O poveste scurtă este scopul vieții mele. Scopurile mele în viață (compoziție simplă). Eseu pe tema Scopul și sensul în viața umană

O persoană din viața sa de zi cu zi este subordonată scopului și sensului predeterminat de natura sa biologică și socială. Prin natură, o persoană este înzestrată cu capacitatea de a primi plăcere. Ca ființă biologică și socială, el are anumite nevoi fiziologice și spirituale. Orice nevoie implică satisfacția ei. În proces și ca rezultat al satisfacerii nevoilor sale, o persoană experimentează plăcere. Și invers, dacă este imposibil să-i satisfacă vreuna dintre nevoile sale, persoana experimentează nemulțumirea. Prin urmare, toți oamenii au același scop și aceeași semnificație a vieții. Scopul vieții oricărei persoane este să le satisfacă nevoile. Sensul vieții este de a obține plăcere din viață. Cu aceleași obiective și semnificații ale vieții oamenilor, numărul de toate tipurile de nevoi și plăcerile asociate cu satisfacția lor pentru o persoană este nelimitat. Fiecare persoană are, prin natură, înclinații unice, determinate de ereditatea sa. Pe baza acestor înclinații, societatea formează trăsăturile caracterului unei persoane, îl influențează cu tradiții, moralitate, moralitate, cultură și artă. Ca urmare a acestui impact, o persoană dezvoltă o anumită orientare valorică, care determină în final individualitatea unei persoane și un set unic al nevoilor sale. Având un set unic de nevoi, determinat de personalitatea sa, fiecare persoană încearcă să le satisfacă și să obțină plăcere în același timp. Numărul nevoilor și posibilitatea satisfacției acestora depinde de nivelul de dezvoltare a forțelor productive și a relațiilor de producție din societatea din care face parte o persoană.

Fericire

Fericirea, ca culmea plăcerii, este sensul vieții umane. Fericirea este o stare emoțională, care este rezultatul satisfacerii oricărei nevoi semnificative pentru o persoană, dorită de ea și suferită. Orice nevoie spirituală sau fiziologică fără excepție poate deveni o astfel de nevoie. Dacă o persoană va experimenta o stare de fericire, după ce și-a satisfăcut nevoia, depinde de cât timp, de cât de puternic își dorește în mod conștient sau inconștient să satisfacă această nevoie, cât timp a rămas neîmplinită. Chiar și satisfacția oricăreia dintre nevoile fiziologice poate duce o persoană la o stare de fericire sau aproape de fericire. Care dintre aceste stări trăiește o persoană, după ce a satisfăcut oricare dintre nevoile sale semnificative, va depinde și de cât de mult coincide doritul cu realitatea. Dacă doritul coincide cu realitatea, o persoană experimentează fericirea. În cazul unei coincidențe incomplete a doritului cu realitatea, persoana experimentează satisfacție sau plăcere, dar nu o stare de fericire. Temperamentul, gradul de dezvoltare a gândirii, imaginația au o influență importantă asupra capacității unei persoane de a experimenta o stare de fericire. Starea de fericire cu satisfacția oricăreia dintre nevoile spirituale ale unei persoane este posibilă cu condiția ca în acest moment nevoile fiziologice să nu necesite satisfacție.

Realizând nevoia apărută, o persoană atrage în imaginația sa un Model care conține acțiunile, senzațiile dorite. O condiție necesară pentru fericire este coincidența modelului cu realitatea. Prin urmare, cu cât este mai simplu modelul, cu atât este mai ușor să îl implementăm, deci, pentru a atinge o stare de fericire. Oameni bogați emoțional, predispuși la gândire profundă și experiență, construiesc un model complex. Prin urmare, ele sunt rareori satisfăcute de rezultatele realizării nevoilor lor, ceea ce înseamnă că sunt rareori fericiți. Oamenii care percep superficial lumea din jurul lor, gândesc concret, nu complică modelul cu multe detalii dificil de pus în aplicare și nu depind de ei personal. Prin urmare, le este mai ușor să-și îndeplinească planurile, sunt mai des fericiți.

Societatea ca sistem pentru satisfacerea nevoilor oamenilor

Este imposibil ca o singură persoană să satisfacă chiar și nevoile fiziologice necesare. Prin urmare, oamenii au fost obligați să se unească în societate, creând reguli uniforme ale jocului pentru toți. Relațiile de producție și producție s-au schimbat în diferite perioade istorice, însă orientarea sistemului social pentru a răspunde nevoilor umane necesare a rămas neschimbată. Doar clasa conducătoare se schimba, satisfacția a cărei nevoi se datora exploatării restului societății. O societate poate fi numită umană dacă poate satisface nevoile majorității.

Societatea ca sistem pentru satisfacerea nevoilor umane are ca scop principal să satisfacă nevoile fiziologice invariabile, cum ar fi nevoia de hrană și siguranță. În al doilea rând, societatea contribuie la satisfacerea nevoilor spirituale, cum ar fi nevoia de importanță de sine, dezvoltare etc. Societatea satisface nevoia de dezvoltare doar la nivelul necesar pentru societate ca sistem pentru funcționarea și siguranța ei.

Trăind într-o societate, o persoană trebuie să fie inclusă în sistemul de satisfacere a nevoilor. În caz contrar, nu se va putea bucura de avantajele acestui sistem. Pentru ca sistemul să funcționeze, este necesar ca fiecare cetățean al societății să fie un element al sistemului și să îndeplinească o anumită funcție și, în schimb, să aibă dreptul să se bucure de beneficiile sistemului, proporțional cu importanța și mărimea funcțiilor lor. Importanța unei funcții este determinată de gradul de neînlocuire al transportatorului său. Numărul de funcții solicitate de sistem este limitat și definit. Mai puține funcții importante, mai puțin importante.

Dorințele și aspirațiile umane depășesc cu mult numărul funcțiilor cerute de sistem. Prin urmare, există două opțiuni posibile pentru alegerea unei funcții de către o persoană. În primul caz, cel mai de dorit, funcția aleasă de o persoană pe baza propriilor sale aspirații, motive coincide cu funcția necesară sistemului. În cel de-al doilea caz, funcția aleasă de o persoană, din nou pe baza propriilor sale aspirații și motive, nu coincide cu funcțiile necesare sistemului. Aceasta înseamnă că o persoană trebuie să comită violență împotriva sa și să aleagă una dintre funcțiile care îi sunt atribuite de sistem. În caz contrar, o persoană nu se va putea bucura pe deplin de avantajele sistemului. Prin urmare, nu va avea condiții pentru dezvoltare și autorealizare.

