Cum să contestați examenul? Fiecare solicitant a pus această întrebare de mai multe ori, deoarece uneori chiar și un punct poate decide soarta unui loc bugetar. Cum să vă apărați poziția? Cât timp pot face acest lucru și ce parte a activității pot depune o plângere?

Apel la examen: structura muncii, părți atacate

Deci, înainte de a începe să vă gândiți la puncte suplimentare, trebuie să studiați în detaliu structura lucrărilor de examinare. Examenul în sine, de regulă, constă din trei secțiuni: primele două sunt sarcini de testare (alegerea unui răspuns corect și răspunsuri dintr-o secvență de numere / fraze), a treia este partea scrisă. Scorul USE este rezumat luând în considerare toate cele trei capitole ale lucrării - acesta este așa-numitul scor primar, care este apoi convertit folosind o formulă complexă într-una secundară într-un sistem de sute de puncte. Trebuie menționat imediat că o contestație poate fi depusă numai pentru partea scrisă a lucrării, adică pentru sarcini legate de răspunsul detaliat al absolventului. Cum se face corect? Acum vom analiza în detaliu toate nuanțele posibile.

Mod de atacare a examenului: un algoritm de acțiuni

Deci, contestația poate fi depusă în două zile de la data anunțării oficiale a rezultatelor. Prin urmare, nu este necesar să amânăm acest lucru. De regulă, în fiecare audiență, absolvenții ar trebui să fie informați cu privire la punctul și ora reclamației. Dacă acest lucru nu a fost făcut, atunci după finalizarea lucrărilor de examinare, trebuie să mergeți la expertul șef al site-ului de examinare și să clarificați aceste date. De asemenea, merită să cunoaștem în avans din partea profesorilor cum se depune acest tip de cerere. În general, trebuie să mergeți la o comisie similară cu un profesor sau cu un îndrumător.

Cum să contestați examenul? Astfel de reclamații sunt adesea supuse celei de-a treia părți a examenului obligatoriu în limba rusă, deoarece în eseul neînțeles - pentru exemple sau probleme definite incorect sunt foarte frecvente. De aceea, imediat după finalizarea lucrării, este necesar să schițăm textul aproximativ al lucrării pe foaie și să-l ducem la profesorul sau îndrumătorul, care ar trebui să analizeze această lucrare și să spună după anunțarea rezultatelor dacă există șansa de a-ți mări punctajul sau nu. Același lucru este valabil și pentru lucrările la alte materii. O schiță a răspunsurilor sau a deciziilor dvs. este necesară pentru a fi pregătit în comisie și pentru a putea răspunde la orice întrebare și a vă apăra punctul de vedere, deoarece experții care stau acolo nu sunt întotdeauna prietenoși. Acum știți cum să contestați examenul și ce aveți nevoie pentru a face acest lucru.

În ultima vreme provoacă foarte multe critici: acestea sunt scandaluri cu plasarea opțiunilor de răspuns în rețea și nivelul nedemn al lucrării în sine. Cum să rezolvi asta, dacă în fiecare an tot mai multe întrebări? Ministerul Educației face probabil tot posibilul pentru egalizarea șanselor dealerilor. Pentru aceasta trebuie să știți strict cum să faceți apel la examen și la ce aveți nevoie pentru a obține puncte suplimentare, ceea ce, poate, va decide soarta dificilă a solicitantului.

20/06/2011

În fiecare an, ei spun despre încălcarea testelor la examen, dar nu am auzit niciodată indignare cu privire la modul în care se fac contestații cu privire la rezultatele examenului. Am aflat cum merg aceste apeluri - din experiența mea. Am rămas nemulțumit.

"ȘI pellation este o declarație scrisă a unui participant la USE, fie despre încălcarea procedurii stabilite pentru desfășurarea USE, fie despre dezacord cu rezultatele USE ”- aceasta este formularea oficială de pe site-ul web Rosobrnadzor. Ei apelează la rezultatele examenului destul de des. Unii absolvenți vor doar să-și cunoască greșelile, dar majoritatea încearcă să-și îmbunătățească rezultatele.

Punctele care au fost în tabelul notelor mele după promovarea examenului sunt chiar o rușine de pronunțat - 62. Dar m-am bazat pe minimum 80. M-am indignat.

