Punctual, obligatoriu. Capabil să planifice timpul. Are o zi senină. Ne cere acest lucru și de la noi. Onorat profesor al Federației Ruse V.F. Kuskova

08.11.2019

Rezumat. Articolul reprezintă experiența redactării unei schițe biografice a onoratului profesor al Federației Ruse V.F. Kuskova bazată pe implicarea materialului de arhivă, introdus pentru prima dată în circulația științifică.

Cuvinte cheie: biografie istorică, surse biografice, profesor onorat al Federației Ruse. Una dintre consecințele negative ale prăbușirii Uniunii Sovietice a fost o scădere accentuată a prestigiului tuturor profesiilor care vizează menținerea funcționării societății și a statului în ansamblu. Un rol important l-a avut statul, care a aruncat sistemul social la mila soartei în „capitalismul sălbatic” în perioada de tranziție.

În condiții de stabilizare relativă a economiei și de creștere a nivelului de trai, se pune problema necesității de a depăși stereotipul predominant al prestigiului profesiei didactice. Participarea la proiectul „Proeminenți absolvenți ai Universității Pedagogice de Stat Tomsk” vă permite să contribuiți la restabilirea prestigiului unui profesor școlar și la crearea de modele de rol pentru cei care își leagă viața cu predarea. Unul dintre acești profesori, care și-a dedicat mai bine de 40 de ani din viața lor profesiei și a primit o meritată recunoaștere profesională la nivel de stat, este Valentina Flegontievna Kuskova.

Într-un scurt curriculum vitae despre ea, care este publicat în cartea „Profesor! Înainte de numele tău ... ”, este indicat că V.F. Kuskova, distins cu ecusonul „Excelență în educația publică”, este un dezvoltator de materiale didactice privind individualizarea educației și dezvoltarea activității mentale a studenților la orele de chimie. Pe lângă aceasta, în arhiva personală a lui V.F. Kuskova a păstrat clipuri de ziare din diferiți ani, în care reușita ei în pregătirea școlarilor pentru olimpiadele regionale în matematică, fizică, chimie și biologie a fost foarte apreciată, precum și realizările sale în conținutul exemplar al site-ului școlii nr. 1, pe care paturile de flori au fost admirate de către rezidenții . Asino. O astfel de brevetă a materialului biografic nu permite în totalitate să dezvăluie activitatea profesională multifacetată a lui V.F. Kuskova și este necesară scrierea unei biografii complete a acestui profesor de excepție.

Sursa principală pentru redactarea unui eseu biografic, și anume, pentru a recrea una dintre cele mai importante perioade din viața ei - perioada de studiu la Institutul Pedagogic de Stat Tomsk - a fost folosit fișierul personal al unui student al facultății agrobiologice din TSPI V.F. Yubina (nume de fată Kuskova) pe 11 foi. Acest fișier personal acoperă perioada din 1958 până în 1963. și conține multe surse scrise: carte de identitate a studentului, carte de probă, certificat academic nr. 38820, eliberat la transferul de la corespondență la departamentul cu normă întreagă, ordin de transfer V.F. Yubina pentru un institut cu normă întreagă și o diplomă de finalizare a unui curs complet de studiu nr. 608294. Aceste documente sunt introduse pentru prima dată în circulația științifică pentru analiza perioadei de studiu V.F. Yubina la TSPI. Alături de aceasta, este deosebit de importantă un interviu cu autoarea articolului, însăși Valentina Flegontievna Kuskova, care a răspuns favorabil la solicitarea autorului în timpul șederii sale în Asino, Regiunea Tomsk.

Valoarea comunicării directe cu un profesor de excepție vă permite să vă formați propria opinie, pentru a vă determina poziția în evaluarea activităților „eroului” eseului biografic. Un mare ajutor în redactarea unei schițe biografice a fost acordat autorului de către conducerea școlii secundare nr. 1 Asino, directorul Olga Vladimirovna Nekrasova, care a organizat o întâlnire a colegilor care au lucrat cu onoratul profesor al Federației Ruse V.F. Kuskova. Amintirile și poveștile lor au devenit materiale excelente, îmbogățind semnificativ baza sursă.