Fiecare persoană este în mod natural înzestrată cu anumite proprietăți mentale - înclinații. Pe baza înclinațiilor, sub influența educației și a mediului, se formează o personalitate. Personalitatea se străduiește pentru auto-dezvoltare, auto-realizare. Acest proces presupune anumite condiții favorabile: pe de o parte, aceasta este satisfacerea nevoilor fiziologice, pe de altă parte, absența oricăror granițe și limitări (fizice, ideologice etc.)

După cum sa menționat deja, sistemul social se poate schimba, în timp ce sistemul pentru satisfacerea nevoilor rămâne practic neschimbat. Motivul pentru aceasta este invariabilitatea nevoilor fiziologice de alimentație și siguranță, precum și nevoile spirituale ale unei persoane ca ființă socială. Societatea nu este în măsură să satisfacă întregul spectru de nevoi care decurg din caracteristicile naturii umane. Prin urmare, de la naștere până la moartea unei persoane, ea formează nevoi, aspirații în el, prin urmare, funcții care sunt necesare sistemului de satisfacere a nevoilor. Datorită simplității sale, sistemul nu poate satisface pe deplin nevoile unui nivel înalt, de aceea încearcă să restricționeze o persoană, să o orienteze, în primul rând, către nevoile fiziologice care îi sunt inerente prin natură. Viața socială și conștiința socială impun anumite restricții asupra unei persoane. Viața socială determină nivelul de trai al unei persoane, limitându-și capacitatea de a consuma bunuri. Conștiința publică, incluzând ideologia politică, dreptul, moralitatea, religia, știința, arta, filozofia, formează o orientare valorică într-o persoană și o viziune asupra lumii corespunzătoare. Fiecare dintre formele conștiinței sociale este asociată într-o măsură diferită vieții sociale. Cea mai strânsă legătură cu aceasta este ideologia politică, într-o măsură mai mică și indirect, prin activitățile statului - moralitate, artă, religie și filozofie. Acestea din urmă se bazează pe tradițiile, moștenirea culturală și realizările spirituale ale generațiilor trecute.

Sistemul încearcă să formeze nevoile fiziologice ale unei persoane, insuflând în el dorința de confort, pofta de lucruri, acaparare, bogăție. Prin promovarea „iubirii libere”, societatea orientează o persoană către fiziologie, punând sexul la egalitate cu alte nevoi fiziologice și are grijă să satisfacă această nevoie prin prostituție și pornografie.

Imposibil să satisfacă toate tipurile de nevoi spirituale ale oamenilor, societatea este obligată să le formeze într-o formă simplificată. Deținând un corp ideologic sub formă de mass-media, statul formează conștiința de masă a societății. O persoană primește locul unui executor fără suflet, fără de care sistemul nu ar putea funcționa normal. Prin urmare, sarcina mass-media este să nu lase o persoană să gândească. Pentru aceasta, mass-media creează opinii, credințe, aspirații în oameni - tot ceea ce determină individualitatea unei persoane. În plus, gusturile, moda, orientarea spre valoare a oamenilor sunt formate prin cultura de masă. Dezvoltarea într-o persoană a calităților necesare sistemului, nu oferă unei persoane posibilitatea de a-și arăta individualitatea, făcând din persoană un sclav voluntar, un element al sistemului care îi protejează interesele. Trăind în societate ca un sistem pentru satisfacerea nevoilor, o persoană nici nu observă sclavia sa. Se simte liber în limitele funcțiilor sale. Fiind o ființă socială, o persoană nu poate fi separată de societate. Se formează prin tradițiile și cultura poporului său, intrând în relații sociale, asimilează obiectivele și aspirațiile poporului său, dobândește o funcție necesară sistemului, este inclusă în el ca element care împărtășește sarcinile și obiectivele sale și îl protejează. În caz contrar, se simte de prisos și neclamat.

Orice activitate umană, ca și persoana în sine, este evaluată din punct de vedere al utilității sale pentru societate. Activitatea umană este întotdeauna orientată către un anumit cerc de persoane, în caz contrar, este lipsită de sens, inutilă pentru o persoană și pentru societate. Prin urmare, sensul oricărei activități este de a satisface orice nevoie umană. Activitățile care nu satisfac niciuna dintre nevoile umane nu vor fi revendicate și acceptate de societate, vor fi respinse și condamnate. Acest lucru explică neînțelegerea omenirii, persecuția și distrugerea marilor realizări ale științei, tehnologiei, artei, care au fost ulterior evaluate în vederea necesității acestora. Exemple de astfel de realizări sunt operele lui Copernic, Bruno, Leonardo da Vinci, Faraday.

Ideea Pământului ca sferă, fundamentată de Bruno și Copernic, a devenit populară în societate abia în secolul al XVIII-lea, în timpul primei călătorii pe mare a lui Christopher Columb în India. Aeronava, inventată de Leonardo da Vinci și care a devenit prototipul viitorului elicopter, nu a fost solicitată de societate până la crearea unui motor puternic cu ardere internă. Energia electrică descoperită de Farad și-a găsit aplicația după crearea unui generator electric, a unei lămpi de iluminat electric și a unui motor electric. Tehnologiile de economisire a energiei și resurselor au devenit relevante atunci când apare un deficit de energie și materii prime.

Formarea de către sistem prin media și cultura nevoilor umane și cenzura și persecuția a tot ceea ce este diferit de normele general acceptate are un efect dăunător asupra dezvoltării individualității. Individualitatea strangulează mediul și strică lipsa de spațiu pentru acesta în sistem. Pentru societate ca sistem pentru satisfacerea nevoilor, moralitatea, orientarea spre valoare, atitudinile, credințele și opiniile unui individ sunt indiferente. Societatea este interesată doar de funcția unei persoane, pe care o îndeplinește în sistemul de satisfacere a nevoilor și de calitatea implementării acesteia. Dimpotrivă, societatea nu este interesată de dezvoltarea acelor calități personale care depășesc ideologia existentă și împiedică o persoană să își îndeplinească funcțiile în sistemul de satisfacere a nevoilor. Consecința acestui fapt este dezvoltarea omenirii exclusiv pe calea progresului tehnic.

