08.08.2017

Ce vă așteaptă „la distanță” la Academia VEGU

Dacă nu v-ați hotărât asupra formei de formare, nu știți ce să alegeți - „part-time” sau „distanță”, vă este frică să studiați de la distanță, pentru că nu vă puteți imagina cum funcționează totul, atunci acest articol este pentru dvs. În ea, vom vorbi în detaliu despre ceea ce așteaptă o persoană care s-a înscris într-un formular de învățare la distanță la Academia VEGU.

Campus virtual

Academia VEGU pentru studenții la distanță a fost creată special „Campusul VEGU 24” - o platformă electronică de informare și educație în care studenții studiază și comunică.

În „Campusul VEGU 24” au fost create grupuri educaționale, care includ studenți care studiază în aceeași direcție și pe un semestru. Când studiază o disciplină specifică, toți elevii se încadrează în grupul de subiecte, care este un analog virtual al clasei.

Prin intermediul grupurilor de subiect este procesul de învățare. Acestea conțin programe de lucru ale disciplinelor, toate materialele didactice necesare, link-uri la cursuri electronice, conferințe video și webinarii pentru fiecare disciplină.

Tutor \u003d curator

Fiecare student este desemnat un tutor - un curator care îl ajută în procesul de învățare. Tutorul poate trimite mesaje în orice moment al zilei sau al nopții. Elevul va primi răspunsuri detaliate la întrebările sale într-un interval de timp strict definit.

Ca parte a instruirii, studenților li se oferă acces constant și nelimitat la sisteme moderne de bibliotecă electronică și la alte resurse educaționale electronice. Nu mai este nevoie să mergi la bibliotecă, să comanzi și să aștepți manuale și ghiduri de studiu. Toate literatura educațională și educativă recomandată sunt deschise elevilor și se pot referi la ea oricând.

Studenții primesc consultări individuale ale cadrelor didactice, iau parte la consultări de grup, seminarii web și conferințe video de către profesori de top universitari, practicieni ai organizațiilor, angajatori din toată țara. În mediul electronic de informare și educație, este posibil să vă dezvăluiți abilitățile de cercetare și creativitate prin participarea la diverse competiții științifice și proiecte extracurriculare.

Toate disciplinele studiate sunt prevăzute cu cursuri electronice care conțin toate informațiile necesare despre volumul disciplinei, dezvăluind principalele întrebări ale cursului, cazuri complexe, care demonstrează exemple de rezolvare a problemelor complexe, dotate cu literatură educațională suplimentară. De asemenea, cursurile electronice conțin demotestare în toate secțiunile disciplinei.

Servicii utile de campus

Un centru de notificări funcționează în campus, oferind studenților o varietate de informații despre evenimente, consultări, programul webinarilor etc. Datorită acestui fapt, studenții sunt mereu la curent cu evenimentele universității. Toate certificatele necesare (despre instruire, asistență) pot fi comandate prin intermediul Campus 24 și puteți completa și o cerere de trimitere la practică acolo.

Buzz vă ajută să aflați despre viața universității, despre evenimente recente, știri, comentarii, etc. Toți utilizatorii Campusului pot comunica între ei, cu profesorii și tutorii prin mesaje instantanee în chat de afaceri. De fapt, Campusul este o rețea socială universitară cu o gamă completă de caracteristici familiare și convenabile.

Cum este „sesiunea”

Studenții care studiază de la distanță susțin examene și teste imediat ce sunt gata, în cel mai convenabil moment pentru ei în timpul semestrului academic.

Fiecare student primește o sarcină individuală în care este prezentată o traiectorie individuală de studiere a disciplinei și completarea sarcinilor. Pentru fiecare sarcină finalizată (puncte de control) se acordă puncte. Scorul total pentru disciplină, caracterizând nivelul de dezvoltare a materialului, este format din suma punctelor primite. În caz de dezacord cu nota finală, studentul are dreptul să reia punctele de control de un număr nelimitat de ori.

Sperăm că acum aveți o idee despre cum se desfășoară învățarea la distanță la Academia VEGU și nu mai aveți îndoieli despre ce formă de pregătire să alegeți!