Autorul articolului își exprimă recunoștința sinceră conducerii școlii și profesorilor pentru acest ajutor de neprețuit. Combinarea tuturor acestor materiale face posibilă reevaluarea activităților pedagogice și sociale ale V.F. Kuskova (Yubina) de-a lungul vieții. Valentina Flegontievna Yubina s-a născut pe 9 august 1939 în satul Petrovsky, districtul Pervomaisky, regiunea Tomsk. Părinții ei, Anna Vasilievna și Flegont Afanasevich au fost profesori: mama a învățat în clasele elementare, iar tatăl a fost profesor de istorie. De remarcat este faptul că tatăl a fost membru Al Doilea Război Mondial și s-a întors acasă cu victoria în noiembrie 1945. În 1946, Valentina a intrat în clasa I a școlii Petrovsky de șapte ani, unde a studiat timp de trei ani.

În 1949, tatăl ei a fost numit director al școlii de șapte ani din Zimovsky, iar familia sa s-a mutat în sat. Zimouski. A absolvit școala de șapte ani din Zimovsky cu un certificat de apreciere. În 1953 a intrat în gimnaziu. Ziua de mai. Și în 1954 a fost acceptată în rândurile Komsomolului. Tot la școală, a fost șefa clasei, care atestă responsabilitatea ridicată și dragostea pentru munca publică care nu s-a pierdut până acum. Este interesant faptul că inițial Valentina visa să devină medic, întrucât în \u200b\u200bclasa a noua a contractat febră stacojie și a petrecut trei săptămâni într-un spital de boli infecțioase, unde a îngrijit bebelușii după recuperare. Însă admiterea la institutul medical în 1956 după absolvirea liceului a fost împiedicată de ... Prietenia sino-sovietică: candidații care au ajuns târziu din China au fost înscriși, dar Valentin Yubin nu a fost.

După aceea, Valentina a obținut un loc de muncă într-o școală de opt ani. Argat-Yul, raionul Pervomaisky, regiunea Tomsk, unde a lucrat ca profesor și școală primară, chimie, biologie și geografie și chiar forță de muncă. Chiar și acum își amintește acest sat cu căldură, în special frumusețea naturii și bunătatea oamenilor, cu mulți dintre ei întreținând contacte și relații bune. Însă a fost necesară obținerea învățământului superior, iar în 1958 V.F. Yubina a depus documente la Institutul Pedagogic de Stat Tomsk de la Departamentul Agrobiologic, cu o diplomă în Biologie și Bazele Agriculturii. Ea crede că influența părinților și a profesorilor a fost decisivă în alegerea unei profesii. Primii doi ani a studiat la departamentul de corespondență, iar în 1960 s-a transferat la normă întreagă. Desigur, nu toate subiectele erau date cu ușurință unui tânăr student.

A avut probleme în studierea istoriei PCUS și a limbii germane. Dar restul studiilor sale la universitate nu au fost în zadar, ca exemplu, marea majoritate a evaluărilor „bune” și „excelente” la alte discipline. Dar istoria este plină de exemple de faptul că nu numai evaluările determină succesul unei persoane în activitățile sale profesionale, munca grea, persistența și doar dorința de a învăța sunt, de asemenea, importante. Mai important, la 20 iulie 1963, V.F. Yubina a primit diploma nr. 608294 și a fost acordată calificarea de profesor de gimnaziu. Prin distribuție, V.F. Yubin a fost trimisă în districtul Zyryansky din Regiunea Tomsk, dar datorită faptului că Asino avea multe posturi vacante pentru profesori de biologie și chimie, a decis să rămână în acest oraș.

