Numărul de participanți la examenul de informatică și TIC din acest an a crescut cu 30% - până la 65 de mii de persoane. Acest lucru a fost raportat reporterilor de către șeful Comisiei Federale de Dezvoltatori de Materiale de Măsurare de Control al examenului de stat unificat privind informatică și TIC Vyacheslav Leshchiner.

"Anul acesta, examenul în informatică este înmânat 65 de mii de oameni, aceasta reprezintă o creștere de 15 mii față de anul trecut și este foarte îmbucurător. Examenul este ales în principal de acei candidați care intenționează să intre în specialitatea referitoare la tehnologia informației. În 27 de întrebări în total, 23 dintre ele cu un răspuns scurt "- a spus V. Leshchiner.

Principala perioadă de UTILIZARE din 2017 a început pe 29 mai. Astăzi, participanții au predat informatica și geografia. Potrivit șefului Rosobrnadzor, Sergey Kravtsov, la examenul de informatică și geografie nu au existat scurgeri materiale.

Examenul în informatică și geografie a avut loc în mod regulat, a declarat reporterilor ministrul Educației și Științei Federației Ruse, Olga Vasilieva.

"Astăzi avem un examen în informatică și geografie în toată țara. Astăzi nu există situații, cu excepția orașului mic Zelenokumsk din teritoriul Stavropol. S-a decis amânarea examenului din cauza condițiilor meteo nefavorabile, iar 42 de persoane îl vor lua într-o zi de rezervă. "Orice altceva merge așa cum trebuie."- a spus O. Vasilyeva.

. . . . .

Perioada principală a examenului din 2017 se desfășoară în perioada 29 mai - 1 iulie. Aproximativ 703 mii de persoane intenționează să participe la examene, dintre care aproximativ 617 mii de persoane sunt absolvenți ai anului curent.

Cererile de participare la examenul de geografie și informatică și TIC au depus aproximativ 87 de mii de persoane.

Aproximativ 87 de mii de oameni vor scrie examenul de stat unificat (USE) în informatică și tehnologii informaționale și comunicare (TIC), precum și geografie, care va avea loc pe 29 mai 2017, a informat serviciul de presă al Serviciului Federal de Supraveghere în Educație și Știință. (Rosobrnadzor).

"Cererile de participare la examen la informatică și TIC au fost depuse de aproximativ 65,5 mii de persoane, pentru examenul la această materie vor fi implicați 1 mii 725 puncte de examene (PES). Scorul minim stabilit pentru examenul în informatică și TIC este de 40 de puncte Cererile de participare la examenul de stat unificat în geografie în perioada principală au fost depuse de aproximativ 21,5 mii de persoane, examenul va avea loc în 1 455 PPE. Participanții la examen în geografie pot utiliza rigla, protractorul și calculatorul neprogramabil pentru examen. geografie - 37 de puncte, - a spus serviciul de presă.

De asemenea, aceștia au menționat că examinările din regiuni vor fi monitorizate de observatorii publici și angajații Rosobrnadzor. "În toate punctele de examinare, supravegherea video va fi realizată online, iar tehnologia de imprimare a materialelor de control al controlului (CMM) și scanarea formularelor de răspuns direct în sălile de clasă vor fi utilizate. Participanții vor afla rezultatele până cel târziu pe 14 iunie 2017".- explicat în serviciul de presă.

. . . . .   - absolvenți ai anului curent.

Autorul articolului este profesoara profesoară Lada Borisovna Esakova.

Examen de stat unificat în informatică. Elevii mei au trecut bine examenul: 79, 81, 88 de puncte. Acesta este un rezultat demn. În același timp, cei mai puternici s-ar putea califica pentru 90-100. Deci care este afacerea? Unde sunt punctele „lipsă”?

Iată modelul: toți acești studenți au finalizat TOATE sarcinile cu un răspuns detaliat (partea C) la cel mai mare sau aproape cel mai mare scor. Adică, cel mai mare scor pentru întreaga parte C și pierderea a 20 sau mai multe puncte în sarcinile prostii. Situația se repetă de la an la an și, prin urmare, nu o consider întâmplătoare. Această situație este tipică pentru examenul în informatică.