Nota de protest, în care trebuia să introduc numele, subiectul și semnătura, eu, absolvent al liceului nr. 18 al orașului Novocheboksarsk, am fost dus la comisia de conflict din Republica Chuvash. Amintindu-mi răspunsurile pe care le-am introdus în formularele de examinare și privind criteriile de evaluare, am pregătit argumente fier pentru a consolida decizia: „Măriți-mi punctele!”. În plus, m-am consultat cu mătușa mea, profesoară școlară de literatură. Mătușa mea a fost optimistă și m-a asigurat că există o oportunitate de a obține mai multe puncte.

Permiteți-mi să explic: examenul din literatură este format din două părți. Primul (blocul B) include 12 întrebări cu un răspuns scurt (pentru fiecare examinator pot primi 1 punct), dar această parte este verificată de un computer, prin urmare nu este supusă contestației. Al doilea (C) necesită scrierea de răspunsuri detaliate, acestea sunt deja citite de recenzori. În total, sunt furnizate 5 sarcini. Pentru 4 dintre ele, puteți obține 3 puncte, iar pentru eseul final - 15 puncte (este evaluat după 5 criterii, fiecare „cântărește” 3 puncte). În funcție de rezultatele tuturor lucrărilor, puteți obține 39 de puncte - acest rezultat se numește primar. Dar, deoarece toate rezultatele sunt date participanților la o scară de stala, suma primită trebuie transferată. Există o scală specială pentru aceasta, care indică câte puncte este egal cu fiecare primar. Fiecare subiect are propriul sistem de traducere. Mătușa a vorbit destul de încrezător despre probabilitatea ridicată de a câștiga înapoi două puncte primare.

A fost numită o contestație la o zi după depunerea cererii. Pe culoarul comisiei de conflict, am întâlnit-o pe președinta sa Elena Dmitrievna, care îndeplinea această îndatorire de câțiva ani. Locul principal al activității sale este psihologul liceului în care am studiat. De la profesorii școlii mele am auzit la aproape fiecare întâlnire: „Elena Dmitrievna va controla totul, nu vă faceți griji.”

Am fost invitat la birou la ora 14 (deși am programat o vizită la ora 12.00). La masă stătea o femeie expertă care îmi examina munca. De ce singur? Doamna Glebova, șeful Rosobrnadzor a promis două! Ei bine, nu vă întoarceți spre ieșire (acum am înțeles că a fost necesar să alergați direct spre Elena Dmitrievna!).

Nu am fost de acord cu expertul, al cărui nume a rămas necunoscut, în viziunile noastre despre calea de viață a lui Rodion Raskolnikov. Un alt expert, după cum am înțeles, credea că Lensky filmează cu Grushnitsky.

În timpul analizei lucrării, am auzit de trei ori: „Fată, pentru tine apelul s-a terminat! Pa". Am refuzat cu încăpățânare să plec, pentru că nu am considerat convingătoare argumentele expertului.

Întreaga analiză a răspunsurilor mele a constat în fraze: „Examinatorii au supraestimat punctele! Aș pune zero aici! ”,„ Fată, de ce nu ești fericit ?! ”
- Explicați, vă rog, pentru ce greșeală a luat un punct? Am întrebat.
- Fată, hai să privim mai departe! În caz contrar, voi anula totul!

Am crezut că sunt ghinionistă, o mătușă dăunătoare a fost prinsă, dar un tânăr stătea la masa următoare, pe care un expert fără nume a strigat ca răspuns la timida: „Am dat un exemplu dintr-un citat din articolul lui Belinsky.”
- Tânăr, Belinsky nu este o autoritate pentru mine!

Debriefing-ul meu s-a încheiat: „Fată, îți mulțumesc că ai lăsat același număr de puncte.”

Nu l-am căutat pe președintele comisiei (eroarea nr. 2). Seara am sunat-o și i-am explicat situația: „Mi-ai fi spus imediat, m-aș fi apropiat, aș fi avut o vorbă bună”.

După cum s-a dovedit mai târziu, „într-un mod bun” a ajutat într-adevăr unii și chiar mai mult decât atât. De exemplu, un prieten care a trecut examenul în informatică, „într-un mod bun” a primit un punct pentru o sarcină pe care nici măcar nu a scris-o. Expertul a întrebat pur și simplu câte puncte dorește.

