punct:

1. Dezvoltarea memoriei și a atenției.

Puteți alege poze pentru „fotografierea” dvs., dar dacă doriți, vă voi împărtăși prezentarea mea cu o selecție de imagini.

Descarca prezentarea poate fi de pe site:

2. Completarea vocabularului, dezvoltarea vorbirii și a perspectivelor generale.

În prima lecție, m-am limitat la cărți după metoda lui Glen Doman (animale domestice și sălbatice).

3. Dezvoltarea motricității fine a degetelor.

Aici folosesc rețeta Olesya Zhukova. Iată paginile de scris pe care le-am ales pentru prima lecție. Acestea pot fi descărcate de pe pagina site-ului (faceți clic pe imagine și aceasta se va mări, apoi faceți clic dreapta și selectați „Salvați imaginea ca ...”)

4. Învățarea numărării în primii zece și ABC.

Instruire de numărare:

Primul lucru cu care am început a fost o prezentare vocală prin metoda lui Glen Doman „Matematica din leagăn”. Nu mă jenează deloc cuvântul „din leagăn”. Îmi place această tehnică și nu contează pentru mine că micii mei studenți s-au târât de mult din aceste scutece.

Am făcut numerele în format Microsoft Word în format A4, le-am tipărit și le-am tăiat.

Pentru această etapă a lecției, am în stoc încă o prezentare „Învățând să număr de la 1 la 5. Colecție pentru copii”. Aici, mai întâi introduc clar conceptul de „număr” și abia apoi „cifră”. Toate imaginile de pe diapozitive apar pe clic. Trecerea la următorul diapozitiv poate fi făcută clic. Calitatea prezentării este excelentă. Puteți ridica această prezentare direct de pe site.

Descarca prezentare:

În prima lecție, am dat blocul „Numărați de la 1 la 5”, deoarece elevii mei sunt deja familiarizați cu numerele. Aici, pe site-ul web Nachalochka, puteți vedea materiale suplimentare pe această temă în secțiunea Matematică.

ABC. Sunetul [a] și literele Aa.

Pentru a lucra cu alfabetul, folosesc sarcini din următoarele surse:

Caiet de lucru „Învățarea citirii și scrierii copiilor”

Primer N. S. Zhukova

O pagină din rețeta Olesya Zhukova cu litera A (a se vedea mai sus pe această pagină).

Nu îmi programez lecția în detaliu, deoarece acest articol este destinat în primul rând colegilor mei - profesori de școală primară. Și știu ce și unde să spună, ce întrebări să pună etc.

5. Educație estetică.

În prima lecție, am folosit „pictura cu degetele” mea preferată. Puteți citi mai multe despre acest tip de desen pe același site web Taratorki. În meniul lateral, selectați titlul „Desen” și apoi „desen cu degetele”. Pe pagina site-ului web puteți descărca imagini pentru colorat. Pe acest site am și imagini pentru copii pentru colorat, care sunt potrivite pentru desen cu degetele. Vezi aici: (link de descărcare sub filmul flash).

Toate etapele lecției au avut succes. Mai mult, băieții nu s-au putut despărți. Când mamele lor au venit după copii, au trebuit să mai petreacă câteva ore cu mine.

Mi-am programat următoarea clasă pentru miercuri, 4 iunie. Cursul lecției numărul 2 și toate cele ulterioare vor fi publicate pe site. Dacă sunteți interesat de tema „Pregătirea unui copil pentru școală” - așteptați noul meu articol. Abonați-vă la newsletter și rămâneți la curent cu ultimele noutăți de pe site-ul meu.

Una dintre cele mai presante probleme pentru mame și tati este pregătirea copiilor pentru școală. Unii părinți cred că nu este necesar să pregătiți copiii pentru o nouă etapă a vieții, deoarece instituția de învățământ a fost creată pentru a-i învăța totul.

Alții, dimpotrivă, încearcă să-și înscrie bebelușul la cursuri pregătitoare cât mai devreme sau studiază cu el pe cont propriu.

Mulți copii care au intrat în clasa I fac față cu succes sarcinilor care le-au fost atribuite. Pentru unii elevi din clasa întâi, bucuria vieții școlare este înnorată de eșecuri. Motivul pentru aceasta este pregătirea slabă pentru școală. Acest lucru se manifestă prin faptul că copiii îl ascultă neatent pe profesor, nu pot sta liniștiți în timpul lecției și se pot concentra asupra sarcinilor. Treptat, încep să-și piardă interesul pentru învățare.

Progresul copilului depinde în mare măsură de nivelul de pregătire pentru școală. Copilului ar trebui să i se comunice în avans despre școală. El trebuie să înțeleagă că instituției de învățământ i se vor oferi cunoștințe care îi vor fi cu siguranță utile în viitor. În plus, bebelușul trebuie să fie obișnuit cu o implementare clară și strictă a rutinei zilnice.

