Ziua internațională a limbii materne

obiectiv:   a face cunoștință cu copiii cu o vacanță puțin cunoscută - Ziua Internațională a Limbii Mamei, a forma o atitudine grijulie atât față de limba lor maternă, cât și de celelalte, mândria față de limba lor rusă maternă, un sentiment de apartenență la strămoșii, oamenii, cultura, cultivarea patriotismului, toleranța, dezvoltarea vorbirii copiilor, memoria , gândind, oratoriu, pentru a dezvălui talentele băieților.

Lucrări pregătitoare:selectarea informațiilor de către elevii clasei a IV-a despre viața rușilor, bașkirs, selecția fotografiilor pentru prezentare. Organizarea unei expoziții de meșteșuguri populare. Învățarea scenei (apendicele 1). Sala este decorată cu spusele unor oameni celebri despre limba rusă (apendicele 2).

Progresul evenimentului

1. Astăzi vom vorbi despre limbă ca mijloc de comunicare. Nu este o coincidență că 21 februarie este Ziua Internațională a Limbii Mamelor! A fost înființată în 1999.

2. De Ziua Internațională a Limbii Mamei, toate limbile sunt recunoscute egale, deoarece fiecare dintre ele corespunde în mod unic destinului unei persoane și fiecare reprezintă o moștenire vie pe care ar trebui să o protejăm.

3. Îmi place limba maternă!

Este clar pentru toată lumea

Este cântăreț

El, ca popor rus, are multe fețe,

Ca putere a noastră, puternică ...

4. El este limba lunii și a planetelor,

Sateliții și rachetele noastre,

La sfaturi

La masa rotundă

Vorbeste despre asta:

Fără ambiguitate și direct,

El este ca adevărul în sine.

5. Ziua internațională a limbii materne are ca scop principal protejarea limbilor dispărute. Și această sarcină este importantă, pentru că în zilele noastre, în fiecare lună, două limbi dispar în lume.

6. De Ziua Internațională a Limbii Mamei, toate limbile sunt recunoscute egale, deoarece fiecare dintre ele este unică. În Rusia, limba de stat este o limbă - rusa. Vorbitori de limbi străine trăiesc în regiunea Chelyabinsk.

7. Nu este o coincidență că astăzi am apărut în fața ta în costume populare rusești. Suntem reprezentanți ai acestei naționalități. Este important să ne amintim că

Rusia este un stat multinațional, pe teritoriul căruia trăiesc peste 180 de popoare, importanța acestui fapt se reflectă în Constituția Federației Ruse. Rusia este un stat monoetnic, deoarece mai mult de 67% din populație se încadrează într-o naționalitate, în timp ce în documentele oficiale ale ONU, Rusia este un stat multinațional. Să ne amintim care este cultura națională.

8. Cultura națională- aceasta este amintirea națională a oamenilor, care distinge acest popor între altele, împiedică o persoană de depersonalizare, îi permite să simtă conexiunea timpului și a generațiilor, să primească sprijin spiritual și sprijin vital.

9. „Tradiție”, „personalizare”, „rit”-   elementele cele mai importante ale culturii fiecărei națiuni, aceste cuvinte sunt cunoscute tuturor, evocă anumite asociații în memorie și sunt de obicei asociate cu amintirile acelui „Rus plecat”. Valoarea neprețuită a tradițiilor, obiceiurilor și ritualurilor constă în faptul că acestea păstrează și reproduc sacral imaginea spirituală a unuia sau altuia popor, trăsăturile sale unice, aduc în viața noastră tot ce este mai bun din moștenirea spirituală a oamenilor. Datorită tradițiilor, obiceiurilor și ritualurilor, națiunile sunt cel mai diferite unele de altele.

10. Fiecare națiune are propriul costum. Puteți vedea caracteristicile costumului popular rusesc, sunt prezentate și pe diapozitiv. Știai astaPantofii bast sunt unul dintre cele mai vechi tipuri de pantofi. Pantofii de bast au fost țesute din tâmpenii diferiților copaci, în principal tei.