Umanitatea sistemului pentru satisfacerea nevoilor oamenilor este determinată de societate. Dacă sistemul are ca scop satisfacerea nevoilor majorității, atunci sistemul poate fi considerat uman. Dacă sistemul are ca scop satisfacerea nevoilor minorității de guvernare, atunci sistemul este anti-uman.

Există două moduri posibile de a construi un sistem care să satisfacă nevoile. Prima modalitate: construirea unui sistem de elemente cu un set nelimitat de funcții. În acest caz, fiecare individ își va găsi un loc în sistem. Cu toate acestea, un astfel de sistem ar fi greoi, nu optim și, în consecință, nu va face față satisfacției nevoilor umane de bază. Al doilea mod: construirea unui sistem optim dintr-un set limitat de elemente - funcții care ar satisface bine nevoile unei minorități. Și sub rezerva dezvoltării și îmbunătățirii funcțiilor umane, este posibil să construim același sistem capabil să satisfacă nevoile majorității. Comunitatea mondială urmează a doua cale, considerând-o cea mai umană, întrucât nevoile majorității sunt satisfăcute. Cu toate acestea, oamenii - sclavi voluntari, formați de sistem, nu înțeleg sclavia și monstruozitatea unui astfel de sistem. Neavând loc pentru individualitatea sa în sistem, o persoană este obligată fie să aleagă una dintre funcțiile unui element al sistemului, fie, rămânând un individ, să nu îndeplinească niciuna dintre funcțiile unui element al sistemului și, prin urmare, să nu se bucure de avantajele sistemului. După ce a renunțat la beneficiile sistemului, o persoană este sortită sărăciei sau chiar morții, în timp ce pierde din nou oportunități pentru dezvoltarea individualității sale. Se poate presupune că o persoană este sortită unei existențe fără chip în sistem, într-un spațiu închis din care nu există ieșire.

Există o ieșire. Găsiți-vă locul în sistem. Găsiți ceea ce este aproape de personalitatea dvs. Acela în care ai putea să o arăți, în același timp cu beneficiul pentru tine și pentru societate. Deși dezvoltarea personalității unei persoane în acest caz va fi incompletă, el va putea totuși să se bucure de beneficiile sistemului, fără de care nici o dezvoltare suplimentară a personalității, nici existența fizică nu este imposibilă. Aceasta înseamnă a face sistemul să funcționeze pentru sine, pentru personalitatea sa. O persoană care îndeplinește o funcție importantă în sistem are capacitatea de a influența opinia publică, de a crea condiții pentru realizarea personalității sale în măsura în care este posibil într-o anumită societate.

egalitate

Egalitatea este imposibilă între oameni, nici economică, nici socială, nici alta. Omul prin natură este concentrat în primul rând pe el însuși și nevoile sale. Prin urmare, el nu permite existența nimănui sau ceva mai important decât el însuși, prin aceasta nu recunoaște egalitatea între el și ceilalți oameni. În unele cazuri, se pare că oamenii sunt ghidați în acțiunile lor nu de propriile interese și nevoi, ci de interesele și nevoile altor oameni. Totuși, aceasta este doar o aparență. O persoană care își sacrifică interesele și nevoile pentru interesele și nevoile altei persoane, de fapt, își satisface nevoia de a renunța la interesele personale în interesul altor persoane. Sau, un astfel de comportament este un compromis necesar pentru a satisface orice alte nevoi umane. Astfel, o persoană care dă pomană, oferă ajutor, arată compasiune, îngrijorări pentru copilul său, nu trece la nevoile altei persoane, ci doar își satisface propria nevoie de milă, compasiune, ajutor neinteresat, face fapte bune, îngrijorare și îngrijire sau își urmărește propriile interese, cedându-se altor oameni. Prin urmare, activitatea vitală a fiecărei persoane va avea ca obiectiv principal satisfacerea nevoilor personale prin utilizarea altor persoane în interesul lor, ceea ce indică orientarea inevitabilă a unei persoane spre inegalitate.

Dorința persoanelor aparținând minorității conducătoare de a-și satisface nevoile în detrimentul restului societății va fi întotdeauna legitimată și protejată de orice stat și societate a cărei sarcină este de a satisface nevoile minorității. Satisfacția nevoilor majorității este la nivelul necesar pentru crearea eficientă a valorilor materiale și a altor beneficii ale civilizației în societate. Sclavii din sistemul sclavilor erau de asemenea hrăniți, dar suficient încât să nu moară de foame. Sub feudalism, țăranii au rămas cu o astfel de porțiune din recoltă pentru a fi suficient pentru plantare. Muncitorilor aflați sub capitalismul dinainte de monopol au fost plătiți atât de mult încât au putut lucra normal, îmbogățindu-l pe capitalist.

Putere

Înclinațiile determină posibilitatea dezvoltării abilităților unei persoane de observare, analiză, sinteză. Nivelul dezvoltării acestor abilități determină modul în care o persoană crede. Există două astfel de moduri: gândirea rațională și rațiunea. Gândirea rezonabilă este o natură pasivă a gândirii, care este înțeleasă ca capacitatea de a clasifica corect faptele și fenomenele, construi inferențe și aduce cunoștințe într-un sistem. Rațiunea este natura activă a gândirii, care înțelege obiectele și fenomenele în unitatea părților opuse.