În primul rând, a obținut un loc de muncă la școala numărul 5, unde a lucrat un an. În acele zile, școala nu-și găsea încă clădirea modernă din cărămidă, dar din 1960 se află într-o clădire din lemn cu două etaje construită de fabrica de reparații a tractorului Asino. În ciuda faptului că nu a lucrat mult timp, ea răspunde cu mult respect față de personalul școlii și, mai ales, de directorul Nikolai Alexandrovich Borzov. 27 martie 1964 Valentina Flegontievna Yubina s-a căsătorit cu Vladimir Mikhailovici Kuskov și au luat numele de familie al soțului ei. Privind în viitor, spunem că viața de familie s-a dovedit a fi fericită, doi fii Gennady și Eugene s-au născut în familia Kuskov, iar cuplul este încă fericit unul cu celălalt. În același an, va avea loc un eveniment care va determina viața profesională a Valentinei Flegontievna de mai bine de treizeci de ani - a fost comandată o nouă clădire de cărămidă a școlii nr. 1, în care a mers la muncă, pentru că în școala nr. concediu. Până acum, echipa care s-a dezvoltat la acel moment, menține contacte active între ele.

O mulțime de amintiri plăcute de la Valentina Flegontievna sunt legate de viața școlară. După cum spune, a fost foarte interesată să comunice și să lucreze cu tinerii, pentru a vedea cum cresc de la an la an. Au existat și cazuri amuzante când unul dintre studenții de la o lecție de chimie a fost distras și nu a funcționat, pentru care a primit sarcina de pe card - să conducă o anumită reacție chimică. Și de fiecare dată când acest student a fost distras, a primit o sarcină individuală. Dar ce manifestare genială a profesionalismului s-a produs în viitor! Însuși acest student a început să ceară o sarcină individuală și a fost atât de îndepărtat de chimie, încât la întoarcerea din armată, primul lucru pe care l-a privit a fost profesorul său preferat pentru a ajuta cu manuale pentru admiterea într-un institut medical. El a reușit și acum Mikhail Viktorovici (care este numele acestui student) a devenit un doctor minunat în satul Pervomaisk.

Un alt caz semnificativ a avut loc într-o altă clasă: aceeași problemă - elevul este distras și nu scrie o muncă independentă. A striga? Rușine pentru toată lumea? Nu, Valentina Flegontievna „doar” l-a numit în liniște „Alexey Alekseevici” pe nume și patronimic și s-a pus imediat la treabă. Ce pricepere să lucrezi cu cele mai subțiri șiruri ale sufletului uman! Dar nu numai toată activitatea de muncă s-a redus la menținerea ordinii în clasă. Și respectul pentru adulți a fost crescut bine în acele zile, iar autoritatea profesorului a fost ridicată, atât pentru profesie, cât și pentru individ. Mai degrabă, acestea sunt cazuri excepționale. Elevii lui V.F. Kuskova au participat la competiții regionale, unde au ocupat locuri înalte. Munca grea la școala sub îndrumarea lui V.F. Kuskova l-a determinat să devină un centru de agrement cultural pentru mulți oameni. Și nu își poate aminti cazurile de vandalism din această zonă: toată lumea se bucura de frumusețea și aromele florilor. Activitatea activă a forței de muncă a lui V.F. Kuskova a fost apreciată în mod meritat atât de studenți, cât și de părinții lor și de stat.

Vom vorbi mai târziu despre relațiile calde cu studenții, iar acum vom oferi o listă de premii de la stat. În 1970, cu ocazia centenarului nașterii lui V. I. Lenin, i s-a acordat medalia „Pentru muncă valoroasă”, în 1976 a câștigat concursul socialist, iar un an mai târziu a primit titlul de „Excelență în educația publică”, iar în 1986 Ea a primit titlul de profesor-metodistă. Trebuie menționat că încă V.F. Kuskova se bucură de autoritatea unui profesor excelent în orașul Asino, deși nu s-a angajat să predea de mai bine de zece ani. În fiecare seară, întâlnirea are loc într-o atmosferă veselă. Unii absolvenți vin în aceste seri la iubitul lor profesor, nici măcar din alte orașe, ci din alte țări! Foarte des vizitat în privat. Astfel de întâlniri sunt deosebit de dragi pentru inima Valentinei Flegontievna. Colegii ei îl laudă pe profesorul onorat. Directorul școlii, O. V. Nekrasova, și-a amintit porecla de Valentina Flegontievna - „Maica Tereza”: „Am numit-o într-adevăr așa pentru răspunsul și bunătatea ei.