Câțiva copii care intră la școală sunt alfabetizați. Cu toate acestea, unii părinți nu își învață firimiturile să citească și să scrie. Un astfel de copil, care a ajuns la clasa 1, poate prezenta anumite inconveniente. Va părea o „oaie neagră” printre semenii săi. De aceea părinții ar trebui să-și pregătească copiii.

Cum să pregătești părinții pentru școală

Pregătirea copiilor pentru viața școlară nu este o sarcină ușoară. Mama și tata joacă un rol imens. Ei trebuie să îndeplinească nu numai funcția de părinți, ci și profesorii și educatorii. Atunci când decideți să vă pregătiți singur copilul pentru școală, trebuie să înțelegeți că trebuie să-l învățați pe copil nu numai să citească și să scrie. El trebuie să învețe să gândească logic, să găsească relații între ceva, să analizeze, să tragă concluzii. În plus, copilul nu trebuie retras.

Cum se pot pregăti părinții pentru școală în clasa I? În primul rând, trebuie să-ți faci un regim pentru bebelușul tău și, în viitor, să te asiguri că îl respectă: s-a culcat și s-a trezit în același timp, a luat mâncare în timp, s-a antrenat și s-a jucat la o anumită oră.

Mama și tata ar trebui să aibă grijă de locul de muncă al copilului. El va avea nevoie de o masă personală de scris, caiete, pixuri, creioane colorate, pixuri, vopsele cu perii, cărți de colorat, un caiet de schițe, cărți de lectură, plastilină și alte consumabile. Este important să nu existe dezordine la locul de muncă.

În primul an de studiu, părinții ar trebui să efectueze „lecții” pentru firimituri, dintre care nu ar trebui să existe mai mult de 2-3 pe zi. Este de dorit ca lecția să dureze 15-25 de minute, cu pauze între ele nu mai puțin de 20 și nu mai mult de 30 de minute. Cel mai bine este să desfășurați „lecții” dimineața după micul dejun, deoarece în majoritatea școlilor elevii de clasa întâi învață în prima tură.

Cursurile de pregătire la domiciliu ar trebui să includă următoarele lecții:

• citind;
• ortografie;
• matematică;
• arta;
• limbă străină.

Invata sa citesti

Abilitatea de a citi este una dintre principalele condiții pentru o școală reușită, prin urmare, în primul rând, copilul ar trebui să învețe literele. Acest lucru se poate face folosind cuburi speciale, care descriu litere și imagini corespunzătoare. Această tehnică este foarte eficientă. Datorită imaginilor, copiii învață literele mai repede.

Este prea devreme pentru ca un copil care a stăpânit alfabetul să înceapă să citească cărți pentru copii. Prima sa carte ar trebui să fie alfabetul. Părinții ar trebui să fie foarte responsabili atunci când îl cumpără. Există o gamă largă de alfabete pe piață, dar nu toate sunt de înaltă calitate. Trebuie să existe o mulțime de imagini în alfabet.

Învață să scrii

Scrisul este unul dintre cele mai dificile procese pe care le învață fiecare persoană. Nu ar trebui să încercați să învățați un copil mic să scrie scrisori imediat. În primul rând, el trebuie să înțeleagă cum să țină stiloul corect și cum să-l folosească.

În pregătirea școlii pentru cursuri, puteți achiziționa rețete în care se propune încercuirea diferitelor contururi, forme, imagini. Abia de la vârsta de 5-6 ani este recomandat să începeți învățarea scrisului cu majuscule și apoi cu majuscule.

Învață să numeri

Învățarea unui copil să numere nu este ușoară. Părinții se înșeală adesea, considerând că bebelușul lor poate face acest lucru, deoarece el apelează numere de la 1 la 10. Capacitatea de a număra și enumera numere sunt lucruri complet diferite. Firul poate memora pur și simplu numele numerelor și succesiunea lor.

Părinții ar trebui:

• învățați un copil să „citească” numerele, să recunoască ortografia lor;
• dați conceptul unei serii de numere, adică arătați bebelușului o succesiune de numere;
• arătați bebelușului că numele specific al numărului și scrierea acestuia înseamnă numărul oricăror obiecte.

Este recomandabil să studiați numerele în perechi. De exemplu, în prima lecție, puteți stabili un obiectiv - amintiți-vă numerele 1 și 2, învățați cum să le scrieți. A doua zi, este recomandat să repetați materialul acoperit și să începeți să învățați o nouă pereche de numere. După studierea numerelor de la 1 la 10, puteți trece la determinarea numărului de obiecte. Puteți cere copilului dumneavoastră să numere jucării sau creioane.

Lecțiile de matematică pot fi alternate cu lecțiile de geometrie, în care ar trebui să-i introduceți copilului dvs. diverse forme geometrice.