Structura examenului în informatică

Să analizăm structura lucrării de examen în informatică. În total, sunt 27 de sarcini. Dintre acestea, 23 cu răspuns scurt (fosta parte B) și 4 cu răspuns detaliat (fosta parte C).

În lucrarea de examinare există sarcini care necesită o bună cunoaștere a matematicii, logicii, capacității de a analiza și de a gândi abstract. Există, de asemenea, sarcini bazate pe o execuție îngrijită, monotonă a unui algoritm sau o enumerare a opțiunilor. Adică studentului i se oferă posibilitatea de a lucra ca un computer.

Sarcinile cu un răspuns scurt sunt evaluate la 1 punct, sarcinile cu un răspuns detaliat - la 3, 2, 3 și 4 puncte. Astfel, pentru prima parte puteți obține maximum 23 de puncte, iar pentru a doua 12.
  Vedeți cât de mare este greutatea primei părți?

Specificația examenului de stat unificat în informatică și TIC indică timpul recomandat pentru fiecare sarcină.

Se recomandă să petreci o oră și jumătate în prima parte a examenului în informatică (inclusiv verificarea și rescrierea formularului). A doua parte este de 2,5 ore. Aceasta este o recomandare foarte bună. Dacă intenționați să efectuați a doua parte, nu puteți petrece mai mult de o oră pe soluția primei părți. O altă jumătate de oră va merge pentru a verifica și rescrie!

Dar ce înseamnă o oră pentru 23 de sarcini? Așa este, este mai puțin de 3 minute fiecare! Consider că sarcinile primei părți sunt destul de simple pentru majoritatea studenților, dar deseori necesită o căutare atentă și o analiză a unei cantități mari de date. Chiar și cu o bună înțelegere a subiectului, cerințele sunt aproape imposibile! Cu o înțelegere completă a soluției, pur și simplu nu există suficient timp.

Și ce înseamnă - este imposibil să rezolvi toată partea 1 la examen în informatică rapid și fără erori, lăsând în același timp o resursă suficientă de timp pentru sarcinile complexe din partea a 2-a?

Desigur, este posibil. Experiența pregătirii sportivilor pentru competiții ne va ajuta. Adesea le spun elevilor: „Dacă știi să marchezi un gol din orice poziție, ai urmărit multe meciuri și știi din suflet toate recomandările celor mai buni antrenori, asta nu înseamnă că poți fi trimis la campionat”!

Înțelegerea nu este suficientă aici. Practică importantă, acțiune fără defecte, aproape automată în rezolvarea unui anumit tip de problemă. Și o astfel de practică, după cum știți, nu poate fi obținută decât printr-un număr mare de repetări ale acelorași acțiuni monotone.

Deci, există o rețetă pentru atingerea caracteristicilor temporale necesare. Am suficiente materiale didactice, selecții de toate tipurile de sarcini. Ajungând la afaceri. Și aici este punctul cheie ...

Oameni exacti și creativi. Care dintre ele este mai ușor să susțină examenul în informatică?

Reamintim că oamenii percep informația, procesul gândirii, metoda de a construi relații cauzale pot fi atribuite diferitelor tipuri: introvertiți - extrovertiți, raționali - iraționali, senzoriali - intuiții etc. Nu voi intra pe teritoriul psihologilor, notez doar, în general, că studenții puternici care se califică pentru 90-100 de puncte la examenul de stat unificat în informatică au două tipuri de gândire polare diferite: exacte și creative.

Precis: palpitant, executiv, asiduu.
  Creator: Rapid, original, gânditor în afara cutiei.

Acumulatoarele au o scriere de mână bună, rareori fac greșeli de calcul și se bucură de munca depusă perfect și bine, chiar și treburile. Aceștia fac față celor mai dificile sarcini, bazate pe concluzii, calcule și dovezi treptate. Cu toate acestea, sunt perpleși de o sarcină de un tip necunoscut.

Artiștii creativi scriu rapid și în mod ilicit, au dezvoltat o gândire abstractă, o gamă largă de cunoștințe în diverse domenii, capacitatea de a găsi soluții frumoase și neașteptate la cele mai neobișnuite probleme. Cu toate acestea, ei resping categoric travaliul monoton de rutină. Este dificil și plictisitor pentru ei să se forțeze să efectueze acțiuni inteligibile.

În viață, aceste tipuri nu sunt atât de pronunțate. Un student poate deține ambele aceste calități.
  Ce se întâmplă la examenul de informatică?

Acei studenți care îndeplinesc corect sarcinile complexe din partea a doua a examenului în informatică (în special a 27-a sarcină) sunt mai apropiați de Creatori. Prin urmare, este foarte dificil să-i determinăm să facă o temă mare, constând în sarcini simple, de același tip, dar foarte voluminoase. Se enervează nevoia de a-și petrece timpul repetând în mod repetat aceleași acțiuni inteligibile.

Elevii puternici răspund de obicei la întrebarea despre temele: „Am făcut primele 3 sarcini, restul sunt exact aceleași și este atât de clar cum să le fac”. Adică am învățat tehnica de a marca un gol în loc să alerg în jurul stadionului ore întregi.

Drept urmare, aud din nou aceeași frază după examen: „Sarcinile au fost foarte simple, pur și simplu nu am avut suficient timp”.

Concluzia este evidentă. Este necesar să ne dăm seama că examenul în informatică diferă de examen în alte discipline tehnice, în prezența unor sarcini voluminoase, necreative, monotone care necesită precizie și viteză de execuție. Prin urmare, în timp ce pregătești, împreună cu studiul materialului nou, rezolvând probleme complexe interesante, trebuie să „alergi mai mult pe stadion”, dezvoltând abilitățile automate necesare.

Și atunci obiectivul tău genial, al tău   100 de puncte pentru examen la informatică  a deveni un obiectiv foarte real.

Vă ajutăm în continuare să vă pregătiți pentru examen. Următorul subiect despre care am vorbit cu absolvenții din 2017 este informatica. Băieții își împărtășesc experiența personală pe măsură ce au trecut-o cu peste 90 de puncte.

EARUL TOTUL ESTE O PLANĂ CONTINUĂ

Alexey Zvonarev, 94 de puncte

Nu am început să mă pregătesc imediat pentru informatică - matematica era o prioritate. În noiembrie, mi-am dat seama că uitasem complet de acest subiect și am decis să iau cursuri. Am scris primul eșantion și m-am prins gândindu-mă că cu siguranță trebuie să fiu angajat.

În două luni, mi-am dat seama că întregul examen este un șablon solid, pe care trebuie doar să exersezi. Încă de la început, am rezolvat sarcini din prima parte, am adus-o la ideal, pentru că punctele principale sunt câștigate tocmai datorită ei. În plus, trebuie să știți mai puțin decât pentru a rezolva partea a doua.

Cel mai important lucru în pregătire este să te decizi. Tocmai m-am așezat și am executat toate tipurile de camere. Dacă ceva nu a rezolvat, el a rezolvat-o mai mult.

Cu cât examenul era mai aproape, cu atât am înțeles mai clar că pot trece 100 de puncte. Cel mai important este să citești totul cu atenție. Aceasta este una dintre cele mai importante componente ale finalizării cu succes a examenului în informatică.

La examen în sine, am fost pregătit mental, dar când am văzut noua sarcină 26, a devenit înspăimântător.

Iată un alt sfat: în timp ce sunteți învățat la examenul de stat unificat în informatică cum să completați formularele (formalitatea), citiți sarcinile din partea a doua pentru a avea imediat o idee despre soluția lor. Și, dacă asta, luați în considerare. Am avut erori stupide legate de citirea incorectă.

Și totuși la examen este important să verificați prima parte de mai multe ori și să nu cheltuiți multă energie pentru sarcini care nu sunt date. Mai întâi, faceți ce puteți și apoi gândiți-vă la restul. În caz contrar, nu poți face nimic.

TREBUIE SĂ VĂ SOLUȚI PRIETENII

Dmitry Gudilin, 91 de puncte

Știam informatică bine înainte de clasa a XI-a. A studiat la clasa fizică și matematică, așa că nu am avut probleme particulare și am predat patru lecții pe săptămână. Dacă acest lucru nu este posibil, atunci este mai bine să dedicați două ore pe săptămână pentru ultima sarcină. Luați o condiție de la orice sursă și decideți mai întâi o bucată de hârtie, apoi testați-vă programatic.

A început pregătirea serioasă în martie. Am cumpărat o colecție de 20 de opțiuni USE și o dată pe săptămână am decis opțiunea fără ultimele două sarcini. Sarcina logică a început să fie decisă cu o lună înainte de examen, pentru că abia atunci devine clar cum va arăta. O atenție deosebită a fost acordată ultimei sarcini a primei părți - de obicei este foarte dificilă.

Cu două săptămâni înainte de examen, a început să trăiască conform unui program special: s-a dus la culcare la opt seara, s-a sculat la patru dimineața și a decis opțiunile. Din această cauză, ziua mea a rămas liberă și am umblat, ceea ce, desigur, ar trebui să fie făcut.
  Cu o săptămână înainte de examen, vă sfătuiesc să vă pregătiți activ, dar nu opt ore pe zi. Asigurați-vă că aveți timp să vă relaxați și să vă treziți la examen.

Cel mai dificil lucru la examen este să te concentrezi. Din cauza neatenției, am făcut o greșeală în ultimul număr al primei părți - am calculat incorect suma numerelor de la 1 la 7.

Sfatul meu pentru cei care scriu rapid opțiuni este să rezolve complet prima parte fără să analizeze deciziile din trecut și fără să reamintesc răspunsurile din trecut. Și în final, verificați dacă totul se potrivește.

Este necesar să rezolvați sarcinile cu prietenii, deoarece oferă un stimulent pentru a face totul rapid și corect. Mai mult, dacă apar erori, puteți verifica imediat. De exemplu, am vorbit cu un prieten pe Skype la patru dimineața.

N-am FĂCUT NICI CARTE

Kirill Malyshev, 91 de puncte

Pentru pregătirea suplimentară pentru examenul de informatică, nu am cumpărat cărți. În primul rând, sunt în mod rezonabil costisitoare și, în al doilea rând, au multe greșeli, în al treilea rând, au imprimat sarcini care au fost pur și simplu preluate din surse deschise, în al patrulea rând, sunt dificile.

Pentru a dezvolta abilități de rezolvare a problemelor tipice, sunt utile site-urile unde sunt îndeplinite sarcinile. Cu toate acestea, trebuie să alegeți doar sarcini relevante, deoarece acestea sunt în continuă schimbare. Merită să vă concentrați pe versiunea demo a versiunii USE din acest an și pe opțiunile din ultimele examene anterioare. Analizând toate acestea este pe Internet.
  Tutoriale video pe YouTube m-au ajutat. Aceasta se aplică nu numai informaticii, ci și altor subiecte. Autorii unei astfel de analize încearcă să explice cât mai mult fiecare acțiune, astfel încât totul să devină foarte clar. De obicei le-am urmărit în modul accelerat.
  De asemenea, informații apar periodic, până chiar în ziua examenului, despre noi tipuri de sarcini - fiți atenți la acest aspect.
  Într-un fel sau altul, trebuie să-ți perfecționezi abilitatea de a rezolva problemele USE cât mai bine, în special în partea de testare. Este necesar să vă amintiți algoritmii de bază pentru rezolvarea fiecărei probleme pentru a face în mare parte lucrul mecanic în timpul examenului, fără să vă gândiți cum să rezolvați sarcina, deoarece necesită multă energie și, cel mai important, timp, ceea ce nu este suficient.
  În ceea ce privește ziua examenului, este foarte important să veniți la el cu un cap proaspăt. Din păcate, din cauza stresului sever, nu am dormit suficient la informatică. Din această cauză, a fost dificil să vă concentrați. Ei spun că, cu o zi înainte de examen, este mai bine să nu vă strângeți capul, să vă relaxați, dar cred că este mai bine să rezolvați și să dezasamblați sarcinile în ultimele zile. Principalul lucru este să nu stați până noaptea pentru a păstra o minte limpede dimineața.
Trebuie să fiți pregătit pentru faptul că unele sarcini pot diferi de cele standard de versiunea demo. Ele pot fi puțin mai complicate, pot avea o formulare ușor diferită sau abordări ale soluției. În cazul meu, aceasta a fost, de exemplu, cu 26 de sarcini pentru o strategie câștigătoare. Într-o astfel de situație, este important să nu vă fie frică. Dacă decizia nu are loc, puteți renunța la acest număr pentru mai târziu și puteți decide altele. Pentru acea sarcină, apropo, mi s-au acordat două puncte din trei, deși probabil încă nu înțeleg ce doreau de la mine. Acest fapt spune încă un lucru: nu poți lăsa niciodată sarcinile complet fără o soluție. Dacă acesta este un test, atunci răspunsul poate coincide într-un fel magic cu cel corect, dacă este o parte scrisă, atunci merită scris, deși, evident, cu erori, dar cel puțin ceva. Punctele nu sunt deductibile pentru o decizie greșită și cel puțin un punct nu va fi de prisos. Dar, desigur, acest lucru trebuie făcut după finalizarea sarcinilor rămase.

Astăzi, absolvenții de școală au susținut primul examen la geografie și informatică. Am adunat impresiile băieților despre cum a decurs totul.

InformaticăSvetlana, s. Kalmanka:

Întrucât acesta a fost primul examen în principiu, a fost înfricoșător de toate aceste manipulări cu plicuri, printuri de pe discuri, o grămadă de inspectori, așa că întregul examen a trecut într-o dispoziție emoționantă. S-a întâmplat așa că am dat examenul cu o singură persoană, dar cu trei observatori, așezat pe primul birou, în permanență, sub ochi sensibili.

Mark, Zelenogorsk:

Am susținut examenul pe teritoriul Krasnoyarsk, cred, pentru un scor mare. Totul a mers fără probleme, fără încălcări, sarcinile au fost practic similare cu cele pe care le-am rezolvat mai devreme. O singură sarcină la numărul 26 a fost pe un subiect diferit, nu ca în majoritatea opțiunilor de instruire. S-a dovedit a fi cel mai dificil din cauza noutății sale, nimeni nu părea să intre în panică, dar a fost o mare emoție.

Cred că, în general, sarcinile sunt realizabile, nu mult mai complicate decât examenul precoce. Le-aș sfătui pe băieți să rezolve diferite tipuri de probleme anul viitor, astfel încât să existe mai mult timp la examen pentru a verifica sarcinile și, de asemenea, să dezvolte o gândire inovatoare pentru a rezolva problema dacă este de un tip necunoscut pentru tine și nu le-ai rezolvat pe cele similare.

Polina, Novokuznetsk:

Prima parte a fost sarcini adecvate, tipice, ca în „Voi rezolva examenul unificat de stat” sau colectarea problemelor lui Polyakov.

Al doilea s-a dovedit, de asemenea, normal, dar sarcinile nr. 26 și 27 s-au schimbat ușor.
În №26, sarcina sa dovedit a fi despre cuvinte și scrisori (esența a rămas aceeași - strategi câștigători. Am scris-o cu mâhnire la jumătate). În numărul 27, a fost necesar să găsim numărul de perechi (nu neapărat stând unul lângă celălalt) divizibil cu 14. M-am așezat pe ea (erau elemente de combinatorie), am scris cumva un program, dar tot greșit. Drept urmare, stau acum și nu știu câte puncte am scris, dar mă rog pentru 70 de plus.

Anastasia, Omsk:

Școala a creat toate condițiile pentru desfășurarea corectă a examenului. Linistit, calm, atmosferic. Sarcinile primei părți erau complet rezolvate. Sarcinile nr. 24, 25 - standard. Dar iată acest număr 26! Namudrili. Eram pregătit pentru schimbări la această sarcină, dar să o schimb așa: Nu a fost deloc logic, de neînțeles. Sarcina numărul 27 a fost un pic complicată, dar interesantă și atipică. Am scris-o folosind un tablou. Nu au existat misiuni A și B și ați folosit întotdeauna un tablou înainte în A ... Prin urmare, am decis că folosirea unui tablou înseamnă aici.

În general, SUA nu a fost deloc complicat, dar sarcinile 26 și 27 mi-au dat o lovitură concretă. Drept urmare, am scris numărul 26 din buldozer, numărul 27 cu erori. Dacă aș fi mai pregătit, probabil că ar fi mai ușor ... Și așa, sper că pentru aceste sarcini cel puțin 2 puncte. Supărat, așteptând un loc de muncă mai bun.

geografie

Ignat, Vladivostok:

A fost un examen obișnuit, nimic complicat, pentru că Am studiat geografia din clasa a V-a, pregătindu-mă un an. Nu știam la ce să mă aștept de la examenul unificat de stat, dar, după cum s-a dovedit, totul era complet suportabil, nimic dincolo de firesc. Atmosfera era calmă, profesorii ne-au tratat cu amabilitate. Singurul negativ este faptul că reglementarea livrării este prea strictă după părerea mea. Toate aceste căutări și camere de securitate. La început a fost foarte neobservant și distractiv, dar apoi am încetat să-i dau atenție.

Katerina, Tyumen:

A fost destul de dificil, dar am făcut-o. Opțiunea este complexă, dar rezolvabilă. Am avut puțin timp, așa că până la urmă m-am grăbit foarte mult, chiar și gluma era puternică.
Cele mai dificile sarcini au fost cele care nu mai fuseseră rezolvate până acum. Dar nu m-am panicat, mi-am dat seama și am decis totul. Dar vocile pupa ale observatorilor - asta a fost înspăimântător și nu în întregime plăcut. De două ori le-am pus întrebări, iar pentru alte 30 și 5 minute au anunțat sfârșitul examenului.

Acum este înfricoșător pentru rezultate, nu știi la ce să te aștepți, dar nu numai că avem greutăți. Profesorii care pregătesc copiii pentru examen nu sunt mai puțin îngrijorați.

Pentru absolvenții școlilor. Trebuie transmis celor care intenționează să intre în universități în cele mai promițătoare specialități, precum securitatea informațiilor, automatizarea și controlul, nanotehnologia, analiza și controlul sistemelor, complexe de rachete și astronautică, fizică și tehnologie nucleară și multe altele.

Citiți informațiile generale despre examen și începeți. Practic nu există modificări față de anul trecut în noua versiune a KIM USE 2019. Singurul lucru pentru care fragmente de programe scrise în limbajul C au dispărut din sarcini: au fost înlocuite cu fragmente scrise în C ++. Și de la sarcina numărul 25, au eliminat posibilitatea de a scrie un algoritm în limbaj natural ca răspuns.

Examinarea examenului

Anul trecut, pentru a trece examenul în informatică cel puțin trei, a fost suficient să obținem 42 de puncte primare. Acestea au fost date, de exemplu, pentru finalizarea corectă a primelor 9 sarcini ale testului.

Cum va fi în 2019 nu se știe cu exactitate: trebuie să așteptați o comandă oficială de la Rosobrnadzor cu privire la respectarea punctelor primare și a testelor. Cel mai probabil va apărea în decembrie. Dat fiind faptul că scorul primar maxim pentru întregul test rămâne același, cel mai probabil scorul minim nu se va modifica. Ne concentrăm până acum pe aceste tabele:

Structura examenului

Informatica este cel mai lung examen (același examen durează la matematică și literatură), durata este de 4 ore.

În 2019, testul este format din două părți, care include 27 de sarcini.

• Partea 1: 23 de exerciții (1–23) cu un răspuns scurt, care este un număr, o secvență de litere sau numere.
• Partea 2: 4 sarcini (24–27) cu un răspuns detaliat; soluția completă a sarcinilor este înregistrată pe formularul de răspuns 2.

Toate sarcinile sunt oarecum conectate cu computerul, dar la examen nu este permisă utilizarea acestuia pentru a scrie un program în sarcinile grupului C. În plus, sarcinile nu necesită calcule matematice complexe și, de asemenea, nu este permis un calculator.

Pregătirea pentru examen

• Faceți examene online gratuit, fără înregistrare și SMS. Testele prezentate sunt identice prin complexitatea și structura lor cu examenele reale efectuate în anii corespunzători.

• Descărcați demonstrații ale examenului în informatică, ceea ce vă va permite să vă pregătiți mai bine pentru examen și să le treceți mai ușor. Toate testele propuse sunt dezvoltate și aprobate pentru pregătirea examenului de stat unificat de către Institutul Federal de Măsurări Pedagogice (FIPI). În același FIPI sunt dezvoltate toate versiunile oficiale ale examenului.
  Sarcinile pe care le veți vedea, cel mai probabil, nu vor fi îndeplinite la examen, dar vor exista sarcini similare cu cele demonstrative, pe același subiect sau pur și simplu cu numere diferite.

Cifre generale ale examenului