Apropo, pe site-ul web Rosobrnadzor nu există reguli pentru efectuarea unei căi de atac. Nu s-a stabilit termenul limită pentru un participant la USE, iar prezența a doi experți despre care a vorbit Glebova nu este specificată. Nu contează nici pozițiile și statutul inspectorilor .

În caz de dezacord cu punctajele la examen, anularea rezultatelor evaluării, eliminarea ilegală a copilului din examen, părinții - și elevul însuși - pot face apel.

Luați în considerare procedura pentru atragerea punctajelor, când și cum să contestați documentul primit. Veți afla, de asemenea, care este practica instanțelor ruse în această problemă și în ce parte se ocupă judecătorii.

În ce cazuri pot apela la examen - termene pentru depunerea unei căi de atac

Un student care urmează procedura de examinare a statului unificat poate contesta decizia comisiei, dar termenii pentru contestații și contestații sunt diferiți.

Enumerăm când și în ce cazuri studentul poate contesta decizia.

Cazurile de atac ale rezultatelor examenului	Exemplu	Termenul limită pentru apel
Încălcarea examenului	Elevul a fost dat afară ilegal din examen. Participantul la examen a aruncat o foaie de înșelăciune, nu a folosit-o. Comisia nu a avut dovezi de încălcări. Un membru al comisiei de admitere a găsit un telefon lângă elev, căruia copilul nu-i aparținea.	Copilul sau profesorul său, reprezentantul legal trebuie să scrie un apel, fără a ieși în afara școlii în care a susținut examenul, în aceeași zi - ziua examenului. Imediat ce elevul depune formularul, poate scrie o contestație. Nu poți trage!
Dezacord cu puncte	Elevul știe și își amintește că a pus răspunsul corect pe formular, iar membrii comisiei au indicat rezultatul greșit din cauza neatenției sau din greșeală.	Va fi posibilă contestația în termen de 2 zile, nu din momentul examenului, ci din momentul anunțării rezultatelor.

rechemare că studentul ar fi trebuit să fie informat cu 2 săptămâni înainte de examen cu privire la modul în care se va derula procedura de trecere, la ce oră va fi posibil să se conteste decizia, în ce loc.

Nu va fi posibilă în niciun fel să conteste decizia comisiei dacă elevul sau părintele doresc să sublinieze conținutul incorect al elementelor de testare, incorecta copilului în completarea formularelor și nerespectarea de către elev a cerințelor din partea membrilor comisiei.

Procedura de contestare a examenului în cazul încălcării regulilor examinării unificate a statului - instrucțiuni

Pentru a contesta decizia comisiei, în cazul în care copilul a fost dat afară ilegal din examen - sau din alt motiv, a fost încălcată procedura pentru efectuarea examenului de stat unificat, trebuie să urmați instrucțiunile:

Pasul 1. După transmiterea formularelor, părăsirea coridorului, studentul trebuie să ia legătura cu organizatorul.

Pasul 2 Explicați că doriți să faceți apel, indicați motivul.

Pasul 3 Cereți un formular de cerere. Dacă organizatorii vor sta la baza lor - pentru a vă convinge, a nu scrie un apel, nu-i ascultați. Dacă decideți că ați fost expulzat ilegal de la promovarea examenului, atunci este mai bine să scrieți o contestație imediat. Atunci nu vor lua în considerare.

Pasul 4 Scrieți o declarație. În aceasta, asigurați-vă că de ce a fost încălcată procedura de examen. Pregătiți aplicația în două exemplare.

Pasul 5 Oferiți organizatorului o copie a aplicației și păstrați-o pe cealaltă pentru voi, ci cereți-i profesorului să o semneze. Acest lucru va servi drept dovadă a apelului dumneavoastră.

Pasul 6 Așteptați rezultatele comisiei - acestea vor fi gata în 2 zile. Un student și părinții pot fi invitați la o ședință a comisiei. Ar trebui să ai un pașaport cu tine.

Rezultatele Comisiei privind conflictele va fi disponibil la școala unde studiază copilul.

Documentația trebuie să precizeze decizia, precum și data și ora reluării examenului.

Cum să conteste rezultatele examenului în caz de dezacord cu punctajele pentru examen - instrucțiuni

Pentru a contesta punctele deja obținute, părinții sau elevul însuși trebuie să urmeze această instrucțiune:

Pasul 1. Contactați școala unde studiați.