Învață să desenezi și să sculptezi

În pregătirea pentru școală, sarcinile din lecțiile de desen ar trebui să vizeze consolidarea materialului învățat în alte lecții. Puteți cumpăra pentru copilul dvs. pagini speciale de colorat cu cifre și litere, îi puteți cere copilului dvs. să deseneze obiecte care să arate ca niște forme geometrice.

Cu siguranță ar trebui să vorbiți despre modul de utilizare a vopselelor, astfel încât acestea să nu se îmbine într-o singură culoare de neînțeles și despre alte nuanțe mici.

Modelarea joacă un rol important. De regulă, copiilor le place să lucreze cu plastilină. Lecțiile de modelare au un efect pozitiv asupra dezvoltării copiilor.

Învățând o limbă străină

În multe școli, o limbă străină este predată din clasa I. De aceea părinții ar trebui să-și pregătească copilul în prealabil pentru el. Se recomandă să înveți o limbă străină după ce copilul împlinește 5 sau mai mulți ani.

Părinții pot folosi o varietate de moduri. În prezent, există multe ajutoare la vânzare care vor facilita învățarea unei limbi străine de către un copil (cărți ilustrate, discuri audio și video). În timp ce vizionați filme educaționale în altă limbă, ar trebui să repetați cu siguranță cuvinte și fraze individuale după personaje. Vă puteți păstra propriul dicționar. Lăsați copilul să scrie cuvinte noi acolo, lipiți imaginile corespunzătoare.

Programul aproximativ de studiu la domiciliu

Părinții trebuie să organizeze cursuri de luni până vineri, așa cum se întâmplă în școli. Următorul program poate fi urmat:

• Luni: lectură și ortografie.
• Marți: matematică și desen.
• Miercuri: lectură, limbă străină, modelare.
• Joi: matematică, ortografie, limbă străină.
• Vineri: lectură, desen.

Părinții nu trebuie să uite că și bebelușul trebuie să fie pregătit fizic. După curs, puteți face o plimbare cu copilul dumneavoastră. Jocurile educative pentru copii în pregătirea școlii vor fi utile.

Bebelușul ar trebui să aibă două zile libere - sâmbătă și duminică. Este recomandabil să petreceți acest timp cu întreaga familie în natură, să faceți picnicuri, să vizitați grădini zoologice sau atracții. Iarna, puteți merge la schi.

Mama și tatăl împreună cu copilul lor nu trebuie să învețe doar litere, cifre și forme geometrice. Părinții ar trebui să extindă orizonturile copilului lor. Cel mai bun mod este de a vorbi cu puțin „despre viață”, de a citi cărți împreună și de a discuta despre evenimentele care au loc în ele.

Este important să se dezvolte abilitățile motorii fine ale copilului. Copilul are nevoie de sarcini pentru a se pregăti pentru școală, care dezvoltă dexteritatea în degete și mâini. Datorită acestui fapt, copilul se va dezvolta mai repede ca întreg. El va deveni mai harnic și mai atent.

Un copil care are o memorie bine dezvoltată va fi mult mai ușor de învățat. Materialul nou este ușor de reținut. Părinții, care își pregătesc bebelușul pentru școală, ar trebui să acorde o atenție deosebită antrenamentului pentru memorie. O metodă cum ar fi memorarea rimelor și cântecelor creșei este perfectă.

Este important ca copilul:

• a știut să-și apere poziția, să dea argumente;
• a realizat sensul școlii;
• a avut o atitudine pozitivă față de lumea din jur și față de sine;
• a înțeles sensul cuvântului „disciplină” și a știut să respecte regulile;
• a știut să lucreze la o misiune din proprie inițiativă, să planifice, să își organizeze acțiunile ulterioare;
• au realizat posibilele consecințe ale acțiunilor lor.

În cine se poate avea încredere pentru a pregăti un copil pentru școală?

Nu toți părinții au timp liber să lucreze cu copilul lor. Unii nu știu cum să o facă corect. În astfel de cazuri, este mai bine să încredințați pregătirea firimiturilor unor specialiști.

Există mai multe opțiuni:

• Înscrieți-vă copilul într-un grup pregătitor la școală.
• Folosiți serviciile unui profesor privat.
• Înscrieți copilul la grădiniță.
• Căutați centre de dezvoltare a copilului.

Pregătirea copiilor pentru școală în interiorul zidurilor unei anumite instituții de învățământ are multe avantaje.

În primul rând, copilul cunoaște clasa în care vor fi ținute cursurile în viitor. Bebelușul, ajuns la 1 septembrie, nu se va mai îngrijora atât de mult.