Ea va ajuta toată lumea, nu va refuza pe nimeni, se va încălzi și va sprijini în perioadele dificile. " Galina Konstantinovna Zingis îi răsună, remarcând și sinceritatea și grija pentru cei din jurul său: „Valentina Flegontievna este o persoană foarte atentă și grijulie, copiii ei au fost numiți„ Timurovka ”. Elizaveta Mikhailovna Vasilenko a menționat pe bună dreptate că este foarte dificil să spui ceva despre calitățile profesionale, din moment ce ea (Valentina Flegontievna) acoperă totul cu calitățile sale umane. Elizaveta Mikhailovna și-a amintit cu căldură perioada în care era încă asistentă de laborator care lucra cu Valentina Flegontievna, adevărata amantă a laboratorului, care o păstra curată și ordonată. Iar când Elizaveta Mikhailovna a devenit profesoară, a primit o mulțime de sfaturi și îndrumări din partea „acestei persoane deosebite”. Tatyana Nikolaevna Shtel a continuat povestea despre calitățile profesionale: „Valentina Flegontievna își cunoaște subiectul din punct de vedere practic, le-a arătat constant copiilor transformări chimice și le-a oferit posibilitatea de a efectua experimente singure.”

Și Elena Leonidovna Karamyan și-a amintit un episod din copilărie legat de studiul chimiei cu Valentina Flegontievna: „Până la urmă, am trăit toată viața pe un singur site, am fost vecini. Ea ar putea explica un subiect chiar acolo și apoi să se întrebe: „Înțelegeți? Bine, patru! ” Memoriile colegilor, pline de bunătate și favoare pentru Valentina Flegontievna, sunt, fără îndoială, un plus important care caracterizează vocația pedagogică a acestei persoane în diferite situații de viață. După pensionare, Onorata Profesoară nu se gândește să oprească activitățile ei violente. A devenit un membru activ al organizației veterane, vine constant la școală pentru evenimente și participă la viața școlii, își ajută fiii în organizarea gospodăriei, este angajată în grădina însăși.

Familia nu a păstrat continuitatea profesiei de învățător: fiii și nepoții ei au luat un drum diferit, dar cunoștințe strălucitoare de chimie și abilități în lucrul cu plantele sunt transmise din generație în generație, ca și cum ar fi fost depuse chiar și la nivel genetic. În concluzie, aș dori să spun că comunicarea cu un profesor atât de remarcabil a permis autorului să supraestimeze anumite stereotipuri. Se pare că activitatea ei ar trebui fixată și transmisă generațiilor următoare, deoarece exemplul Valentinei Flegontievna Kuskova evocă un sentiment autentic de mândrie și dorința de a nu renunța la această profesie fundamentală de a învăța. Munca grea, rezistența, capacitatea de a captiva cu un obiect, amabilitatea și ușurința comunicării - acestea sunt calități care vor fi relevante pentru foarte mult timp. Surse și literatură 1. Profesor! Înainte de numele tău ... Tomsk: Editura „Alunecător de pânză”, 2008. 247 p. 2. Okolelova B. Olimpiada regională pentru școlari; Morozova N. Site-ul clasei preșcolare // Arhiva personală a lui V. F. Kuskova. 3. Arhiva TSPU. F-r. 566. Op. 2. D. 10.

Sistemul modern de învățământ se concentrează pe noi oportunități și pe rolul decisiv al profesorilor în societatea rusă. Mai mult ca oricând, problemele și perspectivele nu numai a creșterii profesionale a unui profesor modern sunt relevante, ci și evaluarea activității sale profesionale.
Stăpânirea pedagogică este cel mai înalt nivel de activitate pedagogică, manifestată în creativitatea profesorului, perfecționarea continuă a artei formării, educației și dezvoltării umane.
În RCL, acest nivel cel mai înalt de activitate pedagogică a atins majoritatea educatorilor.