Pasul 2 Cereți un formular de apel.

Pasul 3 Scrieți o declarație. Trebuie să fie executat în numele directorului.

Pasul 4 Cereți să semnați documentul. O opțiune este ca părintele sau studentul să păstreze pentru a avea dovezi despre convertirea lor. Altul - ar trebui să i se dea regizorului.

Pasul 5 Așteptați decizia comisiei. Directorul trebuie să înainteze apelul comisiei de conflict. Studentul poate fi informat cu privire la data întâlnirii, dacă este necesară prezența sa.

De obicei, o aplicație este considerată rapid - în termen de 1 săptămână. După primirea documentației, studentul va primi fie o zi de reluare, fie va crește / scade scorul, fie va salva punctele disponibile.

Procedura de examinare a contestației la examen și calendarul

Procedura de examinare a cererilor de atacare a rezultatelor examenului este următoarea:

1. Organizatorii trebuie să accepte apelul elevilor.
2. Cererea este transmisă comisiei de conflict, care nu include membrii comisiei subiecte.
3. Dacă este necesar, participanții comisiei de conflict trimit o cerere către RCEI a unui anumit obiect al Federației Ruse pentru informații despre promovarea examenului studentului. Pot fi luate în considerare înregistrări video, înregistrări audio, copii ale protocoalelor și alte documente pe hârtie.
4. Comitetul de conflict ar trebui să verifice cum a fost evaluată activitatea de examinare a studentului, dacă îndeplinește toate cerințele și să ia o decizie.

IMPORTANT: Părinții sau studenții pot fi invitați la întâlnire. Acestora li se poate oferi un formular de răspuns pe care absolventul l-a completat pentru a confirma că a fost solicitantul care a efectuat lucrarea. De asemenea, membrii comisiei de subiect pot fi invitați la ședință pentru a stabili corectitudinea evaluării studentului.

Studentul va putea primi o decizie de comisie în termen de 4 zile la școala unde studiază.

Practica judiciară de a contesta rezultatele examenului - cum și când se poate depune un proces în instanță?

După ce a luat legătura cu comisia de conflict, dacă decizia nu se rezolvă, studentul sau reprezentanții legali ai acestuia pot depune proces la instanță.

Termeni de contact nu este definit de lege.

Desigur, cu cât procesul este intentat mai devreme, cu atât mai bine. Copilul va avea timp să reia examenul în acest an.

În practică, judecătorii nu se alătură întotdeauna cu studenții.

Iată câteva exemple în care instanța a fost de acord cu decizia comisiei de conflict:

Exemplul 1 Petrov a fost expulzat din examen din cauza înșelăciunii. Au fost dovedite încălcări.

Exemplul 2 Sokolova a folosit un ceas cu funcția de a primi și de a transmite date.

Exemplul 3 Ivanov avea o foaie de înșelăciune, dar nu a fost prins să înșele. Ulterior, a fost trimis un videoclip, pe care era vizibil modul în care Ivanov a înșelat.

Iată exemple când părinții și un absolvent au obținut recunoașterea nevinovăției lor:

Exemplul 1 Sidorov era lângă telefonul altcuiva - stătea întins pe podea când studentul a intrat în toaletă. Organizatorul a cerut să-și ridice telefonul, dar Sidorov a refuzat - a spus că acesta nu este dispozitivul său. Organizatorul l-a condus pe absolvent de la examen - astfel, a greșit.

Procesul de apel și recurs

Procedura de recurs este următoarea:

1) în principalul „val” (ultimele zile ale lunii mai sau primele zile ale lunii iunie), absolvenții într-o anumită zi pentru întreaga Federație Rusă trec de USE;

2) în zilele de rezervă (aproximativ la jumătatea lunii iunie), absolvenții bolnavi în ziua examenului trec examenul;

3) în aceeași zi, primul și al doilea grup de elevi care susțin examenul vor învăța rezultatele la școala lor, unde au studiat.