În al doilea rând, viitorul elev de clasa I va cunoaște viitorul profesor și ceilalți copii cu care va studia. El nu va primi doar cunoștințele necesare la cursurile pregătitoare, va învăța îndatoririle și drepturile elevului, dar va învăța și să comunice cu colegii săi. Singurul dezavantaj al acestei metode de pregătire este riscul suprasolicitării la copil.

O opțiune bună este să folosiți serviciile unui profesor privat. Specialistul va desfășura lecții individuale acasă. Cererile părinților vor fi luate în considerare. Un profesor privat va dezvolta un program pentru pregătirea unui copil pentru școală, selectând materialul. Această metodă oferă rezultate foarte bune în majoritatea cazurilor. Singurul dezavantaj este că bebelușul nu va comunica cu colegii.

Părinții copiilor care frecventează grădinița nu trebuie să se îngrijoreze de pregătire, deoarece acolo bebelușul lor va primi toate cunoștințele necesare. Avantajele acestei metode sunt evidente. În primul rând, cursurile se țin într-un mediu familiar. Stresul copilului este exclus. În al doilea rând, în grădinițe, predomină forma de joc a educației. Copiii percep bine informațiile pe care educatorii le aduc.

Pregătirea pentru o nouă etapă de viață poate fi efectuată în centre speciale de dezvoltare.

Principalele caracteristici care le disting de grădinițele standard sunt următoarele:

• Copiii lucrează în grupuri mici.
• Ordinea activităților este aranjată astfel încât copiii să nu se plictisească.
• Folosim programe de autor pentru pregătirea copiilor pentru școală, care dau rezultate bune.
• Educatorii, care sunt specialiști cu înaltă calificare, acordă atenție și timp maxim copiilor.
• Unele centre au grupuri extinse și în weekend. De regulă, programul prelungit de școală este o opțiune de distracție destul de plictisitoare. În centrele pentru copii, copilul poate alege activitatea care îi place. Aceste servicii sunt utile pentru părinții ocupați în mod constant.

Admiterea la clasa 1 este un moment decisiv în viața unui copil. Este important ca copilul să meargă la școală pregătit intelectual, mental și fizic.

Părinții își pot pregăti copilul în mod independent pentru școală. Cu toate acestea, copiii care studiază cu mama și tata adesea nu comunică cu colegii lor. Drept urmare, un copil care ajunge la clasa 1 poate fi retras și nu sociabil. De aceea ar trebui să aveți încredere în pregătirea pentru școală profesioniștilor.

Video util despre pregătirea copiilor pentru școală

Suntem atât de aranjați încât copilul nostru pare a fi cel mai inteligent, talentat și dezvoltat. Problema este că examinatorii școlii nu știu despre asta. Sunt interesați de alte întrebări: ce este mai mult - 6 sau 8, în ce țară trăim și „ce lipsește în această imagine”. Ne-au trebuit două luni să îi oferim mătușii profesoare și mătușii psihologului răspunsurile de care aveau nevoie. Dacă te gândești deja să-ți pregătești copilul pentru școală, acest articol este pentru tine.

În vremurile sovietice, educația era puțin mai ușoară. Ai putea merge la clasa 1 a unei școli obișnuite într-o curte din apropiere, să o termini și să mergi la facultate. Sistemul de învățământ a oferit un nivel mediu destul de ridicat.

Astăzi totul este aranjat oarecum diferit. Educația funcționează numai pentru cei ai căror părinți îi înțeleg valoarea și investesc resurse semnificative sub formă de bani și timp personal. Trăim într-o perioadă în care „nimănui nu îi pasă”, cei deștepți devin mai deștepți, bogații devin mai bogați, iar cei săraci devin mai săraci.
Minunile nu se întâmplă. Majoritatea oamenilor care au realizat ceva în viață au părinți inteligenți, care au acordat multă atenție educației. (Puteți citi mai multe despre acest lucru în cartea lui Gladwell Mcholm.)

1. Pregătește-te pentru clasa întâi în avans

Dacă citești acest articol, atunci tu, spre deosebire de mine, ești părinți deștepți care gândesc totul în avans. Ai absoluta dreptate. Cel mai bine este să începeți pregătirea pentru școală și să alegeți cursuri de pregătire într-un an. Acest lucru nu înseamnă deloc că după grădiniță copilul ar trebui să se așeze pentru integrale cu derivate.

În primul rând, părinții trebuie să se pregătească pentru clasa 1. Cel puțin, ar trebui să decideți asupra profilului educației viitoare a copilului dvs. și, pe baza acestui lucru, să monitorizați școlile pe o rază de xx km de casa dvs. sau în tot orașul, dacă vă puteți duce copilul la școală.