Oglezneva Nina Petrovna

Inițiatorul creării unei instituții de învățământ inovatoare în Republica Altai al Liceului Republican Clasic, al cărui director a fost numit prin Rezoluția Guvernului Republicii Altai în 1992 până în octombrie 2008.

Nina Petrovna a stat la originea creării bazei metodologice a liceului. Procesul de învățământ s-a desfășurat conform programelor create de ea.

Aceste planuri includeau instruire în diverse domenii, ținând cont de nevoile și capacitățile individuale ale fiecărui student.

Nina Petrovna, pentru prima dată în Republica Altai, în 1994, a organizat Olimpiada internațională pentru studenții liceelor \u200b\u200bși gimnaziilor, precum și excursii ale studenților RKL în străinătate.

Aleinikova Galina Vasilievna

Profesor de onoare al Federației Ruse, a lucrat în RKL din ianuarie 1995 până în septembrie 2009 ca profesor de limba germană.

La baza succesului Galinei Vasilyevna se află abilitatea profesională, fluența în limba germană, alfabetizarea metodologică, înțelegerea legilor instruirii în toate tipurile de activități de vorbire și căutarea creativă constantă.

În ultimii treisprezece ani, elevii Galinei Vasilievna au obținut aproape toate premiile la olimpiadele orașe și republicane (67 din 70), la olimpiada regională din Barnaul (3 din 3), locuri bune la Olimpiada Rusă din Ivanovo (30 de locuri 179) și în orașul Novosibirsk (10, 11 locuri din 57). Numai pentru 2002-2007 30 de studenți au devenit câștigători ai olimpiadelor republicane. În 2005, studenta sa Marina Kymysova a devenit laureată a competiției All-Russian pentru cele mai bune cunoștințe de limbă germană „German Plus” și, împreună cu Galina Vasilyevna, a studiat timp de douăzeci de zile în Germania la un seminar internațional la Berlin.

Pentru activitatea ei, Galina Vasilievna a primit certificatul de onoare al Ministerului Educației al URSS, Comitetului Central al Uniunii Muncitorilor Învățământului, Învățământului Superior și Instituțiilor Științifice în 1985, pieptarului „Muncitor de onoare al învățământului general al Federației Ruse” în 2002. În 2006, Galina Vasilyevna a câștigat competiția „Best profesor de RA ".

Bagno Galina Alekseevna

Un student excelent în învățământ public, onorat profesor al Federației Ruse, a lucrat în RKL ca profesor de engleză din ziua în care a fost fondată (din septembrie 1993 până în ianuarie 2008).

Mulți dintre studenții ei au câștigat premii la olimpiadele regionale, republicane și all-Russian. 11 dintre elevii ei au devenit câștigători ai concursului ruso-american "Act în sprijinul libertății".

Galina Alekseevna a dat un „bilet la viață” multor diplomați, traducători, jurnaliști și profesori ai unei limbi străine.

Confirmarea muncii enorme realizate de-a lungul a patruzeci de ani este participarea sa de succes la competiția internațională „Teacher of English and Country Studies in the USA”, unde Galina Alekseevna a devenit semifinalistă și recunoscută drept una dintre cele mai bune cadre didactice din Siberia în predarea limbii engleze și a studiilor de țară.

Vozhakov Yuri Mikhailovich

Amintirea profesorului tău preferat

Vozhakov Yuri Mikhailovici avea doar 57 de ani. Este această vârstă pentru bărbați? Dintre aceștia, 16 ani au fost liceului nostru.

Recuperarea biografiei unei persoane este întotdeauna foarte dificilă. Unde pot găsi cuvinte care să amintească și să nu atingă gândurile și acțiunile unui profesor care a fost poet și poet în sufletul său?

Până la urmă, pe lângă conținutul „prozaic” obișnuit, ele conțin unicitatea și unicitatea vieții unui profesor talentat. "

Omul este întotdeauna un mister într-o oarecare măsură. Mai ales dacă această persoană cu o personalitate clar definită. Acesta a fost exact Yuri Mikhailovici. El a fost întotdeauna el și numai el însuși.