Datorită rațiunii, o persoană este capabilă să înțeleagă nevoile, aspirațiile și interesele oamenilor, să găsească puncte de contact între ele, să stabilească relații reciproc avantajoase, atât cu indivizii, cât și cu grupurile pentru a atinge obiective personale și a-și satisface nevoile. Prin evidențierea și modelarea oamenilor astfel de aspirații și interese, în realizarea cărora mulți ar fi interesați, o persoană, datorită minții sale, este capabilă să influențeze oamenii și să predetermineze evenimentele, fără a avea putere publică. Dacă modul de gândire al unei persoane nu este motiv, ci rațiune, atunci el nu va putea influența oamenii și, prin urmare, va determina evenimentele în conformitate cu obiectivele personale, fără a avea putere publică. Modul în care o persoană își va satisface nevoia de valoare de sine depinde în mare măsură de modul în care gândește. Dacă mintea este modul de gândire, o persoană poate influența oamenii, determinându-i să ia măsuri necesare pentru mulți. În același timp, el va avea autoritate, recunoaștere și influență, care va avea putere ascunsă asupra oamenilor. Dacă mintea este modul de a gândi, o persoană va fi capabilă să-și satisfacă nevoia de a se autori, datorită deținerii puterii vizibile asupra unei persoane sau asupra unui grup de oameni. Demonstrația puterii vizibile este adesea rezultatul dorinței sau incapacității de a se angaja într-un dialog constructiv, o cooperare reciprocă benefică și un compromis. Prin urmare, puterea vizibilă se bazează întotdeauna pe putere.

Oamenii cu gândire rațională (pasivă), care posedă astfel de trăsături de caracter, cum ar fi curajul, compostura, ambiția, simțind dorința de a satisface nevoia de recunoaștere, pot lupta pentru putere. Cea mai simplă și mai rapidă modalitate de putere pentru acest tip de oameni este de a servi în structurile puterii de stat, care este un fel special de putere publică bazată pe armată, agenții de aplicare a legii, organe de anchetă și pedepse, închisori și alte structuri de constrângere.

Societatea ca sistem pentru satisfacerea nevoilor nu-și stabilește sarcina de a satisface în mod egal nevoile oamenilor. Creând beneficii de care numai minoritatea conducătoare se poate bucura pe deplin, societatea este obligată să se bazeze pe stat pentru a păstra inegalitatea care există în el. În acest scop, minoritatea de guvernare este înzestrată cu puterea de a ignora interesele majorității. Această putere reflectă dorința sau incapacitatea unui dialog constructiv și un compromis rezonabil între minoritatea de guvernare și restul societății, care este rezultatul nepăsării intereselor lor. Puterea se bazează aproape întotdeauna pe forță, care are ca scop persecutarea disidenței, suprimarea rezistenței politice și civile.


Literatură

1. Davidovich V., Abolina R. Ya. Cine ești umanitatea? Portret teoretic. - M., 1975

2. Druzinina V.N. Psihologia abilității generale. - M., 1995

3. Isaev V.D. Omul în spațiul civilizației și al culturii. - K., 2003

4. Levontin R. Individualitatea umană: ereditate și mediu. - M., 1993

Răspunsul la întrebarea despre scopul vieții este întotdeauna același - „Trăiește să visezi”. Deși s-ar putea să nu vă satisfacă datorită simplității și impreciziei sale. De fapt, sunteți îngrijorat de forma unui obiectiv de viață și de direcția mișcării către acesta. Vă întrebați ce pași trebuie să faceți și cum să evitați situațiile care vă fac nefericiți.

Sinele vostru superior vă împinge să faceți ca fiecare moment al vieții să fie semnificativ și noi spunem că aceasta face parte din planul lui Dumnezeu. Profitați de fiecare moment pentru a face ochii cuiva să strălucească și inima voastră plină de căldură. Nu uita de puterea confortului tău de a-i ajuta pe cei care au nevoie de ajutor și de a reduce cantitatea de durere și stres în extinderea divină a Pământului. Arată-ți talentele în acest fel, iar răsplata nu te va aștepta.

Visezi să ai mai mult timp liber și resurse financiare pentru a putea îndeplini cele mai mari dorințe ale tale. Vă sfătuim cu tărie să vă urmați visele, să nu le tratați ca niște capricii sau capricii. Acestea sunt foile de parcurs care duc la obiectivul vieții.

Înțelegem că vă este pur și simplu frică să credeți că visele devin realitate. Dar cei care visează și urmează visul pot dovedi că au obținut succesul tocmai datorită demersurilor făcute pe drumul către ceea ce își doresc, de unde și curajul și disponibilitatea lor de a acționa. Ai aceleași drepturi, și tu îți poți îndeplini planurile prețuite, dragă copil!

Începeți călătoria în visul vostru astăzi și, dintr-odată, se dovedește că nu este atât de dificil. Crede-mă, este destul de realizabil și poți face asta. Când vă întrebați despre scopul vieții în rugăciunile voastre, vă răspundem cu ușurință și acest răspuns vine

la inima ta. Noi creăm condițiile cele mai favorabile. Dar te oprești oricum, oprești calea aleasă care duce la vis, îndreaptă-te spre ceea ce obișnuiai să numești „realitate”. Nu trebuie să fie așa, dragă copil, nu o faceți din nou.

Dă-ți un impuls bunelor tale intenții astăzi. În primul rând, eliberează-te de suferința contrazisă, adaugă lumină în toate direcțiile vieții tale. Ascultă un coleg, iartă un prieten, hrănește un câine flămând. Orice act de milă va face. Acest lucru vă va oferi un impuls și o putere pentru a face față oricărei situații pe care nu sunteți dispus să le faceți față.

Când adăugați lumină propriei tale vieți, inima ta va fi umplută cu un curaj până atunci necunoscut. Folosește-l cu înțelepciune făcând următorii pași care te vor conduce către realizarea viselor tale. Pas cu pas, înainte și în sus și vei ajunge cu încredere în vârf - și va veni ziua când tu însuți vei răspunde celor din jurul tău la aceeași întrebare pe care ți-ai pus-o: „Care este scopul vieții mele?” Puteți ridica în siguranță mâna și, prin propriul exemplu, arătați calea către fericire, existență semnificativă și împlinită, către care ați venit pe calea dorințelor împlinite.

O persoană se naște, crește, se maturizează, îmbătrânește și moare. Fiecare etapă a vieții are propriul său scop.

Copilul vrea să devină adult. Acest lucru se întâmplă în mod natural. Și pe parcurs, există obiective mici, la fel de mici ca bebelușul. Mai întâi stai jos, apoi ridică-te, du-te, vorbește. A ajuns!