Ar fi frumos să înțelegeți singuri cine vă vedeți copilul: el (și dvs.) este mai aproape de științele exacte sau de științele umaniste, de artă sau de sport ... cu cât vă stabiliți o sarcină mai precisă, cu atât va fi mai ușor să găsiți soluția corectă. Un alt argument în favoarea deciziei în avans îl reprezintă cursurile pregătitoare. În multe școli specializate, cursurile de pregătire școlară încep la începutul anului școlar. Dacă sunt „legați” de o anumită instituție de învățământ și garantează un anumit procent de înscrieri, acest lucru vă va economisi o mulțime de celule nervoase.

2. Pregătește-te pentru programul de testare al școlii selectate

Ce nu se poate măsura nu există!

„Trebuie să jucăm șah cu copilul pentru a înțelege mai bine matematica”, obișnuia să spună bunica noastră. Prostii complete! Pentru a putea rezolva probleme, trebuie să rezolvați problemele. Pentru a învăța să citiți, trebuie să citiți!

Nu trebuie să vă pregătiți pentru școală în abstract. Încercați să găsiți cerințe, teste și sarcini pentru admiterea la școală, exemple specifice de întrebări. Ideal dacă cerințele școlii tale sunt printre ele. La sfârșitul articolului, voi posta sarcinile pe care am reușit să le colectăm. Pregătește-te ca aceste cerințe să fie mult mai mari decât cele din școala ta. De fapt, elevul ideal care intră în clasa I ar trebui să poată face tot ceea ce va fi predat în școală în primul an.

Iată o scurtă listă a abilităților și abilităților pe care ar trebui să le aibă un viitor elev de clasa întâi:
citiți, scrieți cu majuscule, puteți număra până la 100 până la 1 și până la 10. Adăugați și scădeți în minte la 10. Cunoașteți compoziția numărului (compoziția numărului 5 este 1 și 4, 2 și 3). Să poată clasifica obiecte: profesii, fructe, insecte, păsări, vehicule ... etc.

Să poți relata povestea pe care ai auzit-o. Aveți o memorie antrenată.
Din anumite motive, multe școli recomandă: „Nu învățați să scrieți - îi vom învăța la școală. Nu învățați să numărați - vom preda la școală ”. Rețineți că interviurile sunt încă rugate să scrie și să numere.

3. Totul este clar, dar ce anume trebuie făcut pentru a intra la școală?

Să împărțim abilitățile în aceste categorii:

A) Logică (clasificarea obiectelor, gruparea, excluderea lucrurilor inutile etc. "Ce flori știi, ce copaci, ce animale domestice și sălbatice, pești, păsări ...")
b) Aritmetică (numărare, adunare, scădere, compoziția unui număr, care este mai mult, care este mai puțin)
c) Erudiție generală (numele meu, prenumele, patronimicul, adresa mea, în ce țară locuiesc, în ce oraș, ce capitală a țării noastre, ce râu se află în orașul nostru ... Cunoașteți numele anotimpurilor, lunilor, lunii în care perioadă a anului , cât diferă anotimpurile diferite, data nașterii)
d) abilități motorii fine (capacitatea de a scrie, redesenați textul cu majuscule, schițați o imagine)
e) să înțeleagă și să spună povești. Copilul ar trebui să poată relata cel mai simplu basm, poveste, poveste (un basm despre un erou care a făcut ... și a primit ...). Aranjați imaginile mixte din povestea terminată în ordinea corectă.
f) memorie (uitați-vă la imagine câteva minute și apoi denumiți ceea ce vă amintiți).

Pentru a ne pregăti pentru sarcinile de admitere la școală, folosim materiale vizuale și sfaturi:
Materialele realizate de sine ajută foarte bine, de exemplu, un cerc cu anotimpuri și luni care atârnă deasupra mesei, o masă pentru numărare. Puteți lucra cu ei în timpul orelor de curs sau pur și simplu mergând la creșă: puteți cere să numiți lunile sau să numărați. Dacă copilul nu-și poate aminti, lăsați-l să se uite. Memorarea are loc cel mai bine în momentul vizionării. Vei vedea singur. Privind răspunsul de mai multe ori, copilul își va aminti deja totul.

Când terminați sarcinile, faceți copilul să-și explice acțiunile. În primul rând, acest lucru vă va ajuta să vă amintiți mai bine și, în al doilea rând, veți arăta mai convingător în timpul interviului. Trebuie să forțați să spuneți propoziții complete și complete până când este inclus în sistem.

4. Spațiu pentru cursuri în pregătirea pentru clasa întâi

Este logic să ai grijă în avans de un loc special pentru cursuri. Acest lucru nu înseamnă că trebuie să studiezi doar acolo, ci să ai o masă sau un colț separat disciplinează copilul. Înțelege clar că acum există o lecție și trebuie să fie concentrat. Locul de muncă ar trebui să fie confortabil, cu o iluminare bună și corectă.