Vozhakov Yuri Mikhailovich.

În 1969 a absolvit liceul numărul 6 și a intrat în Institutul Pedagogic Gorno-Altai la Facultatea de Fizică și Matematică, pe care l-a absolvit cu succes în 1974.

Iuri Mikhailovici și-a început activitatea pedagogică în 1974 în satul raionului Kosh-Agachsky ca profesor de fizică. Din 1975 până în 1980, a lucrat la Liceul Național al orașului Gorno-Altaysk ca profesor de fizică, timp de 4 ani a fost directorul acestei școli. Potrivit colegilor, s-a arătat ca un profesor creativ, talentat, lider promițător.

Înainte de formarea RKL în 1973, el a lucrat în școala natală nr 6 numită după IZ Shuklina, unde și-a predat subiectul preferat de fizică.

Dar în 1993, Yuri Mikhailovici nu a putut merge la instituția de învățământ inovatoare, recent creată - RKL. El a fost mereu atras de tot ce era nou, îndrăzneț, dificil. Acesta este tot Yuri Mikhailovici.

La liceu, i-a învățat pe copii în domeniul fizic și matematic conform unui program dezvoltat independent.

Principalul avantaj al lui Yuri Mikhailovici ca profesor este excelența profesională, alfabetizarea metodologică. El a fost într-o continuă căutare creativă.

Kartopolova Irina Vladimirovna

Profesor de onoare al Federației Ruse, director al liceului, profesor de engleză.

O trăsătură caracteristică a Irinei Vladimirovna este căutarea neobosită a unei noi abordări creative a afacerii, dorința de îmbunătățire de sine. Acesta este un mentor subtil, inteligent, care îi conduce atât pe elevi, cât și pe colegi într-un mod dificil, dar excitant, la noua școală de „bucurie” a descoperirilor și a învingerilor.

DIRECTORUL MEU

O persoană foarte inteligentă. El are o minte analitică, vede în prealabil ce se va întâmpla (asta în termeni de proiecte, programe). Mintea este cercetare.

Punctual, obligatoriu. Capabil să planifice timpul. Are o zi senină. Ne cere acest lucru și de la noi.

Urmărește toate noile realizări în domeniul educației, călătorește mult în acest scop. Și acum aceasta nouă va fi analizată mai întâi, abia atunci ne va fi prezentată. El își planifică clar activitățile și echipa. Este optimistă.

T. A. Gonokhova Regizor competent foarte inteligent, tact, experimentat. Apropo, era aceeași profesoară. Orice întrebări i-am venit, am primit întotdeauna un răspuns competent. Chiar și atunci când nu există timp, va găsi întotdeauna un moment pentru a asculta o persoană. Înțelegerea atât a copiilor, cât și a profesorilor.

EMPlyasovskikh Foarte competent. Vei primi un răspuns la toate întrebările, indiferent de domeniul în care se referă. Pare foarte natural, deși poate nu este întotdeauna ușor.

Capul este perfect. Profesionistul.

S.V.Shirina

Îi spui totul fără teamă, știi că vei înțelege. Vei intra întotdeauna în poziția ta. Și acest lucru este atât de important pentru noi profesorii!

Foarte competent și directorul și profesorul. E drăguț să lucrezi cu ea și interesant. N.A. Berezikova

Olga Mikhailovna Cherkasova

Profesor de onoare al Federației Ruse, profesor de engleză.