Și atunci apar noi obiective - de a studia, de a se stabili în societate, de a crește. La început, obiectivul este doar cunoașterea și evaluarea. Apoi, statutul în comunitatea ta. Și, din rezultatele obținute, fiecare determină calea suplimentară în viață.

Omul a crescut, iar obiectivele sale au crescut. Și atunci toată lumea decide pentru sine ce obiectiv îl atrage. Prioritate: carieră, familie, bani, faimă. Și apoi a obținut, fiecare la propriu. Și acum am ajuns în vârf, dacă a rezultat, crezi, ce urmează? Te-au făcut fericiți cariera, banii, faima? Rar. Doar din exterior se pare că cei de la vârf sunt fericiți. Dar istoria dovedește că nu este așa.

Sau poate obiectivul din viața unei persoane ar trebui să fie fericirea? Cine se gândește la asta în tinerețe? Când ești atras de toate deodată. Această înțelegere vine mai târziu, dacă este deloc. „Fericirea este atunci când ești înțeles”, se spunea în unele filme. Dar trebuie să înțelegem, în primul rând, pe sine însuși. Te vei înțelege pe tine însuți, îți vei vedea scopul în viață. Chiar dacă acesta este doar un vis, atunci cu o dorință puternică, dacă îl faci un obiectiv, îți poți face visul să devină realitate. Trebuie doar să mergi la el pas cu pas, pas cu pas. Bucurându-vă de proces, bucurându-vă de realizările voastre. Dificil, dar interesant. Poate de aceea oamenii creativi sunt mai fericiți?

Scopul vieții în creativitate? Bună idee. Puteți crea în orice afacere. Nu numai în artă sau literatură. Mai pe larg, există un element de creativitate în orice efort.

Principalul lucru este că o persoană are scopul său personal în viață. Nu poate fi același pentru toată lumea. Și, după ce ai atins acest obiectiv, nu te poți opri. Trebuie să căutăm noi vârfuri. Numai în mișcare și dezvoltare viața capătă sens.

Deci scopul în viața umană este calea către sensul vieții. O viață semnificativă face o persoană fericită și atunci vrei să creezi, să oferi bucurie celorlalți. Astfel de oameni sunt ca niște soare și toată lumea este atrasă de ei. Alături de ei, începi să crezi în tine și să găsești noi obiective.

Opțiunea 2

Fiecare persoană vine pe această lume pentru ceva. Dar, cu ce scop anume ar trebui să treacă prin viață, el trebuie să stabilească și să aleagă pentru sine. Așa s-a întâmplat în societate încât trebuie să depuneți eforturi pentru a obține ceva, a realiza acest lucru și a continua, construind noi planuri și obiective.

În același timp, în societatea noastră, există adesea oameni care trăiesc o zi, fără să se gândească deloc la mâine. Adică ele există după principiul: ziua a trecut și bine. Dar acest lucru este plictisitor și deloc interesant. Viața nu este nesfârșită și ne este dat să creăm și să folosim diferite oportunități. Sunt multe de făcut!

Iar obiectivul stabilit de persoană poate ajuta în acest sens. Desigur, fiecare va avea un volum propriu și diferit. Mulți oameni, fără a-și calcula punctele forte, și-au stabilit un obiectiv, evident, de neatins. Apoi se supara foarte mult din cauza esecului, cad intr-un fel de depresie si in cele din urma renunta la aspiratiile viitoare. Acest lucru se întâmplă foarte des.

Este bine dacă o persoană își fixează un scop bun care poate aduce bunătate, fericire, bucurie. Dar se poate întâmpla și ca o persoană să caute să facă ceva rău. Pur și simplu pentru că nu poate atinge un obiectiv bun datorită leneșiei și invidiei sale pentru succesele altora. Apoi, oamenii care se găsesc lângă o astfel de persoană pot suferi. Aș dori să cred că sunt foarte puțini dintre ei.

Pentru a atinge un fel de obiectiv global în viață, trebuie să îl împărțiți în etape - subgoale mici, care vor fi mult mai ușor de atins, urmând de la cele mai simple la cele mai complexe. Deci, cel mai probabil, se va dovedi a fi cel mai important și prețuit.

Dacă o persoană ar putea, în încercarea sa de a atinge obiectivul, să sorteze totul pe rafturi și pe etape și nu ar dori să obțină totul fără probleme dintr-o dată, atunci societatea noastră era formată din oameni de succes. La urma urmei, când o persoană atinge un obiectiv stabilit în viață, dobândește satisfacție morală și bucurie din aceasta îl copleșește. Și cu siguranță nu va dori să facă nimic rău în această stare. Lumea va deveni mai bună și mai amabilă!

Eseu pe tema Scopul și sensul în viața umană

Oamenii se nasc și cresc. Pe măsură ce cresc, învață să umble, să vorbească, să citească, să scrie și să își facă prieteni și cunoscuți. Apoi cresc, au o slujbă, o familie ... Pe măsură ce îmbătrânesc, dobândesc nepoți, iar la sfârșitul vieții, fiecare dintre noi va muri. Și, fără îndoială, majoritatea oamenilor de pe planetă s-au gândit cel puțin o dată la ce trăim, care este scopul și sensul vieții noastre?

Unii, fără să se gândească de două ori, vor spune că familia este sensul vieții lor. Până la urmă, nu este nimic mai frumos decât să vii acasă și să-ți vezi rudele în viață și bine, să simți atingerile afectuoase ale soției sau ale soțului tău, să vezi cum cresc copiii.

Pentru alții, sensul vieții este munca. Astfel de oameni sunt gata să dispară acolo zi și noapte, uitând de rude și prieteni.

Alții vor spune că trebuie să trăim pentru noi înșine, dacă trăim o singură dată, atunci de ce ar trebui să ne gândim la ce ne vor spune alții? Această categorie de oameni își petrece viața călătorind: vizitează diferite părți ale lumii, cunosc cunoștințe diferite, cunosc oameni noi.

Și există oameni care nu văd sensul în viață. Nu sunt mulțumiți de familia lor, de munca sau de divertisment.

Fiecare dintre noi înșiși caută sens în viață și, probabil, scopul întregii noastre vieți este tocmai găsirea acestui sens. Și găsind sensul vieții, obținem fericire absolută.