11. Rușii, ca și alte națiuni, au sărbătorile tradiționale. Cum ar fisăptămâni de vacanță, Shrovetide, Paști, Adunări (ciorbă), care au fost aranjate în perioada de toamnă-iarnă, Tarife (dansuri rotunde, străzi), care sunt prezentate ca divertisment de vară pentru tinerii de la marginea satului, pe malul râului sau în apropierea pădurii.

12. Ospitalitate rusească–   de asemenea, o parte integrantă a tradițiilor noastre culturale. Oaspeții au fost, de asemenea, întotdeauna fericiți să împărtășească ultima piesă cu ei. Nu este de mirare că au spus: „Ce este în cuptor - săbiile sunt pe masă!” Au întâmpinat invitații cu pâine și sare. Cu cuvintele: „Bine ați venit!” Oaspetele rupe o bucată mică de pâine, o înmoaie în sare și mănâncă

Dragi oaspeți pe care îi întâlnim

Pâine rotundă luxuriantă

El este pe o farfurie pictată

Cu un rushnyk alb-zăpadă!

Pâine pe care ți-o aducem,

Aruncând, vă rugăm să gustați!

13. Și știai: Nici o singură casă din Rusia nu se putea face fără farmecele populare. Poporul rus credea că amuletele protejează în mod fiabil împotriva bolilor, a „ochiului rău”, a dezastrelor naturale și a nenorocirilor, pentru a proteja casa și locuitorii săi de spiritele rele, de boli, pentru a atrage căprioara și apariția ei. Plecând într-o călătorie lungă, un bărbat a luat un talisman cu el, astfel încât bunătatea și dragostea investite în el să-i încălzească sufletul și să-i amintească de casa și familia sa.

14. Păpușa populară rusă este o particulă istorică a culturii popoarelor din Rusia. Păpușa, ca imagine de joc, simbolizează o persoană, epoca sa, istoria culturii popoarelor (rituri și obiceiuri rusești). Păpușile de zdrență au fost realizate în tradiții populare folosind tehnici și tehnologii antice. Din cele mai vechi timpuri, o păpușă populară a fost făcută din crenguțe și zdrențe, iarbă uscată. Păpușile simbolizau tot ceea ce este secret și magic care se află în sufletul uman.

Aceasta este doar o mică parte din obiceiurile și tradițiile poporului rus. La mica noastră expoziție, doar o sută din cultura rusă este reprezentată.

Băieți, știți câte naționalități trăiesc în regiunea Chelyabinsk? Diapozitivul arată datele recensământului din 2010, tabelul arată ...

Instituția noastră nu poate fi numită mono-națională, deoarece copiii de astfel de naționalități precum tătarii, uzbekii și bașkiii studiază cu dvs. în instituție. Și astăzi am dori să prezentăm o scurtă poveste despre cultura bașchilor. Și ajută-mă cu asta (invitat)

Cunostinta cu cultura baxkiilor.

15. Băieți, astăzi ați văzut clar reprezentanți ai două naționalități.Fiecare națiune este propria sa cultură unică, istorie, tradiții, stil de viață. Și, desigur, limba. Păstrarea acesteia este o sarcină foarte importantă.

Pentru a-ți salva limba, trebuie să vorbești și să o scrii corect."Pentru a scrie bine, trebuie să cunoști bine limba ta maternă." (Maxim Gorky). Vedeți la ce poate duce necunoașterea celor mai simple reguli.

O scenă despre o portocalie, un inel și un pin. (Apendicele 1)

16. Cum este imposibil să-ți imaginezi pământ fără semănător, viață fără pâine, o persoană fără patrie, tot așa niciun limbaj nu poate fi imaginat fără proverbe și zicale.

Jocul colectează un proverb.

Proverb. În diapozitivul „Collect Proverbs”

Gândiți-vă mai întâi - apoi vorbiți.

Nu fi curajos în cuvânt, ci arată în faptă.

Vorbiți mai puțin - faceți mai multă muncă.

Cuvântul - nu vrabie, zbori afară - nu vei prinde.

Vorbiți fără să vă gândiți că nu vizează să trageți.

Discursul printre oameni este un aliat,

Și-a turnat tot sufletul în ea,

În inimă, ca într-o forjă

El a împietrit toate cuvintele.