Olga Mikhailovna este o profesoară de engleză extrem de calificată, cu 39 de ani de experiență. Înalta sa competență profesională este determinată de un nivel liber de cunoaștere a unei limbi străine, erudiție profundă, cultură profesională și metodologică, dragoste pentru copii și subiectul ei. Succesul și eficacitatea lecțiilor lui Olga Mikhailovna sunt determinate nu numai de cunoștințe și pregătire profesională, ci și de calitățile personale: pofta de cunoaștere, toleranță și respect față de elevi, amabilitate și reacție, lipsă de conservatorism pedagogic. Olga Mikhailovna este creativă în predarea limbii engleze. În conformitate cu obiectivele și obiectivele instruirii, ea este capabilă să selecteze și să construiască în mod logic cele mai moderne și eficiente tehnici, forme de muncă, ajutoare didactice pentru formarea deprinderilor de vorbire în limbi străine. Pentru ea, lecția nu este doar transferul anumitor cunoștințe, formarea de abilități în diferite tipuri de activitate de vorbire, ci și formarea unui nou mijloc de comunicare, cu ajutorul căruia puteți introduce elevii într-o cultură a limbilor străine în aspecte lingvistice, sociale și psihologice. Prin urmare, lecțiile ei sunt folosite în mod constant în studiile de țară, cele mai moderne manuale, materiale audio și video.

În 1996, Olga Mikhailovna a primit distincția „Excelență în educația publică” (decizia nr. 129 din 21.05.96). În aprilie 2000, a primit certificatul Ministerului Educației Generale și Profesionale al Federației Ruse. În 2005, a primit titlul de onoare „Muncitor de onoare al Republicii Altai” (prin decretul șefului Republicii Altai). În 2006, ea a primit o diplomă de onoare a Ministerului Educației și Științei Federației Ruse ca câștigătoare a competiției celor mai buni profesori ai Federației Ruse în cadrul proiectului național prioritar „Educație”. În 2008, a primit o scrisoare de apreciere din partea Guvernului Republicii Altai și un certificat de merit din partea Ministerului Educației, Științei și Politicii Tineretului din Republica Altai pentru pregătirea sistematică a câștigătorilor și câștigătorilor Olimpiadei All-Russian pentru școlari, căutare creativă și înalt profesionalism. În 2010 Ea a primit o diplomă de onoare a Adunării de Stat RA El-Kurultay pentru înaltul ei profesionalism, iar în același an a primit titlul de Profesor de onoare al Federației Ruse.

Razdymakha Natalya Nikolaevna

Profesor de onoare al RA, profesor de chimie.

Din 1993, Natalya Nikolaevna lucrează la liceu, la orele de științe naturale.

În această perioadă, i s-a acordat Certificatul de Onoare al Ministerului Educației al RSFSR (1989), ecusonul „Excelent student al învățământului public (1995), a fost de patru ori titularul grantului Sorov (1996,977,1998,2000), în 2010 a primit o diplomă și o medalie a Fondului D .Zimina „Dinastia” pentru câștigarea nominalizării „Mentor al viitorilor oameni de știință”.

În fiecare an, studenții ei participă la olimpiadele orașului și republican, obținând premii, pentru care Natalya Nikolaevna a primit scrisori de mulțumire din partea Comitetului pentru Știință și Educație din Republica Altai, precum și un certificat de merit de la filiala sibiană a Academiei de Științe pentru pregătirea studenților pentru olimpiade.

În ultimii ani, studenții au participat la olimpiadele interuniversitare „Viitorul Siberiei” și la Olimpiada All-Siberiană în domeniul chimiei în rândul școlarilor, iar 7 dintre ei au primit diplome de diferite grade.

Peste 10 ani de activitate la liceu, 100% dintre absolvenții grupurilor din științele naturii au intrat în universități: GASU, Universitatea Medicală Barnaul, Universitatea Medicală Tomsk, Academia Medicală Novosibirsk, Academia Medicală Krasnoyarsk, NSU, ASU, TSU.

Mulți au absolvit și lucrează în unități de îngrijire a sănătății din Republica Altai, Comitetul pentru ecologia mediului, stații de protecție a plantelor și alte organizații din Republica Altai.

Toate datele cu caracter personal sunt postate cu acordul subiectului (persoanelor) pentru prelucrarea datelor cu caracter personal

Nu ești sclav!
Curs închis educațional pentru copiii de elită: „Adevărata amenajare a lumii”.
http://noslave.org

Din Wikipedia, enciclopedia gratuită