Compoziția 4

Scopul în viață este tot ceea ce ne străduim de-a lungul vieții. Fiecare persoană are propriul său obiectiv, de exemplu: când o persoană mică și-a stabilit un scop pe care îl va studia bine la școală și trebuie să atingă acest lucru cu orice preț, după școală, toată lumea se străduiește să devină cineva: cineva care este medic un profesor de poliție și așa mai departe. Undeva să călătorești. Dar există un vis - aceasta este atunci când o persoană doar visează, gândește, dar realizează că acest lucru pur și simplu nu poate fi. Și există un obiectiv clar spre care o persoană să se străduiască întotdeauna. Scopul este un anumit fel de far, fără de care viața nu duce nicăieri. Și nu obține nimic.

Cred că obiectivul în viață ar trebui să fie ceea ce o persoană își dorește pe sine, ceva care îl va ajuta să devină mai bun și să se dezvolte pe sine. Scopul atins este rezultatul final al obiectivului. De exemplu: la școală studiem pentru a primi un certificat, intrăm în școli tehnice și institute pentru a obține un loc de muncă pe placul nostru. Și în tot acest timp, o mulțime de momente bune se întâmplă unei persoane, pentru că peste tot, o persoană găsește însoțitori pentru sine. Dar sunt și situații proaste.

Pe baza acestui lucru, putem concluziona că calea către obiectiv este importantă ca obiectiv în sine. Există obiective diferite, mici, mari, egoiste, nobile, dar toate ne însoțesc în viață. Când o persoană nu se străduiește pentru nimic, atunci se oprește în dezvoltare. Orice obiectiv nou este să înveți ceva nou pentru a stăpâni unele abilități pentru a-ți dezvolta abilitățile. Dar există și un punct foarte important, astfel încât obiectivele noastre să nu-i facă rău celorlalți.

Personal, de exemplu, mi-am stabilit întotdeauna un obiectiv. Mi-am stabilit un obiectiv pentru a termina școala ca student excelent, am absolvit, mi-am fixat un obiectiv pentru a mă descoperi ca asistent de laborator și a lucra într-o profesie, așa cum este. Acum obiectivul meu este să plec în vacanță la Marea Neagră, voi încerca să o îndeplinesc. Oamenii care trăiesc fără obiectiv, trăiesc cu vise și iluzii, iar acest lucru este foarte rău. Chiar dacă vă stabiliți un obiectiv pentru dvs. și nu reușiți, nu trebuie să renunțați, ci să încercați din nou și din nou. Toți oamenii trebuie să lupte. Nu vă așezați și nu faceți nimic altceva decât să căutați ceva mai înalt și mai bun. Simțiți-vă inima și faceți cum vă spune. Nu ascultați părerile altor persoane, care spun că veți eșua. Toți oamenii au un potențial mare, doar fiecare persoană este înclinată spre a sa. Trebuie să fii tu însuți și să te străduiești pentru obiectivul tău.

Fiecare persoană ar trebui să aibă un scop în viață, pentru că dacă nu îl ai, atunci sensul vieții se pierde, ceva pentru care existăm în lume este pierdut. Cred că o persoană nu ar trebui să aibă un singur obiectiv, ci mai multe. Am multe dintre ele și sunt schimbate, adăugate, corectate și, uneori, excluse din lista mea de obiective în viață. Vreau să vorbesc despre cele mai importante trei obiective ale mele.

Scopul meu principal este să-mi găsesc locul în viață, o vocație, ceva pentru care va fi interesant să trăiesc și să avansez. Mi-ar plăcea să fiu arhitect, să construiesc clădiri și structuri frumoase, moderne și poate neobișnuite. Cred că, cu această profesie, va fi interesant să trec prin viață, o nouă abordare și creativitate va fi în fiecare dintre lucrările mele, așa că nu mă voi plictisi. În plus, îmi place să desenez și, probabil, voi reuși și în acest domeniu, dar totuși, cred că desenul va fi doar hobby-ul meu foarte plăcut.

Celălalt obiectiv al meu este să găsesc un partener de viață, unul pe care l-aș iubi, care să-mi împărtășească părerile și credințele, cu care să putem începe o familie, să avem copii și astfel încât să putem trăi fericit cu ea până în ultimele noastre zile.

Un alt mare obiectiv al meu este călătoria. O să călătoresc întreaga lume, mai ales în timpul nostru, nu este atât de dificil să vezi lumea, ar exista o dorință.

De ce este profesia mea scopul principal în viața mea? Deoarece fără ea, este imposibil să atingem alte obiective, de exemplu, trebuie să se asigure o familie, este nevoie de o casă, de bani pentru alte cheltuieli ale familiei. Pentru a călători, aveți nevoie și de bani, iar banii sunt mari. Prin urmare, am înțeles că trebuie să mă dezvălui bine, să devin un profesionist în domeniul meu, acest lucru este foarte important și abia apoi să îmi îndeplinesc celelalte obiective în viață.


De obicei, este scris ca parte a eseului final. În consecință, nu este suficient să vă exprimați părerea, este necesar să furnizați argumente, să obțineți consecvență în prezentare și, dacă este posibil, să dați exemple din viață și literatură. Este recomandabil să construiți o imagine a „sfârșitului fericit” și să reflectați imaginea a ceea ce se întâmplă într-un mod pozitiv. Adică să nu vorbim despre cât de răi trăiesc oamenii fără un obiectiv în viață, ci pentru a scrie cât de bine trăiește un obiectiv pentru cei care au. Cu toate acestea, există câteva exemple contrastante. Lungimea recomandată este de la 350 de cuvinte. În continuare, vom vorbi despre cum să scrii un eseu, ce argumente să folosești și să dăm exemple de eseuri gata făcute.

Criterii de evaluare

Un eseu bun trebuie să îndeplinească criteriile de evaluare. Elocvența și poziția autoritară puternică nu vor juca un rol special dacă verificarea constă în inconsistență cu criteriile. Dacă credeți că obiectivul în viață nu este doar important, ci și dăunător, nu ar trebui să scrieți despre asta. Poate ai dreptate, mulți psihologi ar fi de acord cu tine. Dar nu veți obține un rating ridicat. Prin urmare, în acest caz, fiți un ipocrit și scrieți lucrarea conform tuturor regulilor. Și veți avea totuși ocazia să vă exprimați adevărata opinie, credeți-mă.