   Toate noutățile ...

29.01.2018 Academia VEGU: la sală pentru sănătate!
   În 25 ianuarie 2018, în complexul sportiv al Academiei VEGU a avut loc o sărbătoare dedicată celei de-a 25-a aniversări a universității. Evenimentul s-a desfășurat sub deviza: „Mergeți la sală pentru sănătate!” Scopul evenimentului a fost promovarea activităților în aer liber, îmbunătățirea stării de sănătate, creșterea stării fizice, promovarea stilurilor de viață sănătoase, încurajarea iubirii culturii fizice și a sportului și dezvoltarea unui sentiment de muncă în echipă și camaraderie.

29.01.2018 La multi ani, Academia VEGU!
Cum a fost: Academia noastră s-a „născut” pe 29 ianuarie 1993, în aceeași zi în care a primit numele ei frumos - VEGU. Copilăria ei a fost petrecută într-o cameră mică de opt metri pătrați, cu un număr mic de angajați. Dar în fiecare an Academia a crescut, a devenit mai puternică, a făcut primii pași încrezători. Acum, Academia are mai multe clădiri educaționale, biblioteci, săli de sport, centre de cercetare, cămine. Mii de studenți studiază în ea.

26.01.2018 Primul comitet adjunct pentru educație și știință al Dumei de Stat a felicitat Academia VEGU pentru aniversarea sa
   Felicit cu drag echipa de profesori, personal, studenți, studenți absolvenți și absolvenți ai Academiei de Economie și Drept pentru Humanități cu ocazia celei de-a 25-a aniversări a acestora.

servicii

Universități

Teze terminate

Comandați feed-ul

comentarii

VEGU

Academia Umanitară Economică și de Drept este formată din mai multe institute, pe baza cărora este implementat curriculum-ul. Este printre cele mai bune 10 instituții de învățământ din țară. Academia a fost înființată la începutul anilor 90 și folosește doar metode inovatoare de predare. Academia are programe de cercetare, laboratoare proprii și centre de cercetare. Studenții Academiei sunt implicați activ în cercetare. Personalul didactic își îmbunătățește constant abilitățile, rezultatele lucrărilor științifice sunt publicate în periodice. Academia VEGU implementează un curriculum cu ajutorul unui sistem de învățare la distanță. Programul de e-learning se bazează pe principiile accesibilității, comodității și rentabilității. Toate instruirile au loc cu plata. Pentru admiterea la programul LMS, trebuie să completați un formular și să parcurgeți autorizarea pe site-ul oficial. După activarea unui cont personal și încheierea unui acord privind pregătirea, fiecare student primește la dispoziția propriei sale pagini. Toți studenții care participă la programul LMS sunt ajutați să stăpânească programul educațional.

Exemple de lucrări efectuate

VALOARE DE ÎNVĂȚARE

Obținerea cunoștințelor necesare prin învățarea la distanță este posibilă în următoarele domenii:

Studii de licență:

• jurisprudență
• Informatică aplicată
• economie
• Guvernul de stat și municipal
• administrare
• psihologie
• Educarea profesorilor
• Educație fizică pentru persoanele cu tulburări de sănătate (educație fizică adaptativă)

Maestrul:

• jurisprudență
• economie
• psihologie
• Educarea profesorilor

Pentru a obține informații relevante despre programele de formare disponibile, trebuie să accesați site-ul web oficial al instituției de învățământ.

Site-ul oficial:

Campusul VEGU 24 intrare:

Ajutor cu învățarea la distanță

Pentru o pregătire de succes, puteți utiliza serviciile serviciului site-ului. Datorită ajutorului specialiștilor, orice student va găsi răspunsuri la teste și va obține un scor mare la trecerea testelor, examenelor și testelor. Serviciul „Sesiune la cheie” este oferit. Site-ul de servicii este un ajutor real și rapid în învățarea la distanță.

La Academia de Stat a Economiei și Dreptului (Campusul VEGU 24), nu numai că puteți dobândi cunoștințe, ci și să lucrați, să vă aranjați viața personală și să economisiți timp.

Locația dvs. teritorială nu contează: Rusia sau Hawaii, un birou de lucru sau o casă din sat, principalul lucru este accesul la internet și dorința de studiu. Toate materialele pentru acumularea de cunoștințe sunt furnizate pe platforma web specială a Academiei. Costul pregătirii depinde de facultate, astfel că dimensiunea acesteia variază de la 9100 de mii de ruble. până la 14600 de mii de ruble Termenul de studiu este individual pentru fiecare specialitate.

Cum se procedează:

1. Dacă ați absolvit școala în acest an, atunci oferiți rezultatele examenului la subiectele introductive (scorul de trecere trebuie vizualizat pe site-ul oficial);
2. pașaport;
3. certificat;
4. 3 fotografii dimensiune 3x4.

Exemple de teste rezolvate în contul dvs.

Facultăți și filiale

Academia de Economie și Drept a Academiei de Științe Umane invită toată lumea să studieze în următoarele programe:

1. Educație specială;
2. jurisprudență;
3. informatica aplicata;
4. economie;
5. de management;
6. guvernul de stat și municipal;
7. psihologie;
8. filologiei;
9. educarea profesorilor;
10. educație psihologică și pedagogică;
11. turism;
12. jurnalism;
13. activități sociale și culturale;
14. munca socială;
15. povestea.

Dacă doriți să studiați psihologia, atunci acordați atenție institutului.

Site oficial și cont personal

Teste și examene la Economie de Est și Academia de Drept pentru Umanități

Examinările sunt principalul obstacol în obținerea unei diplome râvnite. implică trecerea testelor în format electronic. Pentru a le trece cu succes, trebuie să revizuiți o mulțime de informații și să alegeți principalul lucru, apoi să învățați și să vă amintiți totul la momentul potrivit. S-ar părea că sunt puține cazuri, dar în realitate este nevoie de mult timp și efort.

Oferim o gamă completă de servicii pentru studenții învățării la distanță la VEGU: Rezolvarea testelor din contul dvs. (răspunsuri la teste); Examenele la distanță în orice discipline (inclusiv utilizarea TeamViewer; cu o cameră web; cu identificare); Control, lucrări pe termen, rezolvarea problemelor; Eseuri, eseuri; Livrare la sesiuni la cheie; Rezolvăm probleme cu datoriile în studii în legătură cu transferul de la o altă universitate; Lucrări de absolvire, master, disertație; Examen de intrare (ajutor). Trimiteți o cerere de calcul: Această adresă de e-mail este protejată de spamboți. Trebuie să aveți activat javascript pentru ao vizualiza. Sunați la 8-800-100-6787 (în Federația Rusă gratuit!)

Oferim asistență în toate etapele pregătirii: putem selecta informațiile necesare, pregătim răspunsuri gata pregătite și, de asemenea, însoțim studentul (de la distanță, prin internet) în timp ce scriem lucrarea de certificare. Răspunsurile pregătite la teste în anul universitar 2017/2018 sunt pregătite la timp, în format electronic.

Campus 24/7 - Mediul educațional de generație următoare

Vladislav SKODA [Text]

Anastasia KOTLYAROVA, Ilya GRABOVENKO [foto]

Vladivostok, 4 februarie, ziarul „Ostrov.ru”.    Nu numai studiul, ci și educația studenților depinde de modul în care este organizat campusul. Indiferent dacă vor fi liberi, creativi, independenți, deschiși la tot ce este nou, depinde, printre altele, de mediu. proiect Campus    24/7, care vizează transformarea campusului FEFU, va transforma întreaga universitate într-un spațiu educațional în curs de dezvoltare, actualizat constant, care va contribui la formarea unui nou tip de persoană. Implementarea acestui proiect este planificată ca parte a   peProiectul 5–100 .

Campus live

   „Campusul nu este doar clădiri, ci un organism social”, spune proiectorul de dezvoltare a campusului FEFU Vladimir Nikolaev. - Acesta este habitatul permanent al studenților, unde studiază, trăiesc, își petrec timpul liber și cresc. În esență, un campus este un spațiu educativ care ar trebui să ajute un tânăr să se formeze ca persoană cu un set de anumite calități, competențe - scop, creativitate, capacitatea de a gândi sistematic, de a se exprima. În același timp, campusul trebuie să îndeplinească cele mai moderne cerințe ale solicitanților din străinătate care aleg FEFU din alte universități străine.

Cu toate acestea, cu avantajele cunoscute ale campusului nostru, găsim decalaje vizibile între ceea ce avem și cerințele viitorului. Ideile secolului trecut despre infrastructura universității sunt încă răspândite printre noi. Spațiile, spațiile sunt utilizate în mod ineficient. Ideologia „Biroul meu este colțul meu” este în viață. Acum, în era tehnologiilor mobile și virtuale, o astfel de legătură către un loc nu este necesară, ci împiedică mișcarea, comunicarea și schimbarea. Eficiența utilizării spațiilor și infrastructurii din campus ar trebui maximizată. Atunci campusul va trăi cu adevărat. Prin urmare, am dezvoltat un proiect pentru reorganizarea campusului, în timpul căruia ar trebui să devină mai modern și mai eficient. Dorința de a schimba, a schimba spațiul, traiectoriile educaționale și științifice în timp - acestea sunt calități fără de care nu avem niciun loc în lumea dinamică a viitorului ”, spune Vladimir Nikolaev.

Studenții noștri sunt în mod constant în campus, 24 de ore pe zi, 7 zile pe săptămână. Este important ca tot timpul petrecut aici să fie petrecut în beneficiul creșterii lor profesionale. Acest lucru este valabil și pentru profesori, angajați. Prin urmare, am numit proiectul nostru Campus 24/7 - un simbol al mișcării constante, a posibilităților maxime, a muncii efective continue ”, spune directorul Departamentului pentru Politica Tineretului din FEFU Ilya Yaskov.

Potrivit autorilor proiectului, în următorii ani, campusul FEFU va suferi modificări majore. Acestea vor afecta modul de funcționare al campusului, se va face realocarea spațiilor și restructurarea acestora. Campusul are nevoie de reconstrucție pentru a satisface cerințele tehnologiilor educaționale moderne. Universitatea ar trebui să fie compusă din spații transformabile multifuncționale și platforme de comunicare care să includă principiile interdisciplinarității și zonării, eficienței energetice și prieteniei mediului, ar trebui să existe un mediu lingvistic accesibil, să fie necesare spații mari și să aibă o eficiență ridicată.

Principiile de deschidere și libertate vor fi întruchipate de săli de clasă cu pereți de sticlă, spații de expoziție, laboratoare deschise și zone alimentare, spații de recreere, servicii. Colegiile pentru profesori ar trebui să ia locul fostelor săli de clasă și pentru o lucrare de proiect - o rețea de săli de clasă cu o capacitate de 6-10 persoane. Și vor exista și laboratoare publice (Fab Lab), zone de comunicare unde pot fi organizate cursuri, săli de clasă pentru antrenamente și de lucru în grup, mini-cinematografe ... O astfel de reechipare a campusului poate fi pornită acum, iar în viitor această abordare va deveni baza construcției celui de-al doilea. linii de campus.

Este foarte important ca oamenii care lucrează intelectual să nu uite de activitatea fizică. Colțurile sportive situate în apropiere de departamente și laboratoare pot ajuta în acest sens. De ce să nu joci în timpul pauzei sau în timpul „ferestrei”? Acest lucru va ajuta nu numai să se relaxeze, dar, de asemenea, să comunice cu colegii într-un cadru informal.

Puteți începe proiectul utilizând Wi-Fi în toate clădirile din campus, echipând zone de comunicare precum Ajax coworking cu ore de lucru maxime, amenajând bănci pe coridoare și îmbunătățind sistemul de orientare din campus.

Până în august 2017, este planificat să se efectueze un audit al spațiilor, un inventar al bunurilor și prima restructurare. Modificări semnificative sunt planificate în sistemul de gestionare a campusului, de exemplu, introducerea unui sistem special de „închiriere” de spații de către școli și unitățile structurale ale FEFU FEFU, extinderea campusului până la ora curentă.

Chiria ca instrument de dezvoltare

În proiectul nostru, principiul este introducerea unei anumite chirii condiționate pentru toți utilizatorii spațiilor universitare ”, spune Vladimir Nikolaev. - La prima vedere, această idee poate părea foarte ciudată. Sensul acestui lucru nu este căutarea de fonduri, ci crearea unui sistem de monitorizare a spațiului de locuit din campus. „Leasing” este un termen atât de dur pe care l-am luat pentru a-i concentra pe utilizatori pe utilizarea rațională a spațiilor. Contabilitatea pentru utilizarea spațiilor și plata pentru ele în orice echivalent condițional ne va arăta relevanța publicului, posibilitatea utilizării acestora. Această inovație are o bază obiectivă: fiecare spațiu are propriul preț, pentru că, în orice caz, cineva îl menține și îl plătește pentru metri pătrați. Un astfel de „contract de închiriere” ar trebui reflectat în orice serviciu din campus - indiferent dacă este vorba de o sală de clasă, un spațiu de agrement sau un laborator.

Considerăm că o astfel de „monetizare” va crește eficiența utilizării spațiilor. Când managerul își analizează activitățile prin prisma consiliului, el începe să-l raționalizeze. De exemplu, directorul Școlii. El stabilește prioritățile, cunoaște aria unității sale și ce programe educaționale are. El trebuie să vadă dacă programele sale educaționale vor putea recupera spațiul pe care îl folosesc. Dacă aceste programe vă permit să plătiți „chirie” pentru zona folosită, atunci munca lor este eficientă. Este foarte bine dacă școlile încep să introducă programe educaționale noi care să recupereze spațiul folosit și chiar să genereze venituri. În schimb, o astfel de abordare poate identifica programe ineficiente. Acesta este un calcul dificil și ambiguu care trebuie utilizat individual. În final, ar trebui să apară o selecție naturală a programelor educaționale, iar Școala va forma un portofoliu de produse pe care este gata să le conțină. Cu ei, sunt pregătiți să intre pe piață, deoarece sunt competitivi. Și acesta este un stimulent special pentru a atrage studenți străini. „Leasingul” este un instrument care ar trebui să fie gânditor, unul dintre mecanismele de transformare a campusului și a întregii universități ”, subliniază prorectorul.

Înainte spre viitor

Așa cum au spus dezvoltatorii de proiecte, lucrările efective la implementarea ideilor proiectului se desfășoară de multă vreme. Colaborarea Ajax este echipată, se organizează concursuri de proiecte de dezvoltare a campusului, se creează săli de clasă pentru lucrul independent în fiecare școală. În primăvara acestui an, este prevăzută începerea auditului spațiilor și va fi organizat un serviciu de dispecerizare pentru sălile de clasă. Restul lucrărilor este prevăzut în planul principal al spațiului din campus.

Campusul nostru este foarte interesant și cu adevărat unic ”, a declarat Vladimir Nikolaev. - Dacă îl comparați cu alte campusuri din lume în ceea ce privește o combinație a caracteristicilor sale - poziție, infrastructură, ecologie, potențial, are avantaje semnificative și poate fi foarte atractiv. Dar trebuie finalizat. Zonele semnificative nu au fost încă dezvoltate și locuite. Implementarea proiectului Campus 24/7 va ajuta nu numai să transforme campusul, dar va face și întreaga universitate mai bună, mult mai competitivă.

Reamintim că la dezvoltarea programului Campus 24/7 au participat Vladimir Nikolaev, prorector pentru dezvoltarea campusului, FEFU, directorul Școlii de artă, cultură și sport FEFU Victoria Proshkina, director al Departamentului pentru Politica Tineretului din cadrul FEFU Ilya Yaskov, directorul Departamentului Proprietății și Relațiilor Funciare din FEFU Olga Kuzina, Profesor asociat, Școala de Pedagogie, FEFU Serghei Karpenko, Profesor asociat, Școala de economie și management, FEFU Olga Sinenko.