5. Coerență în pregătirea pentru școală.

Puteți obține rezultate bune dacă lucrați sistematic. Cursurile ar trebui să fie regulate. De asemenea, este important să aveți un plan general de lecție bazat pe sincronizare. Dacă aveți șase luni în față, este logic să faceți cursuri mai puțin intensive. Cu toate acestea, dacă mai este o lună sau două înainte de admitere și nu sunteți deloc gata, va trebui să studiați zi de zi, cel puțin 6 ore pe zi.

Și lasă-o pe bunica să gândească orice vrea! Că părinții diavoli au torturat copilul, că în curând va ură școala ... bla bla bla. Aveți un obiectiv clar, o metodologie clară și orice altceva este doar cuvinte.

Dacă vedeți că nu aveți timp să vă pregătiți, trebuie doar să abandonați grădinița pentru o vreme. Ultima lună oricum nu vă va adăuga nimic și, studiind acasă, puteți utiliza acest timp mai eficient.

6. Viitorul elev de clasa întâi intră în zona de acasă

Ultimele luni de curs sunt foarte importante - în acest moment, ar trebui să se formeze contextul potrivit în capul copilului. Tot ceea ce i se întâmplă, tot ceea ce vede, tot ceea ce face, este legat 80% de cursuri. Chiar și în timp ce mergeți, cereți din greșeală să numărați până la o sută. Când vedeți o pasăre pe un copac, cereți-i să numească mai multe păsări pe care le cunoaște. După ce ați urmărit desenul animat, cereți să numiți personajele principale, cine este rău, cine este bun, cine vrea ce și despre ce este vorba în întreaga poveste.

Din exterior poate părea că această violență este excesivă. De fapt, creierul copilului se adaptează foarte repede și merge la viteza necesară și, chiar și fără violență, este puțin probabil să obțineți ceva.

7. Cum să alegi o școală: cu cât mai multe opțiuni, cu atât mai bine

Școlile își selectează elevii, tu îți alegi propria școală. Cu cât ai mai multe opțiuni, cu atât nervii îți vor fi mai buni. Vă recomandăm să programați câteva interviuri la diferite școli din zona dvs.

Ce strategie să alegeți pentru a reduce riscurile de neprimire depinde de dvs. Dar, în orice caz, va fi mai bine dacă puteți trece prin mai multe interviuri. După prima dată, îți vei vedea punctele slabe și vei putea ajusta programul de antrenament. Multe școli vă permit să programați un reinterviu dacă vă simțiți nemulțumiți de rezultate.

În plus, fiecare interviu ulterior este mult mai ușor pentru copil. Devine firesc pentru el să răspundă la întrebările străinilor, apare încrederea în sine.

Atitudinea corectă a copilului este la fel de importantă. Pe de o parte, el ar trebui să se simtă responsabil pentru rezultate, pe de altă parte, această responsabilitate nu ar trebui să-l oprimă și să-l sperie. Aici părinții știu mai bine. Cu excepția dvs., nimeni nu știe mai bine ce este mai eficient în această situație: creșteți presiunea sau, dimpotrivă, adăugați încredere spunând că, dacă nu funcționează nimic, aveți un plan B. Amintiți-vă că există alte școli, interviuri repetate etc. .d.

8. Pregătirea morală a viitorului elev de clasa întâi

Dacă nu v-ați aprovizionat încă cu valeriană - a sosit timpul! Procesul de admitere este plin de un stres imens atât pentru părinți, cât și pentru copil. Pentru a nu înnebuni, ai nevoie de un plan conștient. Trebuie să analizați toate opțiunile posibile și șansele dvs. în fiecare caz.

Pe lângă cea mai preferată opțiune A, trebuie să aveți întotdeauna un plan B, precum și C, D și D. Trebuie să vă gândiți la ce veți face în cel mai rău caz. O opțiune bună este să mergeți la o școală obișnuită și să vă pregătiți bine într-un an pentru a merge unde doriți.

Amintiți-vă că copilul dvs. nu este mai ușor decât dvs. Poate mai greu. La urma urmei, el, spre deosebire de tine, trebuie să fie și angajat. Prin urmare, privindu-vă, copilul ar trebui să fie îmbibat cu încredere că știți ce să faceți. Și sarcina lui este doar să practice bine și să răspundă corect.

9. Odihnă mai bună - schimbarea activității

Este important să comutați în timpul pregătirii intensive. După ce practici logica, poți începe să scrii. Dacă te-ai săturat să scrii, poți citi și repeta. Și așa într-un cerc. Exercițiul ușor poate fi folosit ca o pauză.

În plus față de pauzele scurte între ore, este nevoie de o „mare pauză”. De exemplu, după-amiaza ieșim la plimbare. Activitatea fizică în aer liber este ceea ce aveți nevoie.

După o plimbare, înainte de a merge la culcare, trebuie să faci și exerciții cel puțin puțin. Nu trebuie să vă așteptați la rezultate speciale din exercițiile de seară. Sarcina lor este să sprijine sistemul.

Este posibil ca, în paralel cu temele dvs., să continuați cursurile de pregătire școlară. Și aceasta este o povară suplimentară. Poate ar trebui să săriți câteva dintre lecțiile care nu sunt direct legate de întrebările interviului?

10. Nutriție îmbunătățită a creierului pentru admitere la școală

Așa cum în război piloților li se dădea ciocolată înainte de zbor, noi dăm dulciuri în fiecare zi. În ziua testului - Snickers suplimentare. Un creier care funcționează activ are nevoie de glucoză, cofeina va ajuta la menținerea atenției și nu veți avea timp să vă stricați dinții în 1 lună :)

11. Ultima zi înainte de test și ziua testului

În ultima zi înainte de test, trebuie să reduceți ușor sarcina și să vă concentrați asupra repetării materialului acoperit. În orice caz, trebuie să studiezi. Este logic să treci peste tot ceea ce ai reușit să înveți în sus și în jos. Acest lucru este necesar pentru ca informațiile învățate să fie în memoria apropiată, de unde creierul o poate extrage cu ușurință.

În ziua testului, puteți face ceva simplu și nu foarte mult. Trebuie să încercați să alunecați copilul în sarcini care anterior se obțineau mai bine decât altele. Acest lucru va ajuta la construirea încrederii în sine. Și exact asta avem nevoie astăzi. Sarcina principală a timpului înainte de examen este aceea de a menține creierul odihnit, dar care funcționează.

12. Examene. Teste. Interviu înainte de a intra în clasa I

Este logic să vină în treizeci și patruzeci de minute. Acesta este un stoc destul de confortabil. Dacă ajungeți mai devreme, este posibil să fiți prea epuizați înainte de începerea interviului. Și dacă reveniți în spate sau întârziați - nu veți avea timp să vă obișnuiți cu locul, completați câteva hârtii.

Așteptarea rândului tău este cea mai proastă parte a întregului proces. Această oră din fața ușii clasei pare să se întindă în eternitate. Nu puteți face nimic în acest sens. Poți să te plimbi prin școală sau să îi oferi copilului tău un joc la telefon. De exemplu, lupta navală vă permite să vă mențineți creierul într-o formă bună și să ucideți timpul.

Când un copil împlinește cinci ani, pregătirea pentru școală acasă poate fi distractivă. Copilului îi place să învețe, interesul său cognitiv crește în fiecare zi, iar principala activitate continuă să fie jocul.

Astăzi este atât de ușor să-ți ajuți copilul să se pregătească pentru școală fără a recurge la ajutorul profesorilor sau la cursuri speciale, deoarece un preșcolar nu poate fi „predat”. Trebuie să te joci cu el. Să încercăm să descoperim împreună cum să organizăm pregătirea la domiciliu a unui copil, implicând interiorul camerei copilului în acest proces:

1. Decidem ce vom dezvolta. Până în clasa întâi, copilul ar trebui să fie capabil să citească, să numere într-o duzină, să gândească logic și să aibă un vocabular bun. Un alt punct important va fi poziționarea mâinilor ca propedeutică a abilităților de scriere.

2. Ne amintim că un copil de 5-10 ani este dominat de gândirea vizual-figurativă, ceea ce înseamnă că materialul pe care i-l vom oferi are nevoie de ilustrații strălucitoare. Puteți face ceva singur, trebuie să cumpărați ceva, este ușor de făcut pe Internet.

3. Copilul învață jucându-se! Prin urmare, jocul este piatra de temelie a pregătirii casei pentru școală.

Învățând să numărați și să gândiți logic

Copilul începe să învețe să numere literalmente de la naștere. În primul rând, el face distincția între obiecte, apoi se orientează în conceptele de „mai mult”, „mai puțin”. Chiar dacă nu predați în mod specific numerele cu el, nu-i antrenați abilitățile matematice, până la vârsta de cinci ani copilul va stăpâni cele mai simple operații matematice

Al nostru ţintă , dezvolta o abilitate astfel încât copilul să știe să numere până la zece și înapoi, să adune și să scadă în zece.

În primul rând, să ne amintim jocurile de societate. Pentru a învăța cum să numeri, poți folosi domino, loto sau alte jocuri cu o prejudecată matematică.

Veți găsi o selecție largă de astfel de jocuri sau. Apropo, ultimul site are o mulțime de materiale vizuale interesante, care sunt perfecte pentru utilizarea zilnică.

Linia numerică este baza elementelor de bază în numărarea predării. Poate arăta și avea aceeași dimensiune ca o riglă. Poate fi mare, cu „locuitorii” caselor - numere.

Când studiați numerele și numerele, acesta vă va ajuta copilul să înțeleagă că există doar 10 numere și poate exista orice număr de numere pe care le formează numerele. Linia numerică va ajuta la studiul conceptului „Mai mult”, „Mai puțin”, scădeți sau adăugați. În general, astăzi este materia cea mai necesară în predarea numărării!

Îl putem așeza pe plăci speciale, putem desena pentru fiecare activitate, chiar îl putem descrie ca pe o hartă a comorii. Nu învățăm, ne jucăm!

Căutați mai multe ajutoare vizuale aici: http://www.ukazka.ru/cat2984.html. Aici puteți cumpăra „case” de numere, pe care le atârnăm în jurul liniei numerice, și vă puteți familiariza cu locuitorii lor în timp ce studiem.

Va fi dificil pentru un copil să-și amintească totul, prin urmare, cu cât mai multe poze și jocuri, cu atât mai bine.

Împreună cu studiul numerelor, învățăm formele figurilor geometrice, folosind pătrate, cercuri, triunghiuri atunci când jucăm adunarea și scăderea. Fiecare figură are propria poveste, amuzantă, de înțeles pentru un copil, ușor de reținut.

Este foarte bine să lucrezi cu copilul în caiete precum „Un pas, doi pași” pentru a consolida cunoștințele acumulate.

Învață să citești și să extinzi vocabularul

Ce este vocabularul unui copil? Această cunoaștere a grupurilor logice de bază, cum ar fi „haine”, „mâncare”, „transport”, „instrumente” și multe altele. Vocabularul implică nu doar cunoașterea unui anumit cuvânt, ci utilizarea acestuia în forma potrivită, în contextul potrivit.

Un vocabular bun facilitează învățarea cititului. Pentru dezvoltarea sa, achiziționăm imagini cu grupuri de cuvinte, de exemplu, aici: http://pochemu4ka.ru/load/vsjo_dlja_detskogo_sada/44. Construim o placă magnetică sau cumpărăm una gata pregătită.

Jucăm jocuri de cărți precum „Leul”, „Eruditul” sau „Ghiciți litera”. Jucăm spectacole teatrale despre un cuvânt, despre un grup de cuvinte.

Începând să înveți să citești. Nu uitați diferența dintre litere și sunete. Acestea sunt „sunetele” care se pot așeza în camera copiilor tăi:

Lipiți-le pe un suport, lipiți-le pe biroul unui copil sau pe o placă magnetică.

Ne amintim că are loc organizarea pregătirii la domiciliu pentru școală jucăuș , într-un mediu confortabil pentru bebeluș. Așezați păpușile la rând, setați un cronometru, spuneți-le că păpușile chiar vor să audă un basm. Înregistrați-i „lectura” pe un dictafon.

Laudă-ți copilul cu toată puterea!

Și apoi, după cinci până la zece minute, într-un alt joc, întreabă dezinvolt despre ce a citit astăzi. Apropo, primul manual de succes este Primerul lui Zhukova. Pe lângă sarcinile pentru copil, acesta include note de subsol cu \u200b\u200binstrucțiuni pas cu pas pentru părinți.

Punem mâna, elemente litere

Cel mai dificil lucru în pregătirea pentru școală este să puneți mâna și să vă dezvoltați abilitățile motorii fine. Facem acest lucru de la o vârstă fragedă. Acordăm o atenție specială muncii aplicate, modelării și creativității.

El va fi învățat să scrie frumos la școală, sarcina noastră este să-i dresăm mâna astfel încât, la școală, dintr-o încărcătură lungă, oboseala să nu degajeze tremurături și dureri la încheietura mâinii și la degete.

Cel mai simplu este desenarea și construirea. Cumpărați modele Lego, puzzle-uri, case sau avioane. Puteți tricota cu fete, puteți colecta margele. Puteți încerca chiar și broderii sau batik. Decuparea hârtiei colorate, plierea origami-ului, sculptarea din plastilină, argilă, aluat de sare, colorare prin eșantion. Toate acestea sunt necesare pentru dezvoltarea deplină a abilităților motorii fine.

Pentru primele lecții practice în scris, recomand caietele „Solar Steps”, http://www.sskirov.ru/. Apropo, site-ul lor web are o mulțime de materiale utile pentru pregătirea școlii.

Pași solari. Servieta preșcolarului. 5-7 ani. Un set de caiete.

Eu și fiul meu am făcut următoarele exerciții: am sfâșiat hârtia, apoi rupem spuma de poliester, apoi lipim imagini de mozaic din piesele rezultate și le vopsim folosind tehnica de stropire.

În general, pornește-ți imaginația. Cumpărați cărți, desenați și schițați, creați spectacole de păpuși. Transformați orice piesă de mobilier într-o piesă didactică. Scaunul este pe scaunul omului de știință, masa este în terenul de testare, globul este pe harta căutătorului. Pregătește-te creativ și acasă pentru școală va fi distractiv pentru copilul tău!