Potrivit FIPI, criteriile de evaluare a eseului final sunt:

  • Relevanța pentru subiect.
  • Argumentare cu utilizarea materialului literar.
  • Compoziția și logica raționamentului.
  • Calitatea vorbirii scrise.
  • Alfabetizare.

Criteriile de bază sunt primul și al doilea. Aici este setată trecerea sau eșecul. În consecință, eseul ar trebui să dezvăluie subiectul, să aibă un plan comunicativ. Este important să folosiți literatura ca argumentare, de preferință cea pe care ați trecut-o prin programa școlară. Citate și exemple din lucrări literare trebuie să fie date corect, ca și cum ai găsi confirmarea argumentelor tale în cuvintele autorului.

Este imposibil să scrii un eseu fără să atragi material literar.

Compoziția și logica raționamentului sunt de fapt succesiunea de prezentare, precum și raportul dintre teze și dovezi.

Ei au prezentat teza - oferă dovezi, sprijin cu exemple.

Calitatea designului vorbirii este înțeleasă ca o varietate de vocabular. Încercați să evitați clișeele și folosiți termeni adecvați. Nu sunteți sigur de interpretare - nu folosiți.

În ceea ce privește alfabetizarea, un eșec este dat în cazul în care erorile gramaticale fac dificilă perceperea textului. De obicei, nu sunt permise mai mult de 5 erori la 100 de cuvinte. Vă sfătuim să nu utilizați cuvinte pe care nu sunteți sigur de ortografie corect. După cum vă amintiți, limba rusă este bogată, flexibilă și pitorească - găsiți sinonime.

Argumente și exemple din literatură

Despre obiective neatinse. Romanul „Alb pe negru” al lui Roman Gallego confirmă ideea că nu există obstacole insurmontabile. Protagonistul este bolnav, despărțit de mama sa, duce o viață dificilă și veselă. Dar, în ciuda tuturor, continuă să studieze și nu renunță, devenind în cele din urmă un scriitor celebru, recunoscut. Apropo, romanul este autobiografic.

Scop mare. Are ca scop realizarea binelui nu numai pentru tine, ci și pentru cei din jurul tău. Mai mult, nu este o utopie, ci destul de reală din punct de vedere al bunului simț. Un exemplu este povestea lui V. Aksenov „Colegii”, în care trei prieteni devin medici și, realizând importanța vieții lor, au ocazia să salveze viețile oamenilor.

Lipsa scopului. Eroii piesei „La fund” de Maxim Gorky nu au niciun scop în viață. Ei trăiesc, ghidați de dorințe urgente - să bea, să mănânce și așa mai departe. Unul dintre eroi, se pare, vrea să găsească un scop și să găsească un spital, să revină la gloria trecută (eventual ficțională) și la viața strălucitoare, dar nu găsește puterea în sine și, în cele din urmă, se închide.

Finalul nu justifică mijloacele. Azamat de la „Eroul timpului nostru” M. Yu. Lermontov dorea prin orice mijloace să obțină calul Karagez, deținut de Kazbich. Obsedat de această dorință, intră într-un acord cu Pechorin și fură pentru această aventură Belu. Drept urmare, este forțat să-și părăsească casa pentru totdeauna. Fapta sa duce la moartea lui Bela și la viața distrusă a lui Kazbich, care, stăpânit de mâhnire, ucide iubitul răpit.

Adevarat si fals. Un adevărat scop ajută să devină o persoană fericită, un obiectiv fals face ca o persoană să fie nemulțumită sau nu îi aduce nicio satisfacție. Deci, obiectivele lui Pechorin sunt false - orice dorește cu pasiune, ceea ce a obținut nu-i face plăcere. Regretă că a încălcat viața „contrabandistilor cinstiți”, își pierde interesul pentru iubirea lui Bela, îl ucide pe Grushnitsky într-un duel.

Mai presus de toate, încearcă să obții o narațiune coerentă. Ar trebui să se bazeze pe ideea principală și logica raționamentului. Afirmați la început un gând principal, de exemplu „Scopul vieții este important pentru o persoană”. În continuare, furnizați dovezi: la ce duce existența fără scop și, dimpotrivă, la ce duce prezența dorințelor semnificative. Susțineți cele spuse cu exemple din lucrări literare, oferiți citate.

Ce este important să ia în considerare în timp ce scrii:

  • Articulează gândurile clar - nu trebuie să existe o formulare vagă în text.
  • Argumentați și susțineți fiecare teză cu dovezi, evitați argumentele.
  • Nu mergeți împotriva opiniei publice, nu folosiți sarcasmul.
  • Utilizați cel puțin 2 exemple din literatură.
  • Exprimați-vă poziția și relaționați-o cu poziția autorilor lucrărilor.
  • Recitește ceea ce ai scris te va ajuta să eviți greșelile.
  • Urmăriți lungimea eseului, ar trebui să includă aproximativ 350 de cuvinte.
  • Nu folosiți termeni de care nu sunteți complet sigur de interpretare.
  • Nu folosiți citate și lucrări în numele autorilor și eroilor despre care există îndoieli.

Este foarte important să vă puteți baza pe o bază literară. De obicei, direcția în care va fi scris eseul final este cunoscută cu mult înaintea examenului propriu-zis.

Nu vă lăsați să căutați cât mai multe exemple relevante și să memorați câteva citate. Practica arată că unul și același exemplu dintr-o lucrare literară poate fi folosit într-un eseu pe orice subiect dintr-o direcție dată. Pentru că baza literară este mai largă, cu atât mai bine.

Exemple de compoziții

Opțiunea 1. De ce este important să ai un scop în viață?

A avea un scop în viață înseamnă a înțelege ce vrei să realizezi cu adevărat. O existență fără urme duce la absența aspirațiilor și, uneori, la absența dorințelor. Persoana nu înțelege ce vrea să realizeze cu adevărat. Se „grăbește”, își pierde rapid interesul pentru ceea ce face. El alege o meserie pe care apoi o urăște. El pierde timpul și, în consecință, rămâne la „jgheabul spart”, realizând că viața i-a fost irosită.