În aceeași zi în caz de dezacord cu punctele primite absolventul este obligat să vină la directorul școlii sale, unde a studiat cu pașaportul în mâini, să completeze un formular tip de apel (care indică dacă absolventul va participa personal la apel sau cere să îl conducă în absență, fără prezența sa) și să întrebe Data și ora directorului de apel. Administrația școlară depune cererea către organizația corespunzătoare. La ora stabilită, absolventul trebuie să vină în apel la persoană (dacă este imposibil să sosească la locul respectiv, apelul va fi efectuat în absența sa). La o contestație, aceștia au dreptul să participe la procedură (adică să se adreseze publicului unde este susținută și să participe la o discuție a lucrării, în conversație cu experți, experți independenți, reprezentanți ai Ministerului Educației, angajați ai Centrului pentru Cercetare și Dezvoltare Educațională, adică. cu excepția absolventului însuși, numai părinții absolventului sau persoanele care le sunt atribuite drepturile și obligațiile (părinți adoptivi, tutori). Alte persoane legate de interesele absolventului (alte rude, profesori, prieteni, cunoscuți) nu pot utiliza acest drept.

Contestația este efectuată pentru a identifica discrepanțele reale în răspunsurile indicate de examinatori în formularul de răspuns și răspunsurile pe care sistemul informatic „le-a citit” în timpul verificării. Astfel de fapte pot apărea extrem de rar, cel mai adesea în cazurile în care examinatorul este vag, blând (apăsând ușor pixul, pastă de gel negru ușor) a răspuns în coloana corespunzătoare a protocolului. Această verificare se aplică părților A, B.

Un apel împotriva părții C a eseului este intenționat să dezvăluie real greșeli făcute de experți în timpul verificării părții C. Punctele stabilite de experți sunt analizate în prezența unui absolvent pe baza textului sursă pe care a fost scrisă lucrarea, pe baza criteriilor de evaluare și a standardelor de evaluare pentru lucrările scrise, care sunt comune pentru întreaga Federație Rusă. Analiza punctelor se realizează strict în conformitate cu criteriile, dar nu prin revizuirea punctajului pentru întregul eseu în general. Pe această bază, absolventul ar trebui să fie conștient de existența unor criterii de evaluare, ar trebui să poată fa o revendicare la un control expert. În ciuda faptului că membrii comisiei de apel vor explica recurentului situația privind evaluarea pentru fiecare criteriu, conversația și din partea sa ar trebui să fie constructive.

Trebuie avut în vedere faptul că sistemul informatic, pe baza rezultatelor evaluării aceleiași lucrări de către 2-3 experți, alege opțiunea optimă pe care o consideră fiecare caz controversat în favoarea studentului , adică selectează un rating mai mare. Acest lucru face clar de ce în procesul de apel real din ultimii ani, nu s-a dezvăluit aproape nicio lucrare care să merite creșterea punctelor în funcție de anumite criterii. În plus, experții cu cea mai înaltă calificare lucrează în comisie pentru verificarea părții C a USE, ceea ce afectează, fără îndoială, calitatea auditului și nu oferă motive pentru revizuirea rezultatelor.

Reclamanții trebuie să acorde atenție în special faptului că o contestație nu este un mijloc de a mări punctele deja declarate în certificat la cele dorite. De exemplu, un absolvent plănuia să obțină o medalie de aur. După ce a trecut examenul în limba rusă, a primit cu 2 puncte mai puțin decât era necesar. La apel, s-a dovedit că în părțile A și B nu existau discrepanțe între răspunsuri, scrise de mână și „citite” de către mașină. Real nu există erori făcute de experți atunci când verifică compoziția și afectează evaluarea acesteia. Aceasta înseamnă că scorul pe oricare dintre criterii nu poate fi crescut, scorul total pentru compoziție nu poate fi crescut.

Ar trebui să fiți conștienți de faptul că lucrarea, după ce au discutat membrii comisiei de conflict (de apel) au decis să mărească punctele pentru compunere după anumite criterii, este trimisă Comisiei de conflict din Moscova, la examenul de centru. Lucrările trimise sunt însoțite de o notă explicativă, comentarii ale fiecărui punct ridicat. Numai după examinarea repetată a acesteia în instanța indicată, decizia comisiei poate fi confirmată sau, dimpotrivă, anulată. Acest lucru sugerează că dorința multor recurenti de a influența sentimentele membrilor comisiei de conflict nu este întâmplătoare fără atenție. Apelul este conceput pentru a restabili justiția și obiectivitatea în evaluarea muncii, dar nu supraestimează în mod arbitrar puncte din milă sau simpatie pentru situația absolvenților.