17. Iubeste-ti limba materna, respecta traditiile. La urma urmei, respectul și recunoașterea tuturor limbilor este una dintre principalele condiții pentru menținerea păcii pe planetă. Toate limbile sunt originale în felul lor. Au acele cuvinte, expresii și viraje care reflectă exact obiceiurile și mentalitatea oamenilor. La fel ca numele noastre, învățăm și dobândim limba maternă în copilărie profundă din buzele mamei noastre. Ea ne formează percepția asupra vieții și a conștiinței, învechită cu cultura și obiceiurile naționale.

18. Limba maternă!

El îmi este cunoscut încă din copilărie,

Pe ea pentru prima dată am spus „mama”

I-am jurat fidelitate încăpățânată,

Și fiecare respirație îmi este limpede.

19. Limba maternă!

El îmi este drag, este al meu

Pe ea, vânturile de pe poalele fluieră,

A fost prima dată când am auzit

Păstrez păsările primăvară verde ...

20. Astfel, evenimentul nostru dedicat Zilei Internaționale a Limbii Mamelor a luat sfârșit. Iubește limba rusă! Are trecutul nostru, prezentul și viitorul!

Apendicele 1

Scena „Mici cuvinte cheie”.

Trist, adormit, sumbru

Eugenul nostru a venit de la școală.

(Elevul intră cu ghiozdan)

Se așeză la masă. Odată căscat.

Și a adormit deasupra cărților.

Au fost trei cuvinte

  „APELSIN”, „PINE”, „RING”.

(Vin trei fete. Țin desene în mâini: o portocală, un pin, un inel.)

Împreună.

Ce ne-a făcut Zhenya?

Ne vom plânge mamei!

Orange.

Nu sunt ceea ce nu sunt „OPȚIUNI”!

Inel (plângând).

Nu sunt un „pietricel”!

Sunt indignat de lacrimi!

Pin

Poți doar din somn

Să scriu că sunt „SASNA”!

Orange.

Noi cuvintele sunt jignite

Atât de distorsionată!

Eugene! Eugene! Nu mai fi leneș!

Deci, învață, nu se potrivește!

Inel mic.

Imposibil fără atenție

Obțineți o educație.

Va fi prea târziu! Deci știți:

Va deveni ignorant leneș!

Pin

Dacă ai din nou

Strigă-ne băiete

Vom face misto:

Onoarea noastră, dragă

Numește Zhenya în jumătate de minut

Refaceți-l într-un arici.

Împreună.

Vei fi un arici înfundat!

Așa vă învățăm o lecție!

Eugene s-a cutremurat, îngrozit

Întinse mâna și se trezi.

Căscat sufocat

El a preluat slujba.

Apendicele 2

Declarații despre limba rusă:

"Limba este istoria oamenilor. Limba este calea către civilizația culturii: de aceea studierea și salvarea limbii ruse nu este o urmărire idilă de la nimic de făcut, ci o nevoie urgentă." (Alexandru Ivanovici Kuprin)

"Pentru a scrie bine, trebuie să-ți cunoști bine limba maternă." (Maxim Gorky)

"Poporul rus a creat limba rusă - strălucitor ca un curcubeu după o ploaie de primăvară, apt ca săgeți, melodios și bogat, sincer ca un cântec de deasupra leagănului: Ce este Patria Mamă? Aceasta este întreaga națiune. Aceasta este cultura, limba sa. (Alexei Tolstoi )

  "Aveți grijă de limba noastră, de frumoasa noastră limbă rusă, de această comoară, această stare transmisă de predecesorii noștri. Respectă acest instrument puternic: este capabil să facă minuni în mâinile celor pricepuți în ea!" (Ivan Sergeevici Turgenev)

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont Google (cont) și introduceți-l: https://accounts.google.com

Legături pentru diapozitive:

Ziua internațională a limbii materne 21 februarie 1 A fost înființată în 1999 prin decizia celei de-a 30-a sesiuni a Conferinței generale a UNESCO. Sărbătorită din 2000.

Ziua limbii materne este o sărbătoare care a început să fie sărbătorită nu cu mult timp în urmă. În această zi, toată lumea ar trebui să se gândească la atitudinea față de limba sa maternă, fie că o înfundăm cu cuvinte inutile, fie vorbim corect. Și în această zi, trebuie să ne amintim câte limbi există pe pământ și toată lumea trebuie apreciată. Până la urmă, limba este cultura oamenilor. Cunoașterea cu alte limbi ajută la înțelegerea cât de interesantă și diversă este lumea.

Ziua internațională a limbii materne a fost proclamată de Conferința generală a UNESCO în noiembrie 1999 și este sărbătorită anual pe 21 februarie pentru a promova diversitatea lingvistică și culturală și multilingvismul.

Această dată a fost aleasă pentru a comemora evenimentele din 21 februarie 1952, când în Dhaka, capitala actualului Bangladesh, studenții au fost uciși de gloanțe de poliție participând la o demonstrație în apărarea limbii lor bengaleze native, pe care au cerut să fie recunoscută drept una dintre limbile de stat ale țării.

Limba este instrumentul cel mai puternic pentru conservarea și dezvoltarea patrimoniului cultural în formele sale tangibile și intangibile. Orice activitate de difuzare a limbii materne contribuie nu numai la diversitatea lingvistică și la multilingvism, ci și la o înțelegere mai completă a tradițiilor lingvistice și culturale din întreaga lume, precum și la solidaritatea bazată pe înțelegere, toleranță și dialog. Prin introducerea Zilei Limbii Mamei în calendarul internațional, UNESCO a solicitat țărilor să dezvolte, să sprijine și să intensifice activitățile care vizează respectarea și protejarea tuturor limbilor, în special a limbilor aflate în pragul dispariției.

Sărbătoarea Zilei Internaționale a Limbii Mame 2018 va fi dedicată temei „Conservarea diversității lingvistice și promovarea multilingvismului în cadrul realizării obiectivelor de dezvoltare durabilă”

Pentru a asigura dezvoltarea durabilă, studenții trebuie să aibă acces la instruire în limba lor maternă și în alte limbi. Abilități de citire, ortografie și aritmetică sunt dobândite în procesul de învățare a limbii materne. Limbile locale, în special limbile minoritare și indigene, servesc ca vehicule pentru valorile culturale, morale și tradiționale, jucând astfel un rol important în realizarea unui viitor durabil.

Numărul limbilor existente astăzi este estimat la șase până la opt mii, jumătate dintre ele sunt vorbite de mai puțin de 10 mii de oameni, iar un sfert de limbi au mai puțin de o mie de vorbitori. 96% din toate limbile sunt vorbite de doar 3% din populația lumii, ceea ce reprezintă în medie 30 de mii de oameni pe fiecare limbă (excluzând 4% din cele mai comune limbi). Potrivit experților, în prezent 40% dintre limbi sunt pe cale de dispariție. Potrivit UNESCO, printre țările cu cel mai mare număr de limbi pe cale de dispariție, India (197 de limbi) și SUA (191), urmate de Brazilia (190), China (144), Indonezia (143) și Mexic (143).

Dispariția limbilor se desfășoară în ritmuri diferite, care în deceniile următoare vor accelera doar pe toate continentele. Australia, care până în anii 70 a interzis aborigenilor să folosească limba lor maternă, deține un record pentru numărul de limbi moarte sau pe cale de dispariție: dintre cele 400 de limbi existente la începutul secolului XX, doar 25 sunt vorbite acum. Din cele 1.400 de limbi africane, cel puțin 250 sunt în pericol, iar 500-600 sunt în declin, lucru valabil mai ales în Nigeria și Africa de Est. În Statele Unite, doar cinci din 175 de limbi native americane păstrate până în ziua de astăzi sunt copii învățați. În total, în acest secol, nouă din fiecare zece limbi pot dispărea în lume.

Cartea Roșie a limbilor popoarelor din Rusia include în prezent mai mult de 60 de limbi.

Una dintre limbile fino-ugrice recunoscute ca prima pe lista disparițiilor din Rusia este Vodsky. Această limbă este amintită de mai mulți reprezentanți ai celei mai vechi generații care trăiesc în două sate din nord-vestul regiunii Leningrad. Experții remarcă faptul că, mai devreme, limba a dispărut ca urmare a morții fizice a oamenilor din cauza epidemiilor, războaielor sau a scăderii natalității, astăzi vorbitorii nativi vor trece voluntar la o altă limbă dominantă. În unele cazuri, autoritățile politice au făcut presiuni asupra cetățenilor pentru a vorbi limba oficială (existența mai multor limbi este adesea percepută ca o amenințare la adresa unității naționale). În plus, vorbitorii nativi își pot abandona limba maternă în favoarea limbii dominante dacă consideră că aceasta poate ajuta la integrarea lor și a copiilor lor în societate. Extinderea relațiilor comerciale, atractivitatea bunurilor de consum, urbanizarea și întărirea restricțiilor economice - toate acestea îi determină pe transportatori să treacă la limba oficială. Televiziunea și radioul contribuie, de asemenea, la consolidarea limbii dominante.

Dispariția oricărei limbi înseamnă pierderea unei particule a moștenirii umane. Limba maternă este o expresie a conștiinței de sine și a legăturii generațiilor, care este necesară dezvoltării fiecărei persoane. Este strâns legat de istoria etnosului, asigură unitatea sa și devine cheia originalității sale: ea formează o legătură inextricabilă între purtătorii săi și servește drept bază pentru oameni. Limbile conțin totalitatea cunoștințelor dobândite. Deci, unii dintre ei într-un mod unic descriu un anumit mediu, de exemplu, în jungla amazoniană, notează proprietățile plantelor medicinale sau conțin informații despre astronomie.

Potrivit UNESCO, printre măsurile necesare pentru a preveni dispariția unei limbi se numără crearea unor condiții favorabile pentru ca vorbitorii să o vorbească și să învețe această limbă copiilor lor; crearea de sisteme educaționale care să faciliteze învățarea în limba lor maternă, dezvoltarea unui sistem de scriere. Întrucât principalul factor este atitudinea membrilor comunității față de propria limbă, este necesară, de asemenea, crearea unui mediu social și politic care să promoveze multilingvismul și respectarea limbilor mici, astfel încât utilizarea acestor limbi să fie un avantaj și nu un dezavantaj.

Material pregătit pe baza informațiilor RIA Novosti și a surselor deschise

Prin protejarea limbilor ne protejăm

21 februarie, întreaga lume sărbătorește Ziua Internațională a Limbii Mamelor. Sărbătoarea a fost înființată în noiembrie 1999 și este sărbătorită anual pe 21 februarie pentru a promova recunoașterea și utilizarea limbilor native din întreaga lume.

Această dată nu a fost aleasă din întâmplare: cu exact 60 de ani în urmă în această zi, 21 februarie 1952, în Dhaka (capitala Bangladeshului), studenții au fost uciși de gloanțe de poliție - participanți la o demonstrație în apărarea limbii lor bengaleze native, pe care au cerut să fie recunoscută ca una dintre limbile de stat ale țării .

„Diversitatea lingvistică este moștenirea noastră comună”, își amintește directorul general UNESCO, Irina Bokova. „Dar este o moștenire fragilă.” Multilingvismul este o resursă vie. Deci, hai să învățăm cum să-l folosim în beneficiul tuturor oamenilor! "

Anul acesta, tema principală a Zilei Internaționale a Limbii Mame este multilingvismul în interesul educației, relatează site-ul oficial al UNESCO. „Pentru a asigura dreptul copiilor de a primi educație de calitate, este extrem de important să învețe într-o limbă pe care ei o înțeleg. Limba maternă și educația multilingvă sunt principalele elemente care contribuie la reducerea discriminării, la promovarea incluziunii sociale și la îmbunătățirea rezultatelor învățării pentru toți studenții ”, spune Irina Bokova.

Felicitări vizitatorilor IAP www.!

Valery Bryusov

Limba maternă

Prietenul meu credincios! Inamicul meu este insidios!
Regele meu! Sclava mea! Limba maternă!
Poeziile mele sunt ca un fum de altar!
Ca un apel furios - strigătul meu!

Ai dat visul aripilor nebunești
Ți-ai înfășurat visul în obligațiuni.
M-a salvat în ore de neputință
Și copleșit cu un exces de putere.

Cât de des în sunete secrete de ciudat
Și în sensul ascuns al cuvintelor
Am găsit scandarea neașteptării
Poeziile mele!

Dar de multe ori, bucuria este chinuită
Sau melancolie beată liniștită,
Am așteptat degeaba să fiu în ton
Cu sufletul tremurător - ecoul tău!

Aștepți, ca un uriaș.
Mi-am plecat fața față de tine.
Și nu m-am săturat de lupte
Îmi place Israelul cu o zeitate!

Nu există nicio margine pentru perseverența mea.
Ești în eternitate, sunt în zile scurte
Dar totuși, ca magician, ascultă-mă,
Ile transformă un nebun în praf!

Averea ta prin moștenire
Sunt impudent, solicitant pentru mine.
Arunc un apel - răspundeți-mi,
Eu vin - fii gata pentru luptă!

Dar l-a învins pe câștigătorul
De asemenea, voi cădea în fața ta:
Tu ești răzbunătorul meu, ești salvatorul meu
Lumea ta este pentru totdeauna locuința mea
Vocea ta este raiul deasupra mea!

21 februarie este Ziua Internațională a Limbii Mamei. În ciuda numelui paradoxal, vacanța are cele mai comune obiective, să atragă atenția asupra patrimoniului cultural al propriei țări. Dar dacă nu, limbajul este cea mai simplă și directă punte între trecut și viitor. În cadrul conferinței UNESCO, desfășurată pe 17 noiembrie 1999, au fost adoptate postulatele de bază. Ziua internațională a limbii materne în Rusia este sărbătorită simultan cu întreaga lume - 21 noiembrie, începând cu anul 2000.

Numai cifre

Conform UNESCO, aproximativ șase mii de limbi din lume sunt pe cale de dispariție, așa că dacă nu luați în serios această problemă, lumea va pierde ultimii vorbitori de limbi și dialecte unice. ONU s-a alăturat pasului UNESCO, declarând 2008 anul limbii, iar 2010 a avut loc sub sloganul apropierii de culturi. În ciuda faptului că ONU și UNESCO sunt organizații internaționale, globale, toate acțiunile lor în legătură cu cultura, inclusiv limba, vizează păstrarea unicității acestui sau a acelui popor. Ziua internațională a limbii materne, cu toate semnificațiile sale globale, are o cameră, importantă pentru anumite popoare și teritorii. Prin intrarea lor într-o mare familie internațională, organizațiile globale în același timp se străduiesc să izoleze rolul fiecărui membru al familiei.

Interpenetrarea culturilor

Datorită vecinătății popoarelor, se creează o pânză unică în care se împletesc moravuri și tradiții, moștenirea culturală și limbile. Ziua limbii materne este o altă oportunitate de a privi discursul tău nu numai din punctul de vedere al comunicării, ci și pentru a analiza anumite expresii și cuvinte consacrate. De exemplu, să ne gândim de unde provine exact acest sau acel cuvânt, din ce limbă este împrumutat și ce sens îl pun în strămoșii noștri îndepărtați. Și poate chiar și vecinii noștri geografici. Nu este un secret faptul că, de exemplu, în limba rusă, un număr imens de cuvinte împrumutate din engleză, olandeză, germană, franceză și multe alte limbi, la prima vedere, nu au nicio legătură cu cultura slavă. Toate acestea sunt incredibil de interesante și necesită cel mai atent studiu, ceea ce înseamnă că vacanța sărbătorită în lume pe 21 februarie - Ziua Mondială a Limbii, este incredibil de importantă și ar trebui să fie la cerere.

Când este Ziua Internațională a Limbii Mamei

Ziua internațională a limbii materne, proclamată de Conferința generală a UNESCO la 17 noiembrie 1999, este sărbătorită începând cu anul 2000, pe 21 februarie, anual, pentru a promova diversitatea lingvistică și culturală și multilingvismul.

1.   Data Zilei a fost aleasă în comemorarea evenimentelor care au avut loc în Dhaka (acum capitala Bangladeshului) pe 21 februarie 1952, când studenții care au participat la o demonstrație în apărarea limbii lor bengaleze nativă, pe care au cerut să fie recunoscuți ca una dintre limbile de stat ale țării, au murit din cauza gloanțelor poliției. .

2.   În Rusia revoluționară din 1917, existau 193 de limbi, iar la momentul semnării acordului privind prăbușirea URSS în decembrie 1991, doar 40 de limbi.În medie, două limbi dispăreau anual. În prezent, 136 de limbi sunt în pericol de dispariție în Rusia, iar 20 au fost deja pronunțate moarte.
3.   Experții cred că pentru supraviețuirea limbii este necesar ca cel puțin 100 de mii de oameni să o vorbească. În orice moment, limbile s-au născut, au existat, apoi au murit, uneori fără a lăsa nici măcar urmă. Dar niciodată nu au dispărut atât de repede ca în secolul XX.
4.   Conform estimărilor UNESCO, jumătate din cele 6 mii de limbi ale lumii sunt amenințate de dispariție.

5.   Astăzi în lume există mai mult de 6 mii de limbi diferite. Printre ele sunt cele mai complexe, mai comune și alte lucruri interesante despre limbile lumii.
6.   Una dintre cele mai dificile limbi de învățat este basca, este atât de complex încât în \u200b\u200btimpul celui de-al Doilea Război Mondial această limbă a fost folosită ca cifră.

7.   Cele mai multe limbi vorbite în Papua Noua Guinee. Aici comunică în mai mult de șapte sute de limbi și dialecte papuane și melanesiene. Este logic că era dificil să fii de acord cu care dintre ei va deveni stat. Prin urmare, conform Constituției țării, limba de stat lipsește aici, iar documentația folosește engleza și versiunea sa locală - pidgin-engleză (jumătate papuaski „tok-pisin”).

8.   Cel mai complet dicționar al limbii chineze conține peste 87.000 de caractere, fiecare dintre ele denotând propria silabă. Cel mai dificil este caracterul arhaic h - vorbitor, format din 64 de caracteristici și dintre cele utilizate în prezent - hieroglif nan, care conține 36 de caracteristici și înseamnă „nasul îndesat”.

9. Cel mai comun sunet - nici o singură limbă nu se poate face fără o vocală „a”.

10.   Cel mai rar sunet este sunetul ceh al căilor ferate ruse. Nu este ușor pentru copiii cehi - ei învață ultima dată „Căile Ferate Ruse”.

11. Cea mai veche literă este „O”. A apărut pentru prima dată în alfabetul fenician în jurul anului 1300. BC. Uh și nu s-a schimbat puțin de atunci. Astăzi, scrisoarea „o” este inclusă în 65 de alfabete ale lumii.

12. Acum, majoritatea oamenilor din lume vorbesc chineza (dialectul mandarin) - 885 de milioane de persoane, spaniola se află pe locul doi și engleza este pe locul trei. Rusa se află pe locul 7 în popularitate, este vorbită de 170 de milioane de oameni din întreaga lume.

13 . 80% din toate informațiile lumii sunt stocate în limba engleză. Mai mult de jumătate din tehnică șipublicațiile științifice din lume merg exact pe ea.

14. Cel mai scurt alfabet din lume printre nativii din insula Bougainville - doar 11 litere. Pe locul doi se află alfabetul hawaian - există 12 litere.

15.   Cel mai lung alfabet din lume este cambodgian, cu 74 de litere.

16.   Se dovedește că cea mai ușoară limbă este considerată finlandeză. Pe ea, sunetul tuturor literelor este întotdeauna același - așa cum se aude, este scris. Deși gramatica lui este mult mai complicată decât engleza - doar cazuri 15.

17 . În lume există 46 de limbi care sunt vorbite de o singură persoană.

18 . Există cazuri de limbi salvatoare. Cel mai izbitor exemplu de renaștere este ebraica, care a fost considerată o limbă „moartă” de aproape 2000 de ani. Astăzi, 8 milioane de oameni vorbesc ebraică, inclusiv 5 milioane folosind-o ca limbă principală.

19 . Astăzi în lume există 6.809 de limbi „vii”. Majoritatea sunt în Asia și Africa.

20.   Conform diverselor estimări, limba belarusă literară are de la 250 la 500 de mii de cuvinte. Limba dialectală din Belarus este mult mai bogată - are 1,5-2 milioane de cuvinte.

Ziua fericită a limbii materne!

Vorbește-l des ca să nu dispară!