O lipsă teribilă de scop în viață este fixarea unor obiective false care nu aduc fericirea nici unei persoane, nici a celor din jurul său.

Un exemplu viu este eroul romanului lui M. Yu. "Un erou al timpului nostru", ofițerul de garanție Grigory Pechorin. Obiectivele sale sunt spontane și mai mult ca dorințe impulsive.

El distruge viața lui Bela, câștigându-i favoarea și răcorindu-i. El distruge viața locuitorilor din Taman, forțând-o pe fată să părăsească băiatul orb, a cărui soartă nu poate fi decât ghicită. Pechorin chiar înțelege acest lucru, spunând: "Și de ce a fost soarta să mă arunce într-un cerc pașnic de contrabandiști cinstiți?" În același timp, nu găsește satisfacție în atingerea obiectivelor stabilite în niciuna dintre situații.

Obiectivele lui Grigore nu sunt doar false - ci rănesc oamenii din jurul său. Fratele lui Bela, Azamat, avea același obiectiv, dar nu mai era fals. În orice caz, a vrut să obțină calul lui Kazbich, pe care Pechorin i-a promis că-l va obține în schimbul lui Bela. Azamat era atât de obsedat de dorința sa, încât nu se gândea la consecințe. Drept urmare, a primit un cal, dar a fost forțat să-și părăsească familia pentru totdeauna. Bela moare parțial din vina sa la mâinile lui Kazbich - este evident că s-a enervat prin furtul unui cal mai mult decât prin imposibilitatea de a se căsători cu iubita sa.

Și vedem un exemplu complet diferit în povestea lui V. Aksenov „Colegii”. Există trei eroi, trei tineri medici, la început nici nu își dau seama de scopul vieții lor. Până când unul dintre personajele principale, Alexander Zelenin, este rănit grav. Atunci prietenii săi reușesc să-l smulgă din ghearele morții și înțeleg cât de importantă și nobilă este munca lor - de a salva viața altor oameni. Ea devine scopul lor în viață.

Mi se pare că o persoană trebuie să-și găsească un scop mare - orientat spre creație. Cel care îi face viața și viața celor din jurul său mai bune. În același timp, nu este atât de important dacă va fi global. Poate că nu voi putea niciodată să devin președinte sau miliardar pentru a schimba viața a mii de oameni în bine. Dar voi putea să devin medic și să pot salva zeci de vieți. Scopul meu va fi nobil, îi voi simți valoarea pentru alți oameni și pentru mine. Voi fi cu adevărat fericit.

Opțiunea 2. De ce este important scopul în viață?

FM Dostoievski a scris: „Viața se sufocă fără obiectiv”. Și într-adevăr așa este. Vedem mulți oameni din jurul nostru care își petrec viața fără scop. Nu doresc altceva decât să vizioneze emisiuni TV în weekend. Ei nu se străduiesc pentru nimic, decât pentru a achiziționa o mașină nouă pe credit. Scopul face o persoană mai bună, gândurile sale sunt mai amabile și mai curate. Desigur, în cazul în care are ca scop crearea și dezvoltarea, nu dăunează unei persoane și celor din jurul său.

Finalul nu justifică mijloacele. Oricât de mult înseamnă pentru o persoană și oricât de bine este până la urmă. Eroul romanului de la FM Dostoievski „Crime și pedeapsă” Rodion Raskolnikov era obsedat de ideea de a ucide o bătrână-amanetă. Pe de o parte, obiectivul său a fost bun - a vrut să distribuie banii ei celor care au nevoie. Dar s-a obținut într-un mod vag - prin crimă. Abominația acestui obiectiv a dat naștere unei teorii nebunești în capul lui Raskolnikov despre „creaturi tremurânde și având dreptul”. Acest obiectiv a distrus viața lui Rodion, care era cufundat în remușcare și pur și simplu nu putea trăi normal până nu găsește sens în Dumnezeu.

Deși nu mi se pare că scopul și sensul vieții ar trebui identificate între ele. Sensul vieții este în viața însăși, iar obiectivul stabilește vectorul mișcării noastre, direcționează viața într-o direcție bună. Ne obligă să acționăm când mâinile noastre sunt coborâte.

Este suficient să amintim de Alexei Meresiev din „Povestea unui om real” de la BN Polevoy. Pilotul este rănit grav, în urma căruia picioarele i se amputează. El crede că viața lui s-a terminat - nu va mai putea niciodată să zboare iar femeia pe care o iubește se va căsători cu el doar din milă. Dar obiectivul său este atât de important pentru el încât nu renunță - crede în sine până la capăt, se antrenează și în cele din urmă atinge dorința. Învingând durerea, Meresiev s-a antrenat să meargă pe proteze. Drept urmare, el a putut să zboare și în timpul primului zbor nu a mai putut ține înapoi lacrimile. Comandantul, care abia după zbor a aflat că Alexei nu are picioare, i-a spus: „Tu însuți nu știi ce persoană minunată ești!”.

Un obiectiv bine ales este fundamentul unei vieți fericite. Când stabilim vectorul potrivit pentru ea, facem ceea ce iubim și iubim tot ceea ce ne înconjoară. Suntem fericiți când facem ceea ce umblăm cu adevărat și când oamenii din jurul nostru sunt fericiți. Am ales un obiectiv care se va schimba în bine nu numai viața mea, ci și viața a sute de oameni. Vreau să devin profesor. Va fi o plăcere pentru mine să înțeleg că, în parte, soarta a sute de copii - sute de mici personalități - este în mâinile mele. Și voi face tot posibilul să îmi ating obiectivele și să devin profesor cu majusculă.

Concluzie

Dacă doriți să obțineți o notă mare la examen, amintiți-vă din timp de criteriile de evaluare. Sunt simple și logice. Dar chiar și studenții de succes adesea sunt îndepărtați de raționament și uită să își susțină gândurile cu exemple din opere literare. Rezultatul este un eșec. Fii atent și încearcă să nu te opui opiniei publice. Asigurați-vă că spuneți că un scop în viață este necesar și important. În caz contrar, riscați să renunțați la favoare și să dați „greș” în rezultatele examenului.

Evgeniya Melnikova

Editor al portalului Info-Profi, un profesor cu 16 ani de experiență, un îndrumător practicant